6 класс математика урок 47-48

6 класс математика. 2 урока. 26.11.2020

Тема 1 урока: Числовые промежутки.

Цель урока: повторить, что такое числовые промежутки, повторить виды числовых промежутков, закрепить умение графически изображать числовые промежутки.

Ход урока:

1. Запиши в тетради

Число

Тема урока

1. Повтори пройденный на прошлом уроке материал

Повтори прошлый урок по картинке ниже:

Повтори виды числовых промежутков по картинке ниже:

При возникновении вопросов по выполнению, можно связаться со мной с помощью почты marina.fedosova@bk.ru или с помощью Viber

Сделай зарядку для глаз и продолжи выполнение работы.

1.Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до пяти. 

Повторить 4-5 раз.

2. Крепко зажмурить глаза, сосчитать до трех, открыть глаза и посмотреть вдаль, 

считая до пяти. Повторить 4 – 5 раз.

3. Вытянуть правую руку вперед, следить глазами не поворачивая головы, за 

медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, 

вверх и вниз. Повторить 4 – 5 раз.

4. Посмотреть на указательный палец вытянутой руки на счет 1-4, потом перенести

взор вдаль на счет 1-6. Повторить 4 – 5 раз.

5. В среднем темпе проделать 3-4 круговых движения глазами в правую сторону, 

столько же в левую сторону. Повторить 2 раза.

1. Закрепим знания выполнив практическое задание на платформе ЯКласс:

https://www.yaklass.ru/testwork/TestExercisePreview/10781945?position=1

При отсутствии доступа к платформе выполнить номера из учебника:

№ 346

№ 349

№ 350

Тема 2 урока: Правила умножения положительных и отрицательных чисел.

Цель урока: познакомиться с правилами умножения отрицательных и положительных чисел, научиться их умножать, выработать навыки.

Ход урока:

1. Запиши в тетради:

Тема 2 урока

1. Повторим, что такое положительные и отрицательные числа:

Повторим правило сложения и вычитания положительных и отрицательных чисел.

1. Посмотри видео урок:

https://www.youtube.com/watch?v=c6mcl__bK7c

длительность 4:34, урок предоставлен Андреевым А.А.

Запиши выводы в тетрадь!

1. Рассмотри примеры из теоретического задания на платформе Якласс:

https://www.yaklass.ru/testwork/TestExercisePreview/10782499?position=1

При отсутствии доступа к платформе рассмотреть примеры ниже:

При возникновении вопросов, можно связаться со мной с помощью почты marina.fedosova@bk.ru или с помощью Viber

Сделай зарядку для глаз и продолжи выполнение работы.

1.Быстро поморгать, закрыть глаза и посидеть спокойно, медленно считая до пяти. 

Повторить 4-5 раз.

2. Крепко зажмурить глаза, сосчитать до трех, открыть глаза и посмотреть вдаль, 

считая до пяти. Повторить 4 – 5 раз.

3. Вытянуть правую руку вперед, следить глазами не поворачивая головы, за 

медленными движениями указательного пальца вытянутой руки влево и вправо, 

вверх и вниз. Повторить 4 – 5 раз.

4. Посмотреть на указательный палец вытянутой руки на счет 1-4, потом перенести

взор вдаль на счет 1-6. Повторить 4 – 5 раз.

5. В среднем темпе проделать 3-4 круговых движения глазами в правую сторону, 

столько же в левую сторону. Повторить 2 раза.

1. Выполни практическое задание на платформе ЯКласс:

https://www.yaklass.ru/testwork/TestExercisePreview/10782499?position=1

При отсутствии доступа к платформе выполнить номера из учебника:

№ 370

№ 372

№ 373

Готовые работы присылать на почту marina.fedosova@bk.ru или в Viber