Анализ работы школьного лагеря

Анализ работы лагеря с дневным

пребыванием детей «Чайка»
на базе МОУ «Великопольская СОШ»

Лето – это прекрасная пора, когда мир становится ярче, красочнее и чуточку счастливее! Именно таким он должен быть для наших детей – добрым, светлым и безопасным!

В системе непрерывного образования каникулы в целом, а летние в особенности, играют весьма важную роль для развития, воспитания и оздоровления детей. Летний отдых – это и возможность для творческого развития детей, обогащения духовного мира и интеллекта ребёнка, радость общения, творческие открытия, оригинальные идеи. Летний лагерь – это радость общения с друзьями, познание окружающего мира.

Пришкольная летняя оздоровительная площадка с дневным пребыванием детей проходила на базе МОУ «Великопольская средняя общеобразовательная школа» Оршанского района РМЭ с 1 июня по 21 июня 2021 года.

По продолжительности программа являлась краткосрочной, т. е. реализовалась в течение одной лагерной смены. В лагере отдыхали 25 учащихся. В нем были дети от 7 до 11 лет, а также дети льготных категорий – из неполных, малообеспеченных, многодетных семей.  

«Здоровое детство-это здорово» – эта формула стала девизом детского летнего отдыха, а заодно и правилом творческого подхода к каникулам – радостному времени духовного и физического развития роста каждого ребенка.

Лето – это, прежде всего, солнечные и тёплые деньки. А кто не любит летом в такое время путешествовать. Наше путешествие проходило вокруг света, по горам, по морям сегодня здесь, завтра там…. Каждый день смены был посвящен путешествию:

"Остров знакомств"

"Пещера Здорового образа жизни"

"Страна сказок и живописи"

"Гора Музыкальная"

«Водопад Интеллектуалов»

"Океан Открытий"

"Городок Народных традиций"

"Остановка Живописный лес"

"Полуостров Здоровей-ка"

"Бермудский треугольник"

"Племя Индейцев"

"Море Смехотама"

"Театральный-творческий архипелаг"

"Река Памяти"

По программе «Юные путешественники» провели комплекс мероприятий, который включал всех детей в различные виды деятельности, направленные на творческое развитие детей, на развитие сотрудничества и взаимопонимание детей и взрослых. Это прежде всего здоровье и веселье, музыка и смех, путешествие и познание нового, это широкое поле для всестороннего развития личности. Все мероприятия были направлены на развитие у детей чувства ответственности, надежности, честности, заботливости и уважения по отношению к себе, к другим людям и к порученному делу, а также чувства прекрасного, бережного отношения к окружающей среде, понимание важности добрых дел, помощи ближнему. В содержание программы плавно вплетались мероприятия по пропаганде ЗОЖ и спортивного образа жизни.

Всех обучающихся поделили на две возрастные группы - отряды. У каждого отряда была своя песня, девиз, речевка. Интересен также был соревновательный эффект не только между отрядами, но и отслеживание личностного роста и вклада каждого ребенка в общее дело происходило через накопление жетонов (бабочки и цветочки), которые дети вклеивали в свои личные «паспорта юных путешественников». Ежедневный мониторинг удовлетворенности детей был через «Экран настроения».

Продолжительность смены составила 14 дней. В течение смены дети находились в лагере с 8:15 до 14:30, в соответствии с утвержденным режимом дня. В режиме летнего лагеря было предусмотрено двухразовое питание, меню было разнообразным. В рационе постоянно были фрукты, соки, овощи. Санитарно-гигиенические нормы в столовой соблюдались.

Большое внимание уделялось соблюдению санитарных норм и правил. Воспитатели лагеря строго следили за соблюдением детьми личной гигиены до и после приема пищи, во время игр и пребывания на воздухе.

