Анализ контрольной работы по математике во 2 классе во время проведения промежуточной аттестации

Анализ

контрольной работы по математике во 2 «б» классе

во время проведения промежуточной аттестации

в 2020 – 2021 учебном году

13 мая 2021 г. была проведена промежуточная аттестация в виде контрольной работы по математике.

Контрольная работа объёмом в 5 заданий проводилась с целью:

- выявить прочность знаний учащихся по математике за 2 класс, а также умений использовать навык безошибочного решения предлагаемых заданий;

- проверить систему предметных знаний и предметных умений, реализацию требований ФГОС НОО по основным разделам программы;

- проверить умения выполнять вычисления изученных видов, умение решать текстовые задачи и уравнения, находить периметр фигур.

Работа рассчитана на 40 минут урока.

Контрольная работа включает в себя следующие задания по темам:

1.Решение текстовых задач в два действия

2.Порядок выполнения действий в числовых выражениях

3.Сложение и вычитание чисел в пределах 100 (в столбик)

4.Решение уравнений

5.Чертеж прямоугольника и нахождение периметра.

Текст контрольной работы подобран в соответствии с учебной программой.

Всего в классе 15 учащихся.

Работу выполняли 14 учащихся.

Результаты выполнения контрольной работы:

Контрольная работа

«5» - 7 уч. – 49 % КО – 64,2 %

«4» - 2 уч. – 14 % УО – 78,5 %

«3» - 2 уч. – 14 % СОУ - 67,7 %

«2» - 3 уч. – 21 %

Допустили ошибки:

Полученный результат позволяет сказать, что практические умения и навыки у большинства учащихся сформированы.

Наибольшее количество ошибок учащиеся допустили в контрольной работе: чертеж прямоугольника и нахождение периметра – задание № 5 – 35 %, решение текстовых задач в два действия – задание № 1, порядок выполнения действий в числовых выражениях - № 2, решение уравнений – задание № 4 – 21 %.

На уроках математики необходимо повысить продуктивность знаний посредством разнообразных приёмов и форм организации учебной деятельности, использовать дифференцированный подход в обучении обучающихся с целью формирования умений применять полученные знания на практике. разнообразить тренировочные упражнения и др. Проводить коррекционную работу и постоянные тренинги по предупреждению ошибок.

Вывод: Анализ контрольной работы показал, что все учащиеся 2 «б» класса усвоили программный материал на базовом уровне. Учащиеся получили необходимые знания, умения и навыки по изученным темам.

Учитель: Манцурова Н. И.