Аналитическая справка педагога дополнительного образования

В аттестационную комиссию департамента образования и науки Кемеровской области

директора муниципального бюджетного

учреждения дополнительного образования «Станция юных натуралистов» г. Новокузнецка Ерохиной Натальи Петровны

Информационно-аналитическая справка

о результатах педагогической деятельности

Фирсовой Ксении Андреевны,

работающей по должности педагога дополнительного образования,

аттестуемой на первую квалификационную категорию

1. Достижение учащимися стабильных положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых образовательной организацией

Сравнительный анализ результатов усвоения детьми программы «Юные друзья природы» показал положительную динамику: в 2016 году – 100%, в 2017 году - 100%, в 2018 годах – 100 %.

II. Достижение учащимися стабильных положительных результатов освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства РФ от 05.08.2013 г. № 662

2.1 Обеспечение доступности общего образования и сохранение численности контингента, обучающегося по программам дополнительного образования

Сохранность контингента учащихся, освоивших дополнительную образовательную программу в течение всех учебных лет с 2016 по 2018 годы в объединении Фирсовой Ксении Андреевны, составляет 100 %.

За период с 2016 по 2018 годы динамика роста числа детей, обучающихся по программе дополнительного образования детей «Юные друзья природы», изменялась следующим образом: в 2016 -2017 учебном году по указанной программе обучались 60 детей, в 2017 - 2018 учебном году –70 учащихся.

1. Информационное обеспечение образовательного процесса, в том числе размещение материалов на сайте ОО

Фирсова Ксения Андреевна систематически осуществляет информационное обеспечение образовательного процесса. Ксения Андреевна размещает свои методические разработки, материалы для учащихся, информацию о мероприятиях и достижениях воспитанников объединения, методические материалы на дистанционном образовательном портале «Продленка» https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html; личная страница в: сетевом сообществе педагогов «Станции юных натуралистов города Новокузнецка» (https://plus.google.com/u/0/communities/105398946153289789377); в сообществе «Педагоги дополнительного образования» (https://plus.google.com/u/0/communities/100388322083295182897).

Ксения Андреевна регулярно работает с личным микроблогом - https://pdofirsovaka.blogspot.com/).

Фирсова К.А.. проводит родительские собрания и индивидуальные консультации родителей учащихся объединения. На родительских собраниях акцентирует внимание родителей на вопросах сохранения здоровья детей, обращает внимание на индивидуальные особенности состояния здоровья учащихся.

1. Результаты реализации педагогом коррекционных программ или программ работы с одаренными детьми, программ индивидуальной работы и т.д.

Фирсова К.А.. разработала дополнительную общеобразовательную программу естественнонаучной направленности «Юные друзья природы», предназначенную для детей – 5-7 лет. Программа направлена на развитие у детей познавательного интереса и устойчивой мотивации к изучению природы родного края, ее значимости в жизни человека, приобретении элементарных навыков организации самостоятельной исследовательской деятельности, воспитание любви к природе родного края и планеты в целом, чувства ответственности.

1. Результаты применения здоровьесберегающих технологий

При организации образовательного процесса Ксения Андреевна использует здоровьесберегающие технологии, соблюдает гигиенические нормативы и требования в соответствии с возрастом учащихся. Во время проведения занятий Ксения Андреевна соблюдает физиологические и гигиенические требования к организации учебного процесса, применяет чередование видов учебной деятельности. Образовательный процесс выстраивает таким образом, чтобы предотвратить возникновение у учащихся состояния переутомления, при появлении признаков утомляемости вводит элементы игровых технологий, использует работу в парах, группах сменного состава (3-4 человека), систематически проводит физкультминутки (зарядка для глаз, упражнения на развитие мелкой моторики, динамические паузы). На родительских собраниях Ксения Андреевна акцентирует внимание родителей на вопросах сохранения здоровья детей, обращая внимание на индивидуальные особенности состояния здоровья воспитанников. В процессе реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Юные друзья природы» Ксения Андреевна использует беседы о здоровом и безопасном образе жизни, профилактике простудных заболеваний, правильном питании по следующим темам: «Правильное питание - залог здоровья», «Чистота – залог здоровья», «Я здоровье берегу, сам себе я помогу», «Подвижным быть – здоровым быть» и другие.

1. Создание безопасных условий реализации образовательного процесса

Ксения Андреевна на занятиях создает безопасные условия реализации образовательного процесса в соответствии с «Положением об организации работы по охране труда и противопожарной безопасности» (Пр.№61 от 03.07.2014г. «Об утверждении и введении в действие Положения об организации работы по охране труда и противопожарной безопасности»). Знакомит учащихся с потенциальными опасностями при общении с животными уголка живой природы, мерами оказания первой помощи, правилами дорожного движения и поведения в общественных местах при проведении экскурсий, экологических акций и операций. Регулярно проводит инструктаж по технике безопасности с обязательной отметкой в журнале.