Детям были предложены различные по тематике «Минутки здоровья», которые должны были пропагандировать здоровый образ жизни: «Солнечный ожог. Первая помощь при ожоге», «О вредных привычках», «Береги глаза», «Профилактика укусов клещей и первая помощь при укусе». В начале смены и в последний день измеряли рост и вес детей. На протяжении всей смены большое внимание уделялось укреплению здоровья.

Каждое утро начиналось с бодрой зарядки, которая проходила на свежем воздухе, а после - повара кормили ребятишек вкусным и полезным завтраком!

Воспитатели постарались сделать отдых детей в лагере организованным, интересным, веселым и познавательным. Практически каждый день ребята участвовали в конкурсах. Это были конкурсы рисунков (на асфальте, на бумаге), конкурсы поделок. Дети с удовольствием играли: программой были предусмотрены игры на развитие творческих способностей, коммуникативных навыков, на знакомство и сплочение коллектива, на эмоциональное раскрепощение, ролевые игры, а также детей увлекали настольные, напольные игры. Большое внимание администрацией и воспитателями уделялось подвижным играм на свежем воздухе. Для игр администрацией школы был приобретен соответствующий инвентарь: спортивные мячи, скакалки, настольные игры. Одним из любимых занятий детей был просмотр мультфильмов, но в план работы лагеря входили также просмотры фильмов познавательного характера. Были проведены игровые познавательные, развлекательные и интеллектуальные программы. Так же ребята трудились на пришкольном участке.

Первый день «Остров Знакомств».

В первый день была проведена торжественная линейка в честь открытия лагерной смены – ребята познакомились с режимом дня, с правилами и законами лагерной жизни, со своими воспитателями. Дети были поделены на 2 отряда: «Туристы» и «Лучики». Каждый отряд придумал себе название, эмблему, девиз и речевку отряда, все это было отражено в отрядных уголках. Провели игровую программу «Страна детства», посвящённую Дню защиты детей. Веселые игры способствовали знакомству и сплочению детей в отрядах, а также во всем лагере.

Второй день «Пещера Здорового образа жизни».

В лагере состоялся спортивный праздник «День любимых игр», праздник был довольно интересный и насыщенный. Командам были предложены занимательные, иногда очень непростые конкурсы с бегом, прыжками на мячах и т. д., где они смогли проявить свои спортивные навыки. Все этапы этого увлекательного соревнования проходили в напряженной борьбе.  Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали детей настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми. Все были счастливы! Соревнования стали настоящим праздником спорта, здоровья и молодости.

А в отрядах прошёл конкурс «Спортивная пантомима», викторины о спорте.

Во второй половине дня прошла акция «Книжка на лужайке. Летняя фишка-читай с друзьями книжку».

День третий «Остановка Живописный лес»

Экологический день «Остановка Живописный лес» главной задачей праздника пропаганда экологических знаний, бережного отношения к природе. С утра провели минутку здоровья по теме «Профилактика укусов клещей и первая помощь при укусе». Далее провели экологический десант «Мусор NET». Ребята собирали мусор в деревне. А также была работа по отрядам. Один отряд подготовил стенгазету «Красота природы», другие «Полезные растения». В отрядах прошли игры «Знаешь ли ты деревья», «Мир растений», «Что, где, когда?». Игры, викторины развивали познавательные интересы, выявляли творческие способности детей, расширили кругозор, воспитывали умения работать в команде, приходить друг другу на выручку.

День четвертый «Гора Музыкальная».

Подготовка к этому дню началась накануне. Каждый отряд подал заявку на участие в конкурсе «Минута славы». Желающих принять участие оказалось много. Многие ребята получили свою минуту славы и громкие аплодисменты. В программе были разнообразные номера, вокальное и танцевальное мастерство, песни исполнялись на русском и марийском языке, сценки, игра на музыкальных инструментах. Выступления наших юных артистов получились яркими, интересными и запоминающимся. Далее праздник продолжился пением под караоке детских песен. А в завершении провели мастер-класс по обучению танцевальных движений. Праздник удался!!!

