Анализ работы школьного музея.

Анализ работы школьной комнаты - музея Закоуловской ООШ за 2021/2022 учебный год.

Деятельность школьной комнаты - музея за отчетный период велась в соответствии с планом работы на 2021/2022 учебный год и широким внедрением новых информационных технологий. Свою работу школьная комната - музей осуществляет в тесной связи с решением воспитательных и образовательных задач, в органическом единстве с внеурочной воспитательной работой, проводимой школой. Наша комната - музей – это история жизни школы, села, тесно связанная с жизнью Родины.

Цели: осуществление воспитания, обучения, развития и социализации обучающихся средствами музея.

Воспитательные: - воспитание патриотизма, любви и уважения к Отечеству;

- воспитание чувства ответственности и долга перед малой Родиной; -формирование уважительного отношения к истории, культуре, национальным особенностям, традициям и образу жизни других народов.

Образовательные: - познакомить учащихся с историей музейного дела;

-типами и видами современных музеев, теорией и практикой музейной работы в России (фондовой, архивной, культурно-образовательной и экспозиционной работой музея);

- сформировать у учащихся представления о современных музейных технологиях; - развить первичные практические навыки музейной работы;

- побудить интерес учащихся к поисково-исследовательской деятельности.

Развивающие: - развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности;

- использовать полученные знания на уроках и во внеурочной деятельности;

- научить исследовательской и проектной деятельности;

- представлять свои знания и умения на различных конкурсах, видеть свой результат и необходимость своей деятельности.

Приоритетными задачами работы комнаты – музея в 2021-2022 году будут:

1. Создание условий для  формирования  у  учащихся  гражданско-патриотических качеств личности, активной социальной и  гражданской позиции    в рамках  Истории становления и развития родного края.

2. Формирование толерантного  отношения к людям разных национальностей, религий  и культур.

3. Развитие творческих способностей и обеспечение самореализации личности учащихся в процессе организации  проектно-исследовательской деятельности на базе школьного музея.

Направление деятельности школьного музея краеведческое. Общий фонд музея делится на 2 основные части:

1. Демонстрационная часть фонда, к которой относятся экспонаты, находящиеся на стендах, витринах и альбомах.

2. Скрытая часть состоит: а) экспонаты, обслуживающие уроки; б) запасная часть, служащая для пополнения и замены.

Комната – музей работает как самоуправленческая организация, имеющая свой Совет музея, в состав которого входят обучающиеся 6-9 классов. Совет музея организует экскурсии и беседы в музее, проведение классных часов и бесед патриотической направленности. Планирование и осуществление краеведческой работы строится в соответствии с общешкольным планом учебно-воспитательной работы. Запланированная деятельность несет в себе не только экскурсии по музею, но и достаточно широкий спектр образовательной, воспитательной, общественной деятельности. Работа ведется по следующим видам деятельности: поисково - собирательская, организационно-массовая. Собирательская работа ведётся целенаправленно при переоформлении старых экспозиций и создании новых. Все экспонаты учтены, хранятся в хорошем виде и соответствующем профилю музея. Для решения поставленных задач проводилась следующая работа: Основная работа была направлена на поиск информации для оформления стендов: «История школы», «Школа сегодня», «Выпускники – гордость школы» , «Золотые руки мастеров», «Наши выпускники в «горячих» точках», «Труженики тыла», «Участники Великой Отечественной войны».

В музее собраны материалы о директорах, педагогах школы и ее выпускниках.

Основные направления деятельности музея:

Организационная работа:

- Выборы и утверждение состава совета школьного музея;

- Составление и утверждение плана работы на учебный год;

- Проведение заседаний совета музея;

- Участие Совета школьного музея в окружных конкурсах по музейной деятельности.

Работа с музейными фондами:

- Заполнение книги учёта музейных предметов – инвентарной книги основного фонда.

- Составление описи вспомогательного и обменного фондов.

- Заполнение актов приема-передачи.

- Составление инвентарных карточек на музейные предметы.

- Пополнение фонда музея за счёт поступлений этнографических материалов от семей учащихся, педагогов, выпускников школы, а также творческих работ учащихся.

- Систематизация библиотеки по народной культуре, использование её материалов в разнообразной работе музея.

Экспозиционная работа:

- Оформление постоянной экспозиции в соответствии с методическими требованиями (подписи экспонатов, краткие аннотации на экспонаты)

- Обновление сменных экспозиций

1. «Гордость школы» на стенде, посвященном выпускникам школы.

