Анализ стилистических текстов

Задание

1. Для выполнения задания необходимо ознакомиться с темами 1–3.

2. Опираясь на образцы стилистического анализа текстов различных функциональных стилей, выполните самостоятельный анализ представленных ниже текстов.

Тексты для анализа

Текст 1

Изучение юридического дискурса в плане интерпретации юридических терминов имеет большое значение в настоящее время, поскольку понятийный объем некоторых лексических единиц структурируется неадекватным способом. Часто преобладают не научное, а обыденное (многозначное) понимание и толкование терминов, что недопустимо при разработке юридических документов, законов, статей кодексов и др.

Проблема интерпретации в области права и юриспруденции, с одной стороны, сохраняет особенности, присущие образцам научного рассуждения, с другой стороны, приобретает специфику этой профессиональной сферы человеческой деятельности. Поэтому методику интерпретации юридического дискурса можно построить только с учетом этого обстоятельства. Анализ исследований в этой области убеждает в том, что достаточно трудно провести границу между юридическим сознанием и юридическим текстом, поскольку восприятие преобладает в профессиональной деятельности юриста. Поэтому для полного понимания и правильного толкования текста права необходимо рассмотреть проблему интерпретации юридического текста, главной составляющей юридического дискурса.

Стилистический анализ текста №1

1. Комплекс экстралингвистических факторов.

1. Сфера распространения – сфера науки.

2. Тип мышления в данной сфере – теоретическое (абстрактное), главным является точное, однозначное выражение мыс­ли, данное в логической последовательности и непротиворе­чивости.

3. Основная функция – сообщения (информативная).

4. Характер субъекта (адресанта) речи – абстрагированный субъект, продуктор и передатчик нового научного знания.

5. Характер адресата речи – абстрагированный адресат, рецептор и анализатор научного знания.

1. Основные стилевые черты – отвлечен­но-обобщенность, объективность (бессубъектность) и подчеркнутая логичность из­ложения. Отсюда частные стилевые приметы данного текста: смыс­ловая точность (однозначность), строгость, скрытая эмоциональность.

1. Языковые особенности.

1.Лексические особенности:

– лингвистические и другие научные термины: юридический дискурс, интерпретация, лексические единицы, область права и юриспруденции, методика, специфика, профессиональная сфера;

– каждое из слов выражает общее понятие или абстрактное явление: стороны, восприятие.

2. Морфологические особенности:

– преобладание имени над глаголом: из 129 слов текста – 10 глаголов;

– существительные с обозначением понятий призна­ка, движения, состояния (слова на -ние, -ие): значение, понимание, толкование, рассуждение, восприятие;

– отыменные прилагательные (на -ический, -альный):юридический, лексический, профессиональный;

– отглагольные существительные без суффиксов или с суффиксами: изучение, значение, учёт, понимание, толкование;

– отсутствие глагольных форм 1-го и 2-го лица единственного числа и рас­пространение неличных форм: безличных глаголов, инфинити­ва, часто сочетающегося с безлично-предикативными и модаль­ными словами: имеет, рассмотреть, приобретает, преобладает;

– существительные заме­няют личные формы глагола и инфинитив: понимать - понимание, изучение - изучать, учитывать - учёт, толковать - толкование;

– упот­ребление настоящего вневременного: имеет большое значение, проблема сохраняет, приобретает, восприятие преобладает;

– употребление причастий: присущие, составляющей.

3.Синтаксические средства.

Синтаксис данного текста отличается структурной пол­нотой, ярко выраженной союзной связью, усложненностью конструкций с завершенным смысловым содержанием, широ­кой употребительностью пассивных оборотов:

– среди словосочетаний преобладают именные, представлен­ные цепочкой родительных падежей: для полного понимания и правильного толкования текста права необходимо рассмотреть проблему интерпретации …текста. оставляющей дискурса;

– в ска­зуемом используется связка: имеет;

- ряды однородных членов предложения: однородных дополнений - при разработке юридических документов, законов, статей кодексов; трудно провести границу между юридическим сознанием и юридическим текстом; однородных сказуемых - Проблема интерпретации в области права и юриспруденции, с одной стороны, сохраняет особенности, присущие образцам научного рассуждения, с другой стороны, приобретает специфику этой профессиональной сферы человеческой деятельности.

