Отметьте, какие проявления особенностей поведения в учебной деятельности вашего ребёнка вы замечаете последнее время:
Мой ребёнок: ________________________________________________________________
Отказывается по утрам идти в школу _____________________________________________
Без удовольствия идёт в школу __________________________________________________
Со страхом идёт в школу _______________________________________________________
Не проявляет интереса к занятиям_______________________________________________
Без напоминаний не садится за уроки ____________________________________________
Очень долго выполняет домашнее задание _______________________________________
При выполнении дом.зад. все время отвлекается __________________________________
Без контроля родителей не в состоянии выполнить домашнее задание________________
Постоянно перепроверяет себя, может 1-2 раза переписывать домашнюю работу ______
Бросает работу над заданием, столкнувшись с трудностями _________________________
Слишком волнуется по поводу своих успехов в школе_______________________________
Плохо засыпает _______________________________________________________________
Плохо ест ____________________________________________________________________
Возбуждён, напряжён, раздражителен ___________________________________________
Подавлен, плаксив ____________________________________________________________
Часто болеет _________________________________________________________________
Жалуется на усталость, всевозможные боли, тошноту _______________________________
Отметьте, какие проявления особенностей поведения в учебной деятельности вашего ребёнка вы замечаете последнее время:
Мой ребёнок: ________________________________________________________________
Отказывается по утрам идти в школу _____________________________________________
Без удовольствия идёт в школу __________________________________________________
Со страхом идёт в школу _______________________________________________________
Не проявляет интереса к занятиям_______________________________________________
Без напоминаний не садится за уроки ____________________________________________
Очень долго выполняет домашнее задание _______________________________________
При выполнении дом.зад. все время отвлекается __________________________________
Без контроля родителей не в состоянии выполнить домашнее задание________________
Постоянно перепроверяет себя, может 1-2 раза переписывать домашнюю работу ______
Бросает работу над заданием, столкнувшись с трудностями _________________________
Слишком волнуется по поводу своих успехов в школе_______________________________
Плохо засыпает _______________________________________________________________
Плохо ест ____________________________________________________________________
Возбуждён, напряжён, раздражителен ___________________________________________
Подавлен, плаксив ____________________________________________________________
Часто болеет _________________________________________________________________
Жалуется на усталость, всевозможные боли, тошноту _______________________________
Отметьте, какие проявления особенностей поведения в учебной деятельности вашего ребёнка вы замечаете последнее время:
Мой ребёнок: ________________________________________________________________
Отказывается по утрам идти в школу _____________________________________________
Без удовольствия идёт в школу __________________________________________________
Со страхом идёт в школу _______________________________________________________
Не проявляет интереса к занятиям_______________________________________________
Без напоминаний не садится за уроки ____________________________________________
Очень долго выполняет домашнее задание _______________________________________
При выполнении дом.зад. все время отвлекается __________________________________
Без контроля родителей не в состоянии выполнить домашнее задание________________
Постоянно перепроверяет себя, может 1-2 раза переписывать домашнюю работу ______
Бросает работу над заданием, столкнувшись с трудностями _________________________
Слишком волнуется по поводу своих успехов в школе_______________________________
Плохо засыпает _______________________________________________________________
Плохо ест ____________________________________________________________________
Возбуждён, напряжён, раздражителен ___________________________________________
Подавлен, плаксив ____________________________________________________________
Часто болеет _________________________________________________________________
Жалуется на усталость, всевозможные боли, тошноту _______________________________
Отметьте, какие проявления особенностей поведения в учебной деятельности вашего ребёнка вы замечаете последнее время:
Мой ребёнок: ________________________________________________________________
Отказывается по утрам идти в школу _____________________________________________
Без удовольствия идёт в школу __________________________________________________
Со страхом идёт в школу _______________________________________________________
Не проявляет интереса к занятиям_______________________________________________
Без напоминаний не садится за уроки ____________________________________________
Очень долго выполняет домашнее задание _______________________________________
При выполнении дом.зад. все время отвлекается __________________________________
Без контроля родителей не в состоянии выполнить домашнее задание________________
Постоянно перепроверяет себя, может 1-2 раза переписывать домашнюю работу ______
Бросает работу над заданием, столкнувшись с трудностями _________________________
Слишком волнуется по поводу своих успехов в школе_______________________________
Плохо засыпает _______________________________________________________________
Плохо ест ____________________________________________________________________
Возбуждён, напряжён, раздражителен ___________________________________________
Подавлен, плаксив ____________________________________________________________
Часто болеет _________________________________________________________________
Жалуется на усталость, всевозможные боли, тошноту _______________________________
1.Существует ли в вашей семье определенный распорядок, режим дня? ______________________________________________________
2. Если существует, то в течение, какого периода времени? Если нет, то появилось ли желание попробовать жить по определенному расписанию?___________________________________________________________________________________________________________
3. Ощущаете ли вы полезность соблюдения режима дня? ___________________________________________________________
4. Какие режимные моменты могут оказаться наиболее сложными для выполнения в вашей семье?__________________ ___________________________________________________________
5. Какие режимные моменты могут оказаться наиболее легкими для выполнения в вашей семье? ______________________________
___________________________________________________________
6. Как вы думаете, связано ли соблюдение дня ребенка напрямую с сохранением и укреплением здоровья? ________________________
___________________________________________________________
1.Существует ли в вашей семье определенный распорядок, режим дня? ______________________________________________________
2. Если существует, то в течение, какого периода времени? Если нет, то появилось ли желание попробовать жить по определенному расписанию?___________________________________________________________________________________________________________
3. Ощущаете ли вы полезность соблюдения режима дня? ___________________________________________________________
4. Какие режимные моменты могут оказаться наиболее сложными для выполнения в вашей семье?__________________ ___________________________________________________________
5. Какие режимные моменты могут оказаться наиболее легкими для выполнения в вашей семье? ______________________________
___________________________________________________________
6. Как вы думаете, связано ли соблюдение дня ребенка напрямую с сохранением и укреплением здоровья? ________________________
___________________________________________________________
1.Существует ли в вашей семье определенный распорядок, режим дня? ______________________________________________________
2. Если существует, то в течение, какого периода времени? Если нет, то появилось ли желание попробовать жить по определенному расписанию?___________________________________________________________________________________________________________
3. Ощущаете ли вы полезность соблюдения режима дня? ___________________________________________________________
4. Какие режимные моменты могут оказаться наиболее сложными для выполнения в вашей семье?__________________ ___________________________________________________________
5. Какие режимные моменты могут оказаться наиболее легкими для выполнения в вашей семье? ______________________________
___________________________________________________________
6. Как вы думаете, связано ли соблюдение дня ребенка напрямую с сохранением и укреплением здоровья? ________________________
___________________________________________________________
1.Существует ли в вашей семье определенный распорядок, режим дня? ______________________________________________________
2. Если существует, то в течение, какого периода времени? Если нет, то появилось ли желание попробовать жить по определенному расписанию?___________________________________________________________________________________________________________
3. Ощущаете ли вы полезность соблюдения режима дня? ___________________________________________________________
4. Какие режимные моменты могут оказаться наиболее сложными для выполнения в вашей семье?__________________ ___________________________________________________________
5. Какие режимные моменты могут оказаться наиболее легкими для выполнения в вашей семье? ______________________________
___________________________________________________________
6. Как вы думаете, связано ли соблюдение дня ребенка напрямую с сохранением и укреплением здоровья? ________________________
___________________________________________________________
7 667
7 139 