2. Подготовить экспозиции:

- «Комсомол в истории школы»

- «Наши талантливые ученики»

Экскурсионная работа на базе школьного музея:

- Подготовка и проведение обзорных экскурсий для гостей и учащихся школы

- Подготовка и проведение тематических экскурсий

2. Проведение тематических экскурсий:

а) Обзорная экскурсия

б) История нашей школы

в) Учителя нашей школы - ветераны педагогического труда

- «Школа – родной и добрый дом для детей - о ветеранах педагогического труда;

-«Комсомол – страница истории школы»;

- «О пионерской организации школы».

- Секреты бабушкиного сундука.

- Традиции русского чаепития.

- Знакомые незнакомцы (мир старинных вещей)

- Расширение тематики Уроков в музее, тематических занятий в музее, связанных с базовыми школьными предметами: литературой и литературным чтением, историей, ИЗО, окружающим миром, ОРКСЭ, технологией, музыкой и др.

Организационно-массовая работа

История становления и развития родного края.

- Беседа «Наш край в глубокой древности»

- Устный журнал «Возникновение городов и поселений в Зауралье»

- Подготовка и проведение традиционных народных праздников Зауралья для учащихся разных возрастных категорий:

- Рождество. 1-4 кл.

- Масленица, для 1-4кл.

- Участники Великой Отечественной войны Закоуловского сельского совета, вернувшиеся с фронта».

- Наши мастера и мастерицы

Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся

- Разработка тематики проектных работ, связанных с музейной деятельностью, для разных возрастных групп учащихся.

- Включение в тематику проектных работ приоритетных тем текущего года:

1. «История моей школы»

2. «История моего села»

3. «Традиции моего села»

4. Стена памяти

Реализация на базе музея программ дополнительного образования:

- Проведение систематических занятий с группой начального изучения народной культуры по подпрограмме «Родные истоки».

- Регулярное проведение тематических занятий по программам внеурочной деятельности по изучению родного края.

Подготовлены и проводятся тематические экскурсии:

1. Экскурсия №1 «Знакомство с музейной комнатой».

2. Экскурсия №2 «Знакомство с историей нашей малой родины».

3. Экскурсия №3 «История моего села».

4. Экскурсия №4 «Птицы и животные нашего края».

5. Экскурсия №5 «Изделия прикладного искусства».

6. Экскурсия №6 Культура старинного крестьянского быта. Внутреннее пространство избы».

7. Экскурсия №7 «Культура старинного крестьянского быта. Мебель и убранство».

8. Экскурсия №8 «Культура старинного крестьянского быта. Утварь».

9. Экскурсия №9 «История школы».

10. Экскурсия №10 «Выпускники – гордость школы».

11. Экскурсия №11 «Участники Великой Отечественной войны Закоуловского сельского совета, вернувшиеся с фронта».

12. Экскурсия №12 «Участники Великой Отечественной войны Закоуловского сельского совета, не вернувшиеся с фронта».

13. Экскурсия №13 «Дети войны».

14. Экскурсия №14 «Труженики тыла, вдовы Великой Отечественной войны».

15. Экскурсия №15. «Золотые руки мастеров».

Все запланированные мероприятия были выполнены. Фонд музея составлен в электронном варианте.

Рекомендации: 1.Активизировать работу по улучшению материально – технической базы школьного музея в новом учебном 2022-2023 году.

2.Активизировать работу Совета школьного музея.

3.Активизировать работу по пополнению и хранению фондов музея.

4.Активизировать работу по накоплению материала о преподавателях нашей школы, привлекать обучающихся школы, их родителей (бывших выпускников школы).

Исходя из анализа работы школьного музея за прошедший год, вытекают цель и задачи на новый 2022-2023 учебный год.

Цель: Расширение образовательного пространства для обучающихся, создание условий для реального выбора образовательных услуг, обеспечивающих развитие личностных качеств школьника, приобщение к культуре своего народа, духовно-нравственное, патриотическое и гражданское воспитание.

Задачи: 1. Продолжать поисково-исследовательскую деятельность учащихся.

2. Проводить экскурсионно-просветительскую работу с детьми и взрослыми.

3. Осуществлять сотрудничество с учителями-предметниками в школе и успешно реализовывать межпредметные связи.

4. Содействовать укреплению тесного взаимодействия образовательного учреждения с советом ветеранов, родителями обучающихся.

5. Организация работы по подготовке и участию в конкурсе музеев.

Руководитель музея: Реутова Н.А.