Адсорбция - защита человека от отравляющих веществ.

I.

Организационный момент.

Объявление темы занятия.

Сегодня мы с вами поговорим о защите человеческого организма от отравляющих веществ. О изобретении противогаза, о физико-химическом явлении – адсорбция. Научимся пользоваться противогазом.

II. Изучение нового материала.

Заключительная часть.

История изобретения противогаза. Академик Николай Дмитриевич Зелинский. Самым эффективным адсорбентом ядовитых газов он считал древесный уголь. Зелинский нашел способы его активизации, то есть значительного повышения пористости.

В ноябре 1915 года инженер Э. Куммант придумал резиновый шлем с очками, позволявший защищать не только органы дыхания, но и большую часть головы.

Устройство противогаза ГП-5.

Особое внимание обратим на строение фильтрующе-поглощающей коробки противогаза.

С физико - химическим явлением, которое было положено в основу работы противогаза и о котором сейчас пойдет речь, знаком, наверное, каждый, хотя, может быть, не все знают, что оно называется адсорбцией. Адсорбция- поглощение газов или жидкостей поверхностью твердых тел.

Эксперимент №1

«Адсорбция активированным углем красящих веществ».

При проведении данного эксперимента необходимо вспомнить ТБ

Ход работы:

1. Наливаем в колбу 50мл окрашенной воды.

2. Добавляем 5 таблеток активированного угля.

3. Объясняем результаты опыта.

Эксперимент №2

«Адсорбция активированным углем пахучих паров».

Ход работы:

1. В две склянки с крышками капните по капле духов.

2. В одну из склянок положите активированный уголь.

3. Обе склянки закройте крышками.

4. Склянку, в которой находится активированный уголь, немного потрясите.

5. Откройте обе склянки.

6. Объясните результаты опыта

Практическое занятие с противогазами.

Проверка исправности, сборка, укладка и правила ношения противогаза.

При внешнем осмотре устанавливают, нет ли трещин и проколов в шлем маске и соединительной трубке; целостность стекол очковых узлов, исправность обтекателей, исправность клапанной коробки и состояние клапанов; состояние фильтрующе - поглощающей коробки.

Необходимо разъяснить учащимся порядок надевания и снятия противогаза и одновременно в замедленном темпе показывать эти действия на одном из учащихся. После этого надо показать порядок надевания и снятия противогаза в быстром, темпе.

Затем по команде руководителя занятий учащиеся несколько раз надевают и снимают противогазы, сначала в медленном темпе, потом быстрее, добиваясь отработки норматива "Надевание фильтрующего противогаза ".

Давайте подведем итог нашего занятия.

1. Научная деятельность Н.Д. Зелинского и инженера Э. Кумманта, создания противогаза.

2. Что такое адсорбция?

3. Какие примеры действия адсорбентов вы могли бы привести?

4. Как правильно надеть противогаз?

Показ видеофильма «История изобретения противогаза». 5-7 мин.

Демонстрация макета ФПК противогаза ГП-5 в разрезе.

Оборудование: раствор чернил (в пробирке), активированный уголь, пробирка – 2 шт..

Оборудование: духи (одеколон), активированный уголь, склянки (пробирки или колбы) с крышками – 2 шт.

Этот вопрос отрабатывается практически: показать порядок подготовки противогаза к применению, а учащиеся, пользуясь своими противогазами, проверяют исправность, герметичность противогаза, производят сборку и укладку его.

Учащиеся одновременно с преподавателем надевают свои противогазы.