Анализ воспитательной работы в 11 классе за 2016 – 2017 учебный год
В списочном составе класса в течение учебного года изменений не произошло: на начало учебного года -4 уч-ся, на конец учебного года – 4 уч-ся.
В течение года для достижения цели по воспитанию гражданско-патриотических качеств, нравственно-эстетической культуры через требования Устава решались задачи по:
-развитию психологической комфортных взаимоотношений между учащимися, учащимися и педагогами;
-воспитанию потребности в ЗОЖ;
-формированию нравственных ценностей личности, развитию самостоятельности и инициативы.
В классном коллективе проводились индивидуальные беседы с учителями и учащимися, классные часы: «Комплекс ГТО», «Какие воспоминания оставлю я о себе в школе», «Можно ли быть свободным без ответственности» - классный час-дискуссия. «Какие впечатления о школе я оставлю себе на память?». «Самоанализ своих учебных достижений», «Семья в жизни человека», «Поговорим о деньгах», «Соблюдение мер безопасности в период новогодних каникул». «Защитники Отечества – наши земляки», «О культуре нашей речи», «Кого можно назвать культурным человеком », Самопрезентация выпускника «Мой профессиональный выбор. Прав я или нет?»
Беседы: «Я в школе – учащийся выпускного класса », «Чувство взрослости. Что это такое?», «Любовь в жизни человека», «Что такое подлость? », «Вступая в мир взрослых отношений», «Из истории одного подвига».
В течение учебного года проводились еженедельные проверки дневников, велась работа по воспитанию потребности в здоровом образе жизни.
С учащимися в течение года работали школьный психолог и библиотекарь, участковый фельдшер.
Одиннадцатиклассники принимали участие в спортивных секциях, соревнованиях, конкурсах различного уровня:
| № п/п | Учащийся класса | Виды конкурсов, соревнований | результаты |
| 1 | Харисова Карина | Участница муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по литературе За хорошую учёбу и активное участие в жизни класса и школы. | 55 бал. Грамота школы |
| 2 | Селиванов Андрей | Участник муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ Олимпиада по географии, муниципальный уровень Литература, интеллектуальный Конкурс «Мельпомена» За хорошую учёбу и активное участие в жизни класса и школы. Особые успехи и достижения по физкультуре | Призер, Грамота Участник 3 командное место Грамота школы Похвальный лист |
| 3 | Хаванская Юлия | За хорошую учёбу и активное участие в жизни класса и школы. | Грамота школы |
| 4 | Шурмелёва Татьяна | За хорошую учёбу и активное участие в жизни класса и школы. | Грамота школы |
Так же команда «Лидер» 11 класса заняла 1 место в школьных соревнованиях по волейболу среди команд 5-11 классов в рамках «Школьная спортивная лига»
Ребята участвовали в различных акциях: «Урожай», «Солдатский треугольник», « Уборка школьной территории»; мероприятиях: «День самоуправления в честь Дня учителя», «Новый год», общешкольная конкурсная программа ко дню Защитника Отечества и 8 Марта, линейка-митинг, посвященная 72 годовщине Победы, шествие Бессмертного полка и в других общешкольных мероприятиях и акциях.
Работа с родителями велась в течение всего учебного года через индивидуальные беседы и родительские собрания:
«Особенности учебного года для одиннадцатиклассников и роль родителей по осуществлению контроля обучения своих учеников». «Определение наук, для углубленного изучения, с последующей сдачей ЕГЭ и поступлением в профессиональные учебные заведения». «Влияние мотивации на успеваемость». «Принуждение. Может ли оно быть эффективным?». «О влиянии родителей в выборе учебного профессионального заведения для получения профессии». «Какую помощь могут оказать родители ребенку в успешной сдаче выпускных экзаменов». «Ступенька взросления: мы - выпускники школы, будущие студенты». Торжественное собрание «Мы вам вручаем аттестат!»
В течение года проводились индивидуальные встречи с родителями с целью профилактики пропусков занятий, повышения уровня подготовки к занятиям. Проведены индивидуальные беседы с родителями каждого обучающегося.
Как классный руководитель посещала отдельные уроки с целью определения уровня подготовки к учебным занятиям.
Уровень воспитанности учащихся класса равен 3,9 балла (средний). Изменений по снижению уровня воспитанности не произошло, что говорит о стабильности.
Таблица воспитанности учащихся. Сводный лист.
Данные изучения уровня воспитанности учащихся 11 класса
| № п/п | Ф.И. уч. - ся | Внеш- ний вид | Обще- ние, речь | Отно- шение с ре- бятами | Отно- шение с учи- телями | Тру- до- люб. | Дис- цип. | Ср. бал | Уро- вень восп. |
| 1. | Селиванов Андрей | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | в |
| 2. | Хаванская Юлия | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | в |
| 3 | Шурмелёва Татьяна | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | в |
| 4 | Харисова Карина | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | в |
| | Средний бал | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | В |
В классе 4 ученика, из них:
_4__имеют высокий уровень воспитанности
_0__имеют хороший уровень воспитанности
_0__имеют средний уровень воспитанности
Оценка результатов по 5 – бальной системе.
Средний балл 5 – 4,5 высокий
4,4 – 4 хороший
3,9 – 2,9 средний
2,9 – 2 низкий
По итогам учебного года окончили 11 класс на «4» и «5» - Селиванов Андрей Харисова Карина, Шурмелёва Татьяна. Качество -75%
Планирую работу по самоопределению и выбору профессии, педагогическую поддержку родителям выпускников.
Классный руководитель _________ Гогидзе И. А