Аппликация "Солнышко" 2 мл гр

Конспект занятия «Солнышко на палочке»

Цель: Создать условия для формирования интереса к созданию образа солнца .

Задачи:

Образовательные:

Совершенствовать умения и навыки работы с бумагой, ножницами, клеем.

Развивающие:

Развивать творческие способности, мышления, воображения детей.

Расширить кругозора детей и их словарный запас.

Воспитательные:

Воспитывать аккуратность, самостоятельность, внимательность при работе с бумагой, ножницами, клеем.

Воспитывать интерес и желание усложнять содержание аппликации.

Предварительная работа:

Рассматривание книжных иллюстраций в сборниках песенок, потешек, народных сказок с целью обогащения впечатлений и представлений о вариантах изображения солнышка.

Материал и оборудование.

- полосы 1,5 см желтого, оранжевого, золотого цвета.

- клей, кисточки

- палочки деревянные

-по 2 круга на каждого ребенка

Ход занятия:

Ребята сидят на стульчиках, поставленных по кругу. Воспитатель приветствует ребят и предлагает отгадать загадку:

Оно весь мир обогревает

И усталости не знает,

Улыбается в оконце,

И зовут его все ...- Солнце

- Для чего людям нужно Солнце?( ответы детей)

- Ребята, как вы думаете, какую аппликацию мы с вами выполним? Верно. Солнце. Сегодня я хочу вам предложить каждому создать своё солнышко. Для работы нам понадобиться полоски бумаги жёлтого цвета, клей и цветные карандаши. Свои творческие работы мы будем делать в технике - аппликация.

-А теперь возьмите полоску жёлтой бумаги и аккуратно согните её пополам, не прижимая середину, соедините её концы, чтобы получилась капелька, концы закрепите клеем.

-Дети самостоятельно проделывают данный этап работы.

- Молодцы. Вы научились делать лучи для солнца. Теперь нам нужно приклеить их на круг.

- Но сначала мы разомнём наши пальчики

Пальчиковая гимнастика «Солнышко».

Солнышко, солнышко

Погуляй у речки

(Шевелят пальцами обеих рук).

Солнышко, солнышко,

Разбросай колечки.

(Быстро сжимают и разжимают кулаки).

Мы колечки соберем,

Золоченые возьмем.

(Делают хватательные движения щепотью).

Покатаем, поваляем

(Круговыми движениями трут ладонь о ладонь).

И назад тебе вернем.

(Поднимают руки вверх, раздвинув пальцы).

Выполнение работы приклеивание лучиков.

А сейчас мы должны соединить два круга прикрепить солнышко к палочкам.

-Солнышко, покажись!

Солнышко, улыбнись!

Подведение итогов:

- Ребята! Что мы сегодня с вами узнали, чему научились?

- Понравилось ли вам наше занятие?

- Что мы сегодня сделали?

- Какие трудности возникли?