Сохраните летнее настроение в новом учебном году! –90% на доступ к материалами по вашему предмету или классу

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 04.02.2017 14:36

Султангазина Кульшара Зикеновна

Мектеп психологі

369

118 556

Подписчики

Подписки

Местоположение

Казахстан, Петропавловск

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Ашық сабақ "Сурет әлеміне саяхат"

Категория: Дошкольное образование

03.02.2017 07:22

Суретпен жұмыс

Дәптердегі сурет бойынша әңгіме жүргізу.

Бір күні анасы мен қызы хайуанаттар бағына барды. Қызы торда тұрған арыстанды көріп, таңырқап қасында тұрып қалды. Оның қалып қойғанын байқамай анасы алдыға түсіп жүріп кете берді.

Қыз нешеу?

Арыстан нешеу?

Просмотр содержимого документа
«Ашық сабақ "Сурет әлеміне саяхат"»

№ 5 технологиялық карта

Білім беру саласы: Таным

Тақырыбы:Сол жақта, ортада, оң жақта. Шеңбер, шаршы туралы өткенді пысықтау.

Бөлімі: ҚМТҚ.

Мақсаты: өзіне қатысты тұрғыда заттардың кеңістікте орналасуын анықтай білу

дағдыларын бекіту( оң жақта, сол жақта, ортасында); геометриялық фигуралардың орналасу ретін түсіндіру; 1 цифрын 1 санының таңбасы ретінде таныстыру; үлгіні пайдалана отырып , 1 санын жазып үйрету; 1санын өзге сандардың арасынан табу.

Әдіс –тәсілдер: сұрақ-жауап, көрнекілік, әңгімелесу.

Қажетті көрнекі құралдар: шеңбер, шаршыға ұқсайтын заