Аннотации к КТП по музыке 5-7 классы

Аннотация к рабочей программе по предмету музыка 5-6 классы

Рабочая программа по учебному предмету музыка для 5—6 классов МБОУ «СЫСОШ им.А.Н.Явловского» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, авторской рабочей программой «Музыка» 5-6 классы, авт. Г.П.Сергеева, Е.Д. Критская – М.: Просвещение,2014 г. В соответствии с учебным планом предмет «Музыка» изучается в 5- 6 классах - по 1 часу в неделю, итого в 5 классе – 36 часа в год, в 6 классе – 34 часа в год.

Содержание программы базируется на нравственно - эстетическом, интонационно-образном. Жанрово-стилевом постижении школьниками основных пластов музыкального искусства (фольклор, музыка религиозной традиции, золотой фонд классической музыки.сочинения современных композиторов) в их взаимодействии с произведениями других видов искусства.

Цель музыкального образования и воспитания – развитие музыкальной культуры школьников как неотъемлемой части их духовной культуры – наиболее полно отражает заинтересованность современного общества в возрождении духовности, обеспечивает формирование целостного мировосприятия учащихся, их умения ориентироваться в жизненном информационном пространстве.

Задачи:

• - развитие музыкальности; музыкального слуха, певческого голоса, музыкальной памяти, способности к сопереживанию; образного и ассоциативного мышления, творческого воображения;

• - освоение музыки и знаний о музыке, ее интонационно-образной природе, жанровом и стилевом многообразии, особенностях музыкального языка; музыкальном фольклоре, классическом наследии и современном творчестве отечественных и зарубежных композиторов; о воздействии музыки на человека; о ее взаимосвязи с другими видами искусства и жизнью;

• - овладение практическими умениями и навыками в различных видах музыкально-творческой деятельности: слушании музыки, пении (в том числе с ориентацией на нотную запись), инструментальном музицировании, музыкально-пластическом движении, импровизации, драматизации исполняемых произведений;

• - воспитание эмоционально-ценностного отношения к музыке; устойчивого интереса к музыке, музыкальному искусству своего народа и других народов мира; музыкального вкуса учащихся; потребности к самостоятельному общению с высокохудожественной музыкой и музыкальному самообразованию; слушательской и исполнительской культуры учащихся.

Содержание обучения ориентировано на целенаправленную организацию и

планомерное формирование музыкальной учебной деятельности, способствующей

развитию личностных, коммуникативных, познавательных и предметных компетенций

обучающихся

В программе отражены межпредметные связи с литературой, изобразительным

искусством, историей, мировой художественной культурой, русским языком, географией.