СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Алгоритмы и исполнители

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Алгоритмы и исполнители»

2. Тест по теме «Алгоритмы и исполнители»


Часть А.

Вопрос 1. Что такое алгоритм?

А) последовательность команд для любого исполнителя;

Б) решение задачи;

В) конечный набор команд, которые имеют определенную последовательность и которые являются понятными исполнителю и точными;

Г) процесс решения задачи, разбитый на последовательные шаги.


Вопрос 2.Какая из последовательностей команд является алгоритмом?

А) 1. Пойди на кухню; Б) 1.открой книгу на первой странице;

2. открой холодильник; 2. Прочитай текст;

3. достань 2 персика; 3. Переверни страницу;

4. закрой холодильник. 4. Прочитай текст;

5. выполни первую команду.

В) 1. Открой учебник на 23 странице; Г) 1.налей в кастрюлю воды;

2. выпиши в тетрадь все определения; 2. Поставь кастрюлю с водой на плиту;

3. открой вопросы на 26 странице; 3. Включи плиту;

4. ответь письменно на 1, 2, 5 и 7 вопросы; 4. Жди, пока вода закипит;

5. сдай тетрадь. 5. Выключи плиту.


Вопрос8.Что относится к свойствам алгоритма

А) Дискретность

Б) Определенность

В)Понятность

Г)Режим работы


Вопрос9.Характеристикам исполнителя относятся

А)Массовость

Б)Круг решаемых задач

В)Режим работы

Г)Результативность


Вопрос10.Исполнитель - это

А)Некоторый объект способный выполнять определенный набор команд

Б)Область в которых действует человек

В)Совокупность всех команд, которые могут быть выполнены

Г)Построение цепочек символов.


Часть В.


1. Какое значение получит переменная a после выполнения серии команд:

a:= 5;

b:= 2;
a:= b * a - sqr(a);

Ответ:_____

!!! sqr(a)- возвести в квадрат


2. Запишите значение, которое примет переменная «х» после выполнения фрагмента программы:

а:= 3+6*8;

b:= (a div 10) + 5;

a:= b mod 3;

Ответ: __


3. Запишите значение, которое примет переменная «х» после выполнения фрагмента программы:

а:= 20-2*5;

b:= (a mod 2)+13;

a:= b div 2;

Ответ: ___


4. Запишите значение, которое примет переменная «х» после выполнения фрагмента программы:

a := -2.5;

b := 6.5;

x := abs(a) + b;

x := sqrt(x);

Ответ: ___


5. Запишите значение, которое примет переменная «х» после выполнения фрагмента программы:

a := 2.5;

b := -3.5;

x := abs(b) + a;

x := sqr(x);

Ответ: ___


6. Что будет выведено на экран после выполнения серии команд

a:=4;

b:=2;

a:=b-a div 3;

Ответ:____


7. Дан фрагмент линейного алгоритма

а:= 7

в:= а – 3

а:= в/2*а

Чему равно значение переменной а после его исполнения?

Ответ: ______________________________________


8. Что получиться в результате выполнения этого алгоритма ? Запишите значение которое получиться для переменной b

a:=7;

b:=22;

a:= b div a;

b:= b mod a;

Ответ: ___