День пятый «Страна сказок и живописи»

День был посвящен великому поэту. В день сказки ко дню русского языка увлекательно прошло путешествие в страну сказок А.С.Пушкина. С утра провели игру «Цепочка», все дети читали по несколько строк по цепочке сказку «Золотой петушок», а после обеда все весело рисовали иллюстрации к сказкам.

День шестой «Водопад интеллектуалов».

День «Водопад интеллектуалов» начался с минутки науки и технологии по теме «Неожиданные открытия». Потом состоялась «Своя игра» с интересными и познавательными заданиями. Во второй половине дня было бурное разгадывание кроссвордов и сканвордов.

День седьмой «Полуостров Здоровей-ка».

В этот день прошла малая спартакиада «Физкульт – привет!». Здесь были командные соревнования по всем игровым видам спорта, а также участники соревновались в индивидуальных дисциплинах. Целью проведения спартакиады являлось совершенствование патриотического воспитания, воспитание моральных и волевых качеств, навыков правильного поведения, интереса, потребности и привычки к систематическим занятиям физическими упражнениями. Также была работа по отрядам, дети разгадывали спортивные загадки, пословицы, провели викторины. День завершили конкурсом рисунков на асфальте «Я за здоровый образ жизни!»

День восьмой «Океан Открытий»

День «Океан открытий» был посвящен 85-летию союзмультфильму. Совместно с библиотекой и домом культурой провели познавательный час «С книжной полки – на экран» и игру «Мультландия – волшебная игра». Веселый день завершили просмотром детских мультиков. Еще в этот день провела беседу по предупреждению детских правонарушений «Можно и нельзя» капитан полиции при ОП №7 МО МВД России «Медведевский» инспектор по делам несовершеннолетних Овчинникова И.А.

День девятый «Бермудский треугольник»

Девятый день лагеря начался с минутки науки и технологии «Тайна бермудского треугольника». Дети узнали, где находится бермудский треугольник, а также изучили интересные факты о нем. Далее провели интеллектуально-конкурсную программу «Секретные материалы».

Вторая половина дня была посвящена Дню России. Во всех отрядах были проведены беседы о празднике, о государственных символах, презентация на тему «Россия-великая держава». У здания дома культуры для населения показали танцевальный флэш-моб «Я люблю тебя Россия!». Закончился день конкурсом рисунков на заданную тему.

День десятый «Племя Индейцев»

Дети с радостью встретили этот день «Племя Индейцев». Костюмы ребята готовили заранее. Между отрядами было проведено спортивное мероприятие «День индейцев» с танцами на свежем воздухе. Дети соревновались от души и все веселились. После обеда библиотекарь Павлова Н.В. провела урок доброты-«Народы России: азбука дружбы и общения».

День одиннадцатый «Городок Народных традиций»

День начался с беседы «Край ты наш родной». Беседу провела ветеран педагогического труда, руководитель школьного краеведческого музея Рыбакова Н.С. Дети узнали много интересных фактов об истории села.

Наше путешествие продолжилось в деревне Старое Крещено. Мы побывали с экскурсией у Кудрявцева В.Н. Он показал мастер-класс для мальчиков по плетению тарелочек, а девочкам Кудрявцева Н.Ю. показала, как делать из бересты обереги. Далее наш маршрут следовал в Дом Ремесел и дом-музей Я.П.Майорова-Шкетана. Приехали все довольные и радостные.

День двенадцатый «Театрально-творческий архипелаг»

День «Театрально-творческий архипелаг». Конкурс «Актерского мастерства» прошел очень интересно и показал, что дети очень талантливые. Хорошо получился конкурс инсценировок по сказкам.

День тринадцатый «Море Смехотам»

Путешествие по «Морю Смехотама» началось с развлекательной программы «Калейдоскоп веселья». К ребятам пришли гости «Веселинка» и «Игринка». Они в течении дня веселили и развлекали ребят. Так же были юмористические эстафеты «Юмор в спорте важен, не спорьте!» Дети между собой делились смешными школьными анекдотами. Завершился день с зажигательной дискотекой «Хип-хоп!», где каждый из ребят смог проявить свои танцевальные способности, участвуя в конкурсах.