За время работы Фирсовой Ксении Андреевны несчастных случаев, случаев травматизма во время проведения занятий в объединений не зафиксировано. Жалобы от родителей не поступали.

III. Выявление и развитие у обучающихся способностей к научной (интеллектуальной), творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также их участие в олимпиадах

При организации учебно-воспитательного процесса в объединении Фирсова Ксения Андреевна использует современные образовательные технологии: игровые, личностно-ориентированные; интеллектуальные игры с использованием ИКТ: интеллектуальная игра «Живой мир Кузбасса», 2016 г.; виртуальные экскурсии «Семь чудес Кузбасса», 2017 г., «По страницам Красной книги Кузбасса», 2018 г.; коммуникативные методы обучения - интервью, социологические опросы, кейс-метод в решении экологических задач, анализе экологических ситуаций. Об эффективности использования новых образовательных технологий свидетельствует высокий уровень освоения учащимися образовательной программы по результатам мониторинга (98 %).

Формирование положительных черт характера воспитанников, развитие их гражданской позиции в деле сохранения природы, творческих способностей, эмоционально-ценностного отношения к природе родного края, является отличительной чертой работы педагога. Ксения Андреевна организует участие учащихся объединения «Юные друзья природы» в общественно-полезной деятельности: в 2016-2017 учебном году в акциях «Сделаем!», «Зеленый маршрут», «Помоги птице зимой» и общественно-полезных мероприятиях «Наша планета зеленого цвета», «Дружба со зверятами - на радость ребятам» приняло участие 20% учащихся объединения, в 2017-2018 учебном году - 24% учащихся объединения.

В практической деятельности педагог активно применяет знания педагогики и возрастной психологии. В учебном процессе большое внимание Ксения Андреевна уделяет построению индивидуальной образовательной траектории учащихся, что позволяет повышать эффективность освоения образовательной программы.

Учащиеся объединения «Юные друзья природы» принимают активное участие и достигают высоких результатов в интеллектуальных, творческих конкурсах, олимпиадах, викторинах, фестивалях естественнонаучной направленности.

Результативность деятельности и достижений учащихся за 2016 – 2018 гг.:

1. Международный уровень:

- Международная олимпиада по окружающему миру «Природа - наше богатство» - Трегубов Владислав, Диплом 1 место, 2017;

- Международная олимпиада по окружающему миру «Планета знаний» - Трегубов Владислав, Диплом 1 место, 2017.

2. Всероссийский уровень:

- Всероссийская олимпиада по окружающему миру «В мире животных» - Васеха Елизавета, Диплом 1 место, 2016;

- Всероссийская викторина по окружающему миру «Россия - священная наша держава» - Трегубов Владислав, Диплом 1 место, 2016;

- Всероссийская олимпиада по окружающему миру «Гармония окружающего мира» - Трегубов Владислав, Диплом 1 место, 2016;

- Всероссийская межпредметная викторина по окружающему миру «Все обо всем» - Белый Дмитрий, Диплом 1 место, 2017;

- Всероссийская олимпиада по окружающему миру «Жизнь на Земле» - Максимова Злата, Диплом 1 место, 2017;

- Федеральная олимпиада по окружающему миру «Удивительное рядом» - Зуев Мирон, Диплом 1 место, 2017;

- Федеральная олимпиада по окружающему миру «Удивительное рядом» - Трегубов Владислав, Диплом 1 место, 2017;

- Федеральная олимпиада по окружающему миру «Удивительное рядом» - Зайкова Мария, Диплом 1 место, 2017;

- Федеральная олимпиада по окружающему миру «Удивительное рядом» - Максимова Злата, Диплом 1 место, 2017;

- Всероссийский конкурс «Вопросита» Блиц - олимпиада «Мир зеленого цвета» - Конахин Артем, диплом 1 место, 2017;

- Всероссийский конкурс «Вопросита» Блиц-олимпиада «Наш адрес: Солнечная система, планета Земля» - Каргапалов Александр, Диплом 2 место, 2017;

- Всероссийский конкурс «Вопросита» Блиц-олимпиада «Братья наши меньшие» - Оспищева Анна, Диплом 1 место, 2017;

- Всероссийский конкурс «Вопросита» Блиц-олимпиада «Шуми, шуми, зеленый лес!» - Глебова Дарья, Диплом 1 место, 2017;

- Всероссийский конкурс «Вопросита» Блиц-олимпиада «Кто в лесу живет?» - Мастихин Александр, Диплом 2 место, 2018;

- Всероссийский конкурс «Вопросита» Блиц-олимпиада «Кто в лесу живет?» - Сидоренко Борис, Диплом 1 место, 2018;

- Всероссийский конкурс «Вопросита» Блиц-олимпиада «Грызуны дикие и домашние» - Вершинин Дмитрий, Диплом 1 место, 2018;

- Всероссийский конкурс «Вопросита» Блиц-олимпиада «Что нас окружает? Из чего это бывает?» - Киренков Игнат, Диплом 1 место, 2018;

- Всероссийский конкурс «Вопросита» Блиц-олимпиада «Многоликая моя Россия» - Цымбал Богдан, Диплом 1 место, 2018;

- Всероссийский конкурс «Вопросита» Блиц-олимпиада «Мишки в лесу и книжках» - Колозина Эвелина, Диплом 1 место, 2018;

- Всероссийский конкурс «Вопросита» Блиц-олимпиада «Защитим зеленый мир!» - Гончаров Денис, Диплом 1 место, 2018;

- Всероссийский конкурс «Вопросита» Блиц-олимпиада «Защитим зеленый мир!» - Пекарская Екатерина, Диплом 1 место, 2018.

Наблюдается положительная динамика численности учащихся, принявших участие в мероприятиях различного уровня: 2016-2017 учебный год - 80%; 2017-2018 – 92%.

IV. Личный вклад в повышение качества образования, совершенствование методов обучения и воспитания, и продуктивного использования новых образовательных технологий, транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности, в том числе экспериментальной и инновационной

4.1 Владение современными образовательными технологиями, в том чисел ИКТ, совершенствование форм и методов обучения и воспитания

При подготовке к занятиям Ксения Андреевна постоянно применяет информационно – коммуникационные технологии, использует программы: Power Point, Excel, интернет-ресурсы: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/bio/8-klass?start=100; https://site.new-gi.ru/register и многие другие, таблицы, фрагменты научно - популярных фильмов, а также собственно созданные презентации. Фирсова К.А.. владеет технологиями создания учебных презентаций, на занятиях эффективно применяет интерактивные игры. Информационно–коммуникационные технологии педагогом используются на всех этапах процесса обучения: при объяснении нового материала, закреплении, повторении, контроле полученных в ходе обучения компетенций. Включение в образовательный процесс информационно – коммуникационных технологий позволяет педагогу эффективно использовать учебный материал с учетом возрастных особенностей учащихся.

4.2 Работа в сетевых интернет-сообществах

Опыт своей работы Фирсова К.А. представляет педагогическому сообществу на разных уровнях в печатных изданиях, на педагогических сайтах, научно-практических конференциях, педагогических советах, методических объединениях и семинарах.

Ксения Андреевна является активным участником профессиональных педагогических интернет-сообществ: сообщество «Станции юных натуралистов города Новокузнецка» (https://plus.google.com/u/0/communities/105398946153289789377);

В сетевом сообществе педагогов «Педагоги дополнительного образования»

работает в личном микроблоге - https://pdofirsovaka.blogspot.com/.

На дистанционном образовательном портале «Продленка» https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html Ксения Андреевна систематически размещает информационные и методические материалы:

1. Участие в работе аттестационных, экспертных комиссий, жюри, в судействе

Профессиональная компетентность Ксении Андреевны позволяет работать в составе экспертных комиссий и жюри открытой эколого-биологической научно-практической конференции учащихся образовательных учреждений города.

2016 год: региональная научно-исследовательская конференция учащихся «Первые шаги», городской конкурс электронных презентаций «Береги свое здоровье», городская научно-практическая эколого-биологическая конференция учащихся.

2017 год: городская научно-практическая эколого-биологическая конференция учащихся.

4.4.Транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности

В период с 2016 по 2018 годы Фирсовой Ксенией Андреевной были опубликованы следующие статьи и методические разработки:

- Фирсова К.А.. Открытое занятие для учащихся 1 класса по теме «В гостях у Зимы» [Электронный ресурс] / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html.

- Фирсова К.А. КВН «Защитники природы» [Электронный ресурс] / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. Викторина «В гостях у Весны» для учащихся 1 класса [Электронный ресурс] / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. Виртуальная экскурсия «Путешествие по страницам Красной книги» [Электронный ресурс] / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. Игра «Летние забавы» / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. Викторина «Животные Кузбасса» / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. Презентация к занятию «Обитатели речных водоемов» / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. Презентация на тему «В мире интересных фактов о Кузбассе» / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. Презентация на тему «История музеев малой родины» / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. Презентация на тему «Исследователи земли Кузнецкой» / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. Презентация к занятию «Планета Земля» для дошкольников / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. Презентация «Чудесные превращения воды в природе» для дошкольников / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. - Презентация к занятию «Дерево липа и липовый остров» / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. Презентация «Сохраним леса России» для учащихся 1 класса / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. Презентация «Птичий мир Кузбасса» для дошкольников / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. Презентация «Снежный барс» для дошкольников / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. Виртуальная экскурсия «Животные Красной книги Кузбасса» для дошкольников / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. Занятие – путешествие «Государственный заповедник Кузнецкий Алатау» / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

- Фирсова К.А. Игра «Звериные забавы» для дошкольников / К.А. Фирсова – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/viewprofile/165885.html

4.5 Участие в работе методических объединений педагогических работников

В декабре 2017 года Фирсова К.А. представила свой опыт на методическом объединении педагогов учреждения по теме: «Электронные образовательные ресурсы. Возможности использования. Варианты создания». Выступление подтверждено сертификатом участника.

В мае 2017 года принимала участие в работе ГМО педагогов естественнонаучной направленности «Неформальное повышение квалификации как ресурс развития профессионализма педагогов». Участие подтверждено сертификатом участника городского методического объединения.

1. Участие в инновационной (экспериментальной) деятельности (работа на инновационных площадка, в творческих группах, руководство проектами (не детскими) и др.)

Фирсова К.А. участвовала в составе творческой группы педагогов МБУ ДО СЮН в конкурсе выставочных экспонатов XIX Кузбасской образовательной выставки-ярмарки «Образование. Карьера» (2018г.) c программой «Юные друзья природы», вошедшей в сборник дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ МБУ ДО СЮН «Живи, Земля!»; с разработками занятий по формированию экологической культуры личности учащихся дошкольного возраста: викторина «Животный мир родного края»; обобщающее занятие «Царство растений» в составе сборника творческих разработок занятий «Прикоснись к природе сердцем» (Золотая медаль).

Ксения Андреевна является участником Международной заочной педагогической конференции «Инновационная деятельность педагога». Участие подтверждено сертификатом (2016г.);

1. Участие в профессиональных конкурсах

Фирсова Ксения Андреевна участвует в методических конкурсах, олимпиадах различного уровня:

- Всероссийский заочный конкурс авторских эссе «Портрет современного педагога», Свидетельство участника, 2016г.;

- Международная заочная педагогическая конференция «Инновационная деятельность педагога», Свидетельство участника, 2016г.;

- Городской очный конкурс электронных образовательных ресурсов по эколого-биологическому образованию Номинация «Учебное занятие с использованием ЭОР», Грамота за 3 место, 2017 г.;

- Международная заочная олимпиада для педагогов ДО «Современная система дополнительного образования», Грамота 3 место, 2017г.;

- Международный заочный педагогический конкурс фотографий «Мое лето», Свидетельство участника, 2017г.;

- Всероссийская заочная олимпиада «Мультимедийные средства в деятельности педагога», Диплом 1 место, 2017г;

- Всероссийская заочная олимпиада «Требования к СанПиН к образовательным учреждениям», Диплом 1 место, 2017г.;

- Всероссийская заочная олимпиада «Профессиональные качества современного педагога», Диплом 1 место, 2017г.;

- Всероссийская заочная олимпиада «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе», Диплом 1 место, 2017 г.;

- Всероссийская заочная олимпиада «Экологическое воспитание детей в детском саду», Диплом 1 место, 2018г.;

- Всероссийская заочная олимпиада «Экологическое образование дошкольников» Диплом 1 место, 2018г.;

- Всероссийская заочная олимпиада «Многообразие педагогических технологий» Диплом 1 место, 2018г.;

- Всероссийская заочная олимпиада «Методика работы с родителями», Диплом 1 место, 2018г.

4.6. Награды, полученные в межаттестационный период

В межаттестационный период педагогическая деятельность была отмечена следующими наградами:

- Грамота Комитета образования и науки администрации г. Новокузнецка за работу в жюри городского конкурса электронных презентаций (2016 г.);

Грамота Комитета образования и науки администрации г. Новокузнецка за 3 место в городском очном конкурсе электронных образовательных ресурсов по эколого-биологическому образованию. Номинация «Учебное занятие с использованием ЭОР» (2017 г.);

Директор МБУ ДО «Станция юных натуралистов» ____________ Ерохина Н.П.

«___»__________2018 г.