Основной целью воспитательной работы в классе в 2014-2015 учебном году было создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающихся, сохранения и улучшения здоровья, создание атмосферы сотрудничества, толерантности и поддержки. Исходя из основной цели, были поставлены следующие задачи:
-продолжить работу по формированию коллектива;
-создать условия для развития индивидуальных творческих способностей;
-способствовать воспитанию любви к Родине, бережному отношению к природе;
-содействовать привитию навыков сохранения здоровья, разъяснять пагубное действие вредных привычек, формировать чувство осознания ценности собственного здоровья;
-формировать нравственную и духовную культуру обучающихся;
-воспитывать гуманное отношение к окружающему миру, к своему ближнему;
-развивать ученическое самоуправление;
-оказывать помощь ребенку в его интеллектуальном развитии, способствовать повышению его интереса к учебной деятельности;
-помочь каждому ребенку реализовывать свой творческий потенциал, раскрыть свою индивидуальность;
-организовать работу родительского комитета, направленную на сплочение коллектива обучающихся.
В начале года классным руководителем совместно с детьми был создан классный уголок с названием, девизом, различными рубриками «Наши обязанности», «График дежурства», «Объявления», «Поздравляем!». Президентом класса был вновь избран Карнаухов Денис, заместителем президента Пантелеева Вероника. Свои обязанности ребята выполняли ответственно, переживали за свой класс, сплотились общими интересами и идеями. В коллективе положено начало самоуправлению - распределены обязанности, что воспитывает в детях ответственность, самостоятельность, организованность. Каждый из детей смог сам выбрать поручение себе по душе, если у ребёнка гас интерес к поручению, то давалась возможность сменить поручение. Это оказывает огромную помощь учителю в работе. Дети участвуют в планировании мероприятий, пытаются организовать свою деятельность, реализовать свой творческий потенциал. Благодаря развитию самоуправления в классе организованно проходит дежурство по классу, столовой и по школе. В течение года органами самоуправления проводились в классе рейды «Сохрани учебник» и «Говорящий портфель».
Одним из основных направлений в формировании нравственной и духовной культуры обучающихся является работа над культурой поведения, дисциплиной и формированием нравственных качеств. Ребята учились быть добрыми, милосердными, вежливыми, дружными, учились отличать хорошие поступки от плохих. С этой целью проводились такие мероприятия как: акция «Забота», изготовление открыток ко Дню пожилого человека, классный час-путешествие «2014г. - год культуры в России», школьный конкурс чтецов «Я гимны матери пою», общепоселковый конкурс чтецов «Мой подарок маме» (Карнаухов Денис- 1место, Серова Алена – 2 место и Кравченко Руслана -3 место) и конкурс декоративно-прикладного творчества «Мой подарок маме» (Иванова Валерия – 1 место), концертная программа, посвященная Дню матери «Цветы для мамы», участие в общепоселковом конкурсе «Битва хоров», конкурс «Самая оригинальная валентинка».
Навыки взаимоотношений между людьми, культура поведения в общественных местах формировались во время посещения театров, кинотеатров, цирка, экскурсии в поселковую библиотеку и проведения праздников, классных часов и бесед. В основном все ребята в классе соблюдают нормы и правила поведения, но в течение года были случаи, когда некоторые учащиеся вели себя не так, как следовало бы. В связи с этим работа над умением правильно себя вести будет продолжена.
Содействие привитию навыков сохранения здоровья, профилактики ДДТТ, разъяснение пагубного действия вредных привычек, формирование чувства осознания ценности собственного здоровья являются одной из важнейших задач. Ежедневно в течение года проводилась физическая зарядка перед уроками, физкультминутки на уроках, связанные с укреплением зрения, снятия физической усталости. Были проведены классные часы и беседы «В здоровом теле - здоровый дух», «Убереги себя от насилия», «Здоровым быть модно», «Профилактика жестокого обращения с детьми», «Спортивные люди нашего класса», «Здоровое питание», «Моя безопасность в моих руках», «Мы и дорога», «Вредные привычки губят нас»; конкурсы рисунков «Самый главный на дороге – это дядя Светофор», «Автомобиль - будущего», «ПДД – основа жизни», беседы инспектора ОДН ОВД ОУУП и ПДН МВД РФ «Тюменский» Я. А. Меншиковой. Привитию навыков сохранения здоровья также способствовали проводимые Богандинским центром спорта общепоселковый осенний кросс «Золотая осень» и общепоселковый кросс, посвященный 70-летию Победы.
