Россия, Ростовская область
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 12.05.2026 11:34
Косинова Людмила Анатольевна
учитель начальных классов
9 625
5 276 
Местоположение
Специализация
Анализ контрольной работы
Категория:
Начальные классы
20.03.2017 05:17
Просмотр содержимого документа
«Анализ контрольной работы»
Математика. Контрольная работа по теме «Увеличить в…, уменьшить в…». (тест) . 02.12.16.
| Ф.И. уч-ся | Тип ошибки | Основные умения | Оценка деятельности уч-ся | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
|
| |||
|
| + |
| + |
|
|
|
| + | + |
| 2 | ||
|
| + | + | + | + |
|
| + | + | + |
| 3 | ||
|
| + |
|
| + |
|
|
| + | + |
| 3 | ||
|
|
| + |
|
|
| + |
|
| + |
| 2 | ||
|
| + |
| + | + |
| + | + | + |
|
| 3 | ||
|
|
| + |
| + |
|
|
| + | + |
| 2 | ||
|
| + | + |
|
|
|
|
| + | + |
| 3 | ||
|
| + | + |
| + | + | + | + | + | + |
| 4 | ||
|
| + | + | + | + |
| + | + | + | + |
| 4 | ||
|
| + | + | + | + | + | + | + | + | + |
| 5 | ||
|
| + | + |
| + |
| + | + | + | + |
| 4 | ||
|
| + |
|
|
| + |
| + | + | + |
| 3 | ||
| Кол-во выполнявших задание | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 |
|
| ||
| Справившихся успешно | 10 | 8 | 5 | 8 | 3 | 6 | 7 | 11 | 11 |
|
| ||
| Допустивших ошибки | 2 | 4 | 7 | 4 | 9 | 6 | 5 | 1 | 1 |
|
| ||
| Обученность класса | 83% | 67% | 42% | 67% | 25% | 50% | 58% | 92% | 92% |
|
| ||
| Кол-во уч-ся, у которых умение сформировано |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8% |
| ||
| В стадии формирования |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 67% |
| ||
| Не сформировано |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 25% |
| ||
Тематика заданий.
Табличные случаи деления и умножения.
Постановка арифметических действий.
Разгадать закономерность чисел в ряду.
Сравнение выражений.
Составление и решение уравнений.
Умножение на 1.
Решение задач на увеличение чисел в несколько раз.
Решение задач на нахождение остатка.
Решение задач на нахождение целого по части.
При проверке работ
Условные обозначения:
знаком + правильный ответ;
знаком 
умение сформировано;
знаком 
умение находится в стадии формирования;
знаком 
умение не сформировано.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
