Арифметические действия с алгебраическими дробями

Арифметические действия с алгебраическими дробями

Урок – путешествие в страну алгебраических дробей

10/19/16

Цель: обобщить и систематизировать знания по теме «Арифметические действия с алгебраическими дробями»

10/19/16

Готовность к полету

Вопросы учащимся:

• Сформулируйте правила сложения, вычитания умножения, деления алгебраических дробей?

2) Повторить порядок выполнения действий.

3) Повторить формулы сокращённого умножения.

10/19/16

На чем летим?

Сократите дробь:

-1

10/19/16

У

- 1

4

6

x+6y

Т

x

И

1

5

a+3

-

3

5

Л

Самолёт ТУ – 134

10/19/16

Выполнение действий с дробями

10/19/16

Наш самолет терпит крушение

10/19/16

Физминутка

• -разности квадратов, то руки вверх;
• -квадрата разности - то вперёд;
• -квадрата суммы – то в стороны.

10/19/16

Физминутка

Даны примеры, если ответ верный - хлопаете в ладоши, а неправильный - топаете ногами.

10/19/16

Работа по карточкам

« Величие человека в его способности мыслить» Блез Паскаль

10/19/16

http://aida.ucoz.ru

1. Что значит сократить дробь?

с) разделить знаменатель на один и тот же множитель,

т) разделить числитель на один и тот же множитель,

у) разделить числитель и знаменатель на один и тот же множитель.

2. Как сложить или вычесть дроби с одинаковыми знаменателями?

г) всё сложить.

д) знаменатель оставить без изменения, а числители сложить или вычесть.

3. Как сложить или вычесть дроби с разными знаменателями?

а) Найти общий знаменатель, дополнительные множители, умножить дополнительные множители на числители и получившиеся произведения сложить или вычесть.

б) Найти дополнительные множители, потом общий знаменатель, умножить дополнительные множители на числители и получившиеся произведения сложить или вычесть.

в) всё сложить.

4. Как умножить дробь на дробь?

х) крест-накрест сократить,

ц) разделить числитель на знаменатель каждой дроби,

ч) числитель умножить на числитель, а знаменатель на знаменатель.

5. Как разделить дробь на дробь?

и) вторую дробь заменить взаимно-обратной и выполнить умножение получившихся дробей,

к) разделить числитель на знаменатель каждой дроби,

л) крест-накрест сократить.

ТЕСТ

http://aida.ucoz.ru

10/19/16

Продолжите фразу:

“ Сегодня на уроке я узнал…”

“ Сегодня на уроке я научился…”

“ Сегодня на уроке я повторил…”

“ Сегодня на уроке я закрепил…”

10/19/16

Домашнее задание

10/19/16

Конец путешествию!

СПАСИБО ЗA УРОК!

10/19/16