Неоднократно были проведены игровые тренинги по ПДД; организованы просмотры видеофильмов по ПДД, инструктажи по ПДД, вблизи железнодорожных путей, по пожарной безопасности, по правилам поведения на водных объектах. Богандинский ЦК и Д подготовил и провел замечательную игровую программу «Если ты спешишь в пути», в которой с удовольствием приняли участие все учащиеся нашего класса. Среди учащихся и родителей в течение года были распространены памятки по правилам поведения вблизи железнодорожных путей, по пожарной безопасности и по правилам поведения на водных объектах. Важность данного направления требует продолжения работы в этом учебном году.
Воспитание школьников в духе уважения к традициям, истории родной земли, воспитание любви к Родине,– одно из приоритетных направлений воспитания подрастающего поколения. В рамках решения этой задачи проведены такие мероприятия: классные часы «70 - летие Тюменской области», «Первая забытая война», Великие полководцы», «История родной школы»; диспут «Великие сражения России», конкурсная программа «Отечества достойные сыны»; выставка рисунков «На страже Родины»; смотр строя и песни, в котором наш класс занял 2 место.
В рамках недели патриотического воспитания, приуроченной к 70-летию Великой Победы были проведены: урок мужества «Поклонимся великим тем годам», интерактивный урок «Прошла война, прошла беда», просмотр видеофильма «70-летие битвы за Берлин», акции «Открытка ветерану» и «Капсула времени»; возложение цветов к памятнику, погибшим в ВОВ. Учащиеся класса достойно выступили на концерте, посвященном 70-летию Победы, в школьном конкурсе стихов «Колокол памяти»: Пантелеев Данил и Карнаухов Денис – 1 место, Серова Алена – 2 место, на общепоселковом фестивале-конкурсе стихов «Я расскажу вам про войну» в ЦК и Д: Пантелеев Данил – 1 место, Карнаухов Денис – 2 место, Серова Алена – 3 место, Набокова Анна и Ваньков Андрей получили грамоты за участие в конкурсе.
В 2014-2015 учебном году наша школа отметила свой 40-летний юбилей, этому событию было посвящено много мероприятий. В школе оформлена аллея славы, в сборе материалов которой принимали участие все классы школы. Наш класс отвечал за сбор материалов о выпуске 1987 годы. Было собрано много материалов и с помощью родителей сделан видеофильм о выпуске. На юбилейном вечере встречи выпускников, а также на празднике, посвященному юбилею школы, наш класс в полном составе исполнял песню о Богандинской школе № 1, слова и музыку которой написал папа ученицы нашего класса Пантелеевой Вероники, Пантелеев Иван Геннадьевич, для конкурса «Самый поющий класс», в котором мы заняли 1 место. Впоследствии эта песня стала гимном школы.
Воспитание гуманного отношения к окружающему миру, к природе формировалось в течение всего года. Для решения данной задачи были проведены следующие мероприятия: классные часы «Сохраним нашу планету», «Чудеса природы», «Путешествие по экологической тропе», «Экологический серпантин»; конкурс «Подари школе цветок»; выставка поделок «Дары осени», выставка рисунков «Палитра леса»; конкурс декоративно-прикладного творчества «Вторая жизнь ненужных вещей»; акции «Охотники за мусором», «Чистый класс – подарок школе к юбилею!», «Подари книге вторую жизнь» - 1 место, «Сделай добро, подари книгу» - 2 место.
В классе созданы все условия для развития познавательной деятельности, интеллектуальных и творческих способностей. Этому способствовали такие мероприятия, как: беседа «2015г.- год литературы», интеллектуальный марафон, викторина «Знатоки искусства», беседа « Ю. А. Гагарин и освоение космоса», литературный час «Образ весны в произведениях великих», интеллектуальная игра «Своя игра», классный час-отчет «Творческие люди нашего класса» и другие.
Учащаяся нашего класса Кравченко Руслана стала в этом учебном году победительницей ежегодного школьного конкурса «Ученик года 2015».
В течение года обучающиеся принимали активное участие в интеллектуальных конкурсах: международный игра – конкурс «Русский медвежонок» - 19 учащихся, всероссийский игровой конкурс «КИТ» - 16 человек, международная природоведческая игра – конкурс «Гелиантус» – 4 человека.