День четырнадцатый «Река Памяти»

22 июня началась вторая мировая война – величайшая трагедия в истории человечества. Она унесла десятки миллионов жизней. Мы помним их и скорбим.

В отрядах были проведены беседы «Мы помним», «Наши знаменитые земляки - герои Великой Отечественной войны», затем дети приняли участие в митинге «День памяти и скорби». Дети возложили цветы к памятнику, почтили память павших в Великой Отечественной войне минутой молчания. После посмотрели художественный фильм «Девочка ищет отца».

Во второй половине дня детям были выданы маршрутные листы и надо было отыскать клад. Клад дети обнаружили в своём отряде. Прошло торжественное закрытие лагеря, на котором самым активным ребятам были вручены грамоты и призы. Звучали поздравления поварам, воспитателям, руководителям. Каждый ребенок получил подарок и сладкий подарок.

Так завершил свою работу наш любимый лагерь.

Сколько песен, сколько шуток.

Сколько танцев было тут.

Пожелаем всем удачи,

Пусть все новой смены ждут.

Ведь здесь друзья, товарищи,

Веселье, радость, смех,

И пусть нам все завидуют,

Наш лагерь лучше всех!

В течение всего периода лагерной смены акцентировалось внимание воспитанников на правилах техники безопасности, правилах дорожного движения, правилах поведения в общественных местах, профилактике травм.

Перед началом работы были проинструктированы работники лагеря по охране труда, технике безопасности. Воспитанники лагеря проходили инструктаж перед началом смены, в первый день их посещения лагеря. Были оформлены уголки здоровья, по правилам дорожного движения и пожарной безопасности, информационный стенд лагеря и др.

Воспитательная работа лагеря способствует снижению правонарушений среди несовершеннолетних в каникулярный период. Профилактическую беседу на тему детских правонарушений «Можно и нельзя» провела капитан полиции при ОП №7 МО МВД России «Медведевский» инспектор по делам несовершеннолетних Овчинникова И.А.

Инструктажи по пожарной безопасности и технике безопасности провел начальник пожарной части Терехов В.Н.

Наши дети приняли участие в районном танцевальном конкурсе флэш-моб «Танцующий лагерь». Все очень старались.

Результативность.

Поставленные цели и задачи были выполнены в результате слаженной работы воспитателей и детей. Вся воспитательная деятельность в лагере была организована в соответствии с планом воспитательной работы на каждый день. Хорошая работа воспитателей способствовала созданию доброжелательной атмосферы в лагере. За время пребывания в лагере ребята очень сдружились между собой. Все воспитатели и старшая вожатая старались, чтобы детский лагерь и летний отдых стал таким, чтобы было что вспомнить.

Результат работы летнего пришкольного лагеря с дневным пребыванием «Чайка»:

• Укрепление здоровья детей.

• Улучшение социально-психологического климата в лагере.

• Укрепление дружбы и сотрудничества между детьми разных возрастов.

• Развитие творческих способностей, инициативы и активности ребёнка.

• Привитие навыков самообслуживания.

• Повышение чувства патриотизма, уважение к родной природе.

Всем детям понравилась жизнь в лагере, все нашли новых друзей, каждый смог чему-то научиться сам и научить других. Все желали друг другу удачных каникул, исполнения желаний, успехов.  

 Выводы: работа лагеря прошла интересно. Дети смогли себя реализовать по своим возможностям, проявив активность и инициативу, укрепили здоровье. Отдых и оздоровление детей прошли в соответствии с планом без чрезвычайных ситуаций, серьезных нарушений.

Старшая вожатая: Н.Я.Уткина

Начальник ДЛО «Чайка»:           Н.Кудрявцева