Текст представляет собой 6 предложений.

1. Сложноподчиненное предложение с придаточным обстоятельственным (причины), осложненное однородными дополнениями. Изучение юридического дискурса в плане интерпретации юридических терминов имеет большое значение в настоящее время, поскольку понятийный объем некоторых лексических единиц структурируется неадекватным способом.

2. Сложноподчиненное предложение с придаточной обстоятельственной (уступки), главная часть которого осложнена однородными определениями сказуемыми, придаточная часть - однородными дополнениями. Часто преобладают не научное, а обыденное (многозначное) понимание и толкование терминов, что недопустимо при разработке юридических документов, законов, статей кодексов и др.

3. Простое предложение с прямым порядком слов, осложненное однородными сказуемыми, вводными конструкциями, обособленным определением, выраженным причастным оборотом. Проблема интерпретации в области права и юриспруденции, с одной стороны, сохраняет особенности, присущие образцам научного рассуждения, с другой стороны, приобретает специфику этой профессиональной сферы человеческой деятельности.

4. Простое предложение с прямым порядком слов. Поэтому методику интерпретации юридического дискурса можно построить только с учетом этого обстоятельства.

5. Сложноподчиненное предложение с 2 придаточными(1- изъяснительное, 2- обстоятельственное (причины)): Анализ исследований в этой области убеждает в том, что достаточно трудно провести границу между юридическим сознанием и юридическим текстом, поскольку восприятие преобладает в профессиональной деятельности юриста.

6. Простое предложение с прямым порядком слов, осложнённое однородными дополнениями. Поэтому для полного понимания и правильного толкования текста права необходимо рассмотреть проблему интерпретации юридического текста, главной составляющей юридического дискурса.

1. Стиль, подстиль и жанр–представленный текст научного стиля.

Подстиль – научно-учебный; жанр– научная статья.

Текст 2

ПРИКАЗ

Об утверждении методики расчета показателей мониторинга

системы образования

В соответствии с пунктом 4 Правил осуществления мониторинга системы образования, утвержденных Постановлением Правительства Российской Федерации 5 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 33, ст. 4378),

п р и к а з ы в а ю:

Утвердить прилагаемую методику расчета показателей мониторинга системы образования.

Министр Д.В. Ливанов

Стилистический анализ текста №2

1. Комплекс экстралингвистических факторов.

1. Сфера распространения –административно-правовая.

2. Тип мышления в данной сфере – социально-ролевой.

3. Основная функция – регулирующая (сообщение и предписание).

4. Характер субъекта (адресанта) речи – собирательный, социально обобщенный производитель речи – волеизъявительная личность.

5. Характер адресата речи – волеисполнительная личность.

1. Основные стилевые черты – точность изложения, долженствующе- предписывающий характер изложения,стандартизованность(клишированность).

1. Языковые особенности.

1.Лексические особенности:

– профессиональная терминология: методика расчета, система образования; мониторинг системы образования;

– словесные трафареты и клише, своеобразная лексика и фразеология, не встречающиеся в других стилях, в том числе с отыменными предлогами: в соответствии с пунктом; об утверждении методики;

– названия органов власти: Постановлением Правительства Российской Федерации; Собрание законодательства Российской Федерации;

– название документа: ПРИКАЗ

– номенклатурное название должности: министр;

– лек­сика отглагольного происхождения: утверждении, расчета;

– лексика со значением предписания: приказываю, утвердить.

2. Морфологические особенности:

– глагол 1-го л. ед. ч. настоящего времени: приказываю;

– употребление причастия: утверждённых;

– употребление причастного оборота : утвержденных Постановлением Правительства Российской Федерации 5 августа 2013 г. № 662

– употребление числительных для обозначения дат, нумерации : 5 августа 2013 г. № 662; 2013, № 33, ст. 4378),

– употребление глагольно-именных сочетаний: утвердить методику.

