Сабақттың тақырыбы: А – Ә дыбыстарын ажырату.
Мақсаты: /А/ — /Ә/ дыбыстарын буында, сөздерде, сөз тіркесінде, сөйлемде ажырату. Есту арқылы /А/ — /Ә/ дыбыстарын басқа дыбыстардан ажырату. Дыбыстардың кескінімен жұмыс. Фонематикалық түйсігін қалыптастыру. Балалардың сөздік қорын молайту, ой – өрісін, есту сақтау қабілетін дамыту. Мәтінді есту мүмкіндігінде қабылдау. Өз бетінше тілдік материалмен жұмыс жасауға үйрету. Сабаққа деген қызығушылығын арттыру. Түзету жұмыстарын жүргізу. Есту, сөйлеу қабілетін дамыту.
Көрнекілігі: Айна,суреттер, карточкалар, кеспе мәтіндер.
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру.
— Амандасу
ІІ. Тіл жаттығулары жасау.
- Ал, енді, балалар бүгінгі сабағымызды бастайық. Сабағымызды әдеттегідей артикуляциялық жаттығумен бастайық.
«Терезе» - «бір» дегенде ауызды бірақ ашу (терезе ашылды), «екі» дегенде ауыз жабылды (терезе жабық).
«Тұмсық» - ерін мен тістер жұмылған. Күшпен ерінді түтікшенің көмегімен тарту. Осылай 5 секунд ұстап тұру.
«Сағат» - Күлімсіреу, аузыңды ашу. Тіліңнің ұшын «бір-екі» дегенде аузыңның бір бұрышынан екіншісіне апару.
«Маса» - Ауыз ашық. Тілімізді үстіңгі күрек тістердің артына апарып, «дззззз» дыбысын шығарамыз.
«Тарақ» - Күлеміз, тілімізді шығарып, тісімізбен тілімізді басып, тілімізді алдыға-артқа тараймыз.
«Ат шауып келеді» - Күлеміз, аузымызды ашамыз,тілдің ұшын таңдайға апарып тақылдатамыз.
Жылдың неше мезгілі бар?
Бір жылда неше ай бар?
Сенің жасың нешеде?
ІІІ. Дыбыспен жұмыс.
а) /А/ — /Ә/ дыбыстарының кескініне қара.
Кескіндерді ажырату.
ә) /А/ — /Ә/ дыбыстарын созып, қысқа айту.
А________а Ә__________ә
б) Фонематикалық түйсігін қалыптастыру.
па – па – па мә – мә – мә
пә – пә – пә са – са – сә
та – та – та ка – ка – кә
в) Ойын. «Мен көп білемін»
/А/ — /Ә/ дыбыстарына байланысты сөздерді өздері ойланып айту. (таяқшамен қанша сөз айтқанын санау)
г) Сөз тіркесін құрастыр.
Сәбіз, дәуіт, қант, тау, жапырақ, шар.
Тірек сөздер: биік, түрлі түсті, қызғылт сары, жасыл, тәтті.
д) Суретке қарап сөйлем құрастыру.
— Апам дәмді ас әзірледі.
— Ұшақ әуежайдан аспанға биік ұшты.
— Әмір әжеме гүлдің суретін салды.
— Әсем ыстық шәйнекті үстелге қойып жатыр.
Сабақты қорытындылау.
— Қандай дыбыспен жұмыс жасадың?
— Сабақта не істедің?
Үйге тапсырма: Жанылтпашты жаттау:
Әтеш тұрып азанда,
Оятады әндетіп,
Әжем шайын әзірлеп,
Әкем жұмыс қамында.