Анализ работы кабинета

Анализ работы кабинета№210 за 2014/2015 учебный год

1. Учебно-методическая работа

Завершён 2 этап по созданию электронного пособия по детской литературе П.М.01. Преподавание по программам начального общего образования МДК.01.03..

Откорректированы методические рекомендации к практическим занятиям по детской литературе.

Продолжена систематизация и пополнение электронными материалами по предметам «Литература» и «Детская литература».

Пополнен банк тестовых заданий по литературе.

2. Внеклассная работа со студентами

В рамках мероприятий недели ПЦК с группами 331, 341 группы 31 октября 2014 г. был организован и проведён конкурс стендов, посвященный творчеству детских писателей. Студенты этих же учебных групп выпустили тематические газеты, посвящённые поэтам и писателям-юбилярам.

(14 февраля – 160 лет со дня рождения Всеволода Михайловича Гаршина (1855–1888);

6 марта – 200 лет со дня рождения Петра Павловича Ершова (1815–1869); 

22 октября – 145 лет со дня рождения Ивана Алексеевича Бунина (1870-1953)

Студенты 331, 341, 412, 811, 111 групп приняли участие в смотре-конкурсе на лучшую студенческую тетрадь по детской литературе.

Студенты 611, 111, 412, 811 групп приняли участие в конкурсе «Ода Литературе». Работы принимались как в стихах, так и в прозе. По итогам конкурса в кабинете был оформлен стенд с лучшими работами.

Студенты 341 группы были участниками конкурса-презентаций по «Творчеству В. Бианки».

Для студентов музыкального отделения 611, 621 групп были даны открытые занятия на тему: « Музыка поэзии» - песни, романсы на стихи русских классиков.

3. Оборудование кабинета

Своевременно в соответствии с расписанием учебных занятий был составлен режим работы кабинета. Студенты своевременно были оповещены об этом и при необходимости посещали кабинет.

Мультимедийное оборудование помогает студентам при подготовке к практике пробные уроки.

4. Организационная работа

В соответствии с планом проводилась организационная работа: составлено расписание работы кабинета. Контролировалось санитарное состояние кабинета (один раз в 2 месяца студентами 331 группы проводилась генеральная уборка кабинета). Обеспечивались условия для самостоятельной работы студентов с литературой и методическими материалами кабинета. Организовано проводилась работа по ликвидации задолженностей по предметам литература и детская литература. Неуспевающие студенты имели возможность готовиться в кабинете с наработанными материалами по разным темам.

Таким образом, задачи, поставленные на период 2014/2015 уч. г., в основном решены.