3. Синтаксические средства.

Синтаксис данного текста отличается усложненностью конструк­ций с четким членением, ярким выражением синтак­сической связи с прямым поря­дком слов.

Текст представляет одно предложение.

Среди словосочетаний преобладают именные, представлен­ные цепочкой родительных падежей: об утверждении методики расчета показателей мониторинга

системы образования; об осуществлении мониторинга системы образования;

1. Стиль, подстиль и жанр–представленный текст официально-делового стиля, подстиль – административно-канцелярский; жанр– приказ.

Текст 3

…1. Культурная и научная деятельность на территории Российской Федерации осуществляется на русском языке как государственном языке Российской Федерации и иных языках в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством республик в составе Российской Федерации.

2. В целях доступа и приобщения граждан Российской Федерации к достижениям науки в области русского языка, ценностям культуры, художественной литературы, воспитания художественного вкуса и чувства слова, повышения уровня духовной культуры общества государство гарантирует:

– научное обеспечение развития русского языка, культуры, художественной литературы, фольклора;

– издание классиков художественной литературы, научно-популярной литературы, энциклопедий, словарей и справочников;

– внедрение новейших технологий в сферу культурной и научной деятельности, формирование банков и баз данных по русскому языку и иным языкам народов Российской Федерации…

Стилистический анализ текста №3

I. Комплекс экстралингвистических факторов.

1. Сфера распространения –административно-правовая.

2. Тип мышления в данной сфере – социально-ролевой.

3. Основная функция – регулирующая (сообщение и предписание).

4. Характер субъекта (адресанта) речи – собирательный, социально обобщенный производитель речи – волеизъявительная личность.

5. Характер адресата речи – волеисполнительная личность.

1. Основные стилевые черты – точность изложения, долженствующе- предписывающий характер изложения, стандартизованность(клишированность).

1. Языковые особенности.

1.Лексические особенности:

– профессиональная терминология: государственном языке Российской Федерации Федерации; законодательством республик в составе Российской Федерации, достижениям науки в области русского языка; к языкам народов Российской Федерации…

– словесные трафареты и клише, своеобразная лексика и фразеология, не встречающиеся в других стилях, в том числе с отыменными предлогами: в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством республик в составе Российской Федерации; государство гарантирует; внедрение новейших технологий; народов Российской Федерации…

– название документа: статья Конституции

– лек­сика отглагольного происхождения: воспитание, повышения, обеспечение, издание, внедрение;

– лексика со значением предписания: государство гарантирует.

2. Морфологические особенности:

– императивность и регламентированность особенно под­черкиваются активным использованием инфинитива: осуществляется, гарантирует;

– употребление глагольно-именных сочетаний: предусмотреть выделение, внести предложения.

-частотны существи­тельные на  -ение: приобщение, обеспечение, внедрение, издание

3. Синтаксические средства.

Синтаксис данного текста отличается усложненностью конструк­ций с четким членением, ярким выражением синтак­сической связи с прямым поря­дком слов.

Текст представляет 2 предложения.

1. Простое предложение с прямым порядком слов, осложнённое однородными членами предложения (определениями, обстоятельствами, дополнениями): Культурная и научная деятельность на территории Российской Федерации осуществляется на русском языке как государственном языке Российской Федерации и иных языках в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством республик в составе Российской Федерации.

2. Простое предложение с прямым порядком слов, осложнённое однородными членами предложения.

Нанизывание однородных дополнений: В целях доступа и приобщения граждан к достижениям науки , ценностям культуры, литературы, воспитания вкуса и чувства слова, повышения уровня культуры,..

– научное обеспечение развития языка, культуры, литературы, фольклора;

– издание классиков литературы, литературы, энциклопедий, словарей и справочников;

– внедрение новейших технологий вдеятельности, формирование банков и баз данных языку и языкам…

Нанизывание однородных определений: данных по русскому языку и иным языкам …

1. Стиль, подстиль и жанр–представленный текст официально-делового стиля, подстиль – законодательный; жанр– статья Конституции.