6 класс математика урок 34, 35

6 класс математика. 10.11.2020

Тема урока: Алгебраическая сумма. Нахождение алгебраической суммы целых чисел.

Цель урока: узнать, что такое алгебраическая сумма, сформировать навык представления алгебраической суммы в виде положительных и отрицательных чисел, способствовать выработке умений и навыков сложения отрицательных чисел и чисел с разными знаками

1) Записать в тетрадях:

Число

Классная работа

Тема урока.

2) Просмотрите видеоурок:

https://www.youtube.com/watch?v=sG-aXs_LfG0

Длительность 4: 35, урок подготовлен платформой Знайка.ру

3) Выполнить теоретическое задание на платформе ЯКласс.

Записать определение в тетрадь:

Алгебраическая сумма — это выражение, которое можно представить в виде суммы положительных и отрицательных чисел.

Рассмотреть приведенные примеры и записать два примера в тетрадь:

а) −56+(+15)+(−7)=−56+15−7;

б) (+17)+(−13)+(−5)=17−13−5.

Записать правило из рамки в тетрадь:

−(−𝑎)=𝑎.

4) Выполнить практические задания с платформы ЯКласс в онлайн режиме (записывать в тетрадь не нужно).

1. Является или нет алгебраической суммой выражение?

98−11−(−44). 

2. Запиши данное выражение как алгебраическую сумму

(Слагаемые не меняй местами, запиши без пробелов):

5+(−2)+(−2)+5+(−2) =

3. Запиши данное выражение как алгебраическую сумму

(Слагаемые не меняй местами, запиши без пробелов):

3+(−2)+(−2)+4 =

4. Вычисли значение выражения:

3−9+2−8−8 =

5. Вычисли значение выражения:

9−3+11−8+12−1 =

Сделай зарядку для глаз и продолжи выполнение работы.

1.Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до пяти. 

Повторить 4-5 раз.

2. Крепко зажмурить глаза, сосчитать до трех, открыть глаза и посмотреть вдаль, 

считая до пяти. Повторить 4 – 5 раз.

3. Вытянуть правую руку вперед, следить глазами не поворачивая головы, за 

медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, 

вверх и вниз. Повторить 4 – 5 раз.

4. Посмотреть на указательный палец вытянутой руки на счет 1-4, потом перенести

взор вдаль на счет 1-6. Повторить 4 – 5 раз.

5. В среднем темпе проделать 3-4 круговых движения глазами в правую сторону, 

столько же в левую сторону. Повторить 2 раза.

6. Укажи, является ли алгебраической суммой данное выражение:

−(−1,3)+(−13)−98+39. 

Продолжи:

−(−1,3)=

7. Запиши данное выражение как алгебраическую сумму

−6+7+12+(−6) =

8. Не вычисляя, определи, какие из данных выражений имеют равные значения:

• −56,2−42,8

• −42,8−56,2

• 42,8−56,2

• −42,8+56,2

9. Запиши выражение без скобок и найди его значение

16+(−16)−93−(−93) =

10. Запиши данное выражение как алгебраическую сумму

4+(−3)+(−4)+3+(−2) =

5) Подведение итогов.

На данном уроке:

1. Узнали, что такое алгебраическая сумма.

2. Повторили сложение и вычитание чисел с разными знаками.

3. Научились записывать выражения в виде алгебраической суммы.

4. Научились находить алгебраическую сумму.