На протяжении всего учебного года ведется систематическая работа по подготовке детей к районному этапу Всероссийской олимпиады младших школьников среди учащихся 4 классов, в котором нам предстоит принять участие в следующем учебном году. Результаты этой работы уже в этом учебном году дали свои плоды. На школьном этапе Всероссийской олимпиады младших школьников 2014 года 3-е учащихся заняли 1 места: Карнаухов Денис - по русскому языку, Набокова Анна – по математике, Пантелеев Данил – по окружающему миру; 3-е учащихся (Пантелеева Вероника, Феофилактов Алексей и Ваньков Андрей) заняли 2 места по разным предметам.
Большинство учащихся класса регулярно посещают как школьную, так и поселковую библиотеку. Для отслеживания периодичности чтения учащимися заведены читательские дневники, в которых можно проследить частоту посещения библиотек и прочитать отзыв о прочитанной книге. Любовь к чтению дает положительные результаты как в урочной, так и во внеурочной деятельности. Так, класс занял 1 место в школьном конкурсе «Самый читающий класс» и 1 место в библиотечном конкурсе «Как я читаю» заняла Охотина Мария.
Школьным библиотекарем О.Н. Добровольской был проведен конкурс презентаций «Моя любимая книга», где наш класс занял 1 место.
Много времени в классном коллективе уделяется проектной деятельности. Учащиеся учатся создавать проекты, как в урочной, так и во внеурочной деятельности. Очень нравится ребятам кружок «Я – исследователь». В рамках которого ребята вначале учатся, а затем самостоятельно создают проекты. Свои проекты они демонстрируют на занятиях кружка. На общешкольный конкурс проектных работ «Я – исследователь» была выставлена работа Пантелеева Данила «Мой любимый писатель».
Ставшее школьной традицией представление КТД «Волшебный мир сказок» для учащихся начальной школы дает огромные возможности для развития творчества детей. Третий год подряд наш класс становится победителем этого конкурса. В этом году нами была представлена басня «Стрекоза и Муравей» на новый лад, где ребята великолепно сыграли свои роли и показали незаурядное актерское мастерство.
Одним из направлений воспитательной работы было формирование детского коллектива. В настоящий момент в классе сложилась традиция поздравлять детей с днем рождения, уважительно относиться к девочкам, проводить мероприятия, праздники, организовывать поездки совместно с родителями. Ребята дружат не только в школе, но и за её пределами. Сложились добрые дружеские отношения между девочками и мальчиками. Часто ученики переживают за неудачи своих друзей, подбадривают их, радуются их успехам. Учащиеся прислушиваются к мнению своих одноклассников, им важно их мнение. Доброжелательно относятся к учителям, детям. Конфликты иногда в коллективе возникают, но быстро гасятся. Ребята не считают зазорным попросить прощение, если они неправы. Динамика сплоченности коллектива видна, но сплочение коллектива - задача не одного года, и работа в данном направлении будет продолжена в дальнейшем.
В течение всего года проводилась работа с родителями. В основу работы были положены принципы: сотрудничество родителей и классного руководителя; ответственность родителей и классного руководителя за результаты воспитания детей. И эта работа дает результаты. Основная масса родителей являются активными участниками учебно-воспитательного процесса. Родители активно участвуют во внеклассных мероприятиях различного уровня, в проведении родительских собраний, КТД, клубах выходного дня, оказывают помощь в их организации.
В течение года было проведено 6 родительских собраний: «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!», «Введение курса ОРКСЭ в 4 классе», «Учим ребенка видеть прекрасное», «Толерантность – часть нравственной культуры человека», «Ознакомление с формами и сроками промежуточной аттестации», «Вот и стали мы на год взрослее».
Уровень посещаемости родительских собраний высокий – 85- 95%. Самым активным родителям, готовым всегда прийти на помощь классному руководителю, на торжественной линейке 29.05.2015г. вручены благодарственные письма от школы. В этот же день на классном часе часть родителей получили благодарственные письма от классного руководителя за активное участие в жизни класса.
Вывод.
В целом воспитательная работа в 3 «А» классе была многоплановой и разносторонней. Считаю, что участие ребят в классных и общешкольных мероприятиях способствовало формированию коллектива. В целом можно признать совместную работу учителя, родителей и детского коллектива удовлетворительной, а задачи, поставленные в начале учебного года выполненными.
6 678
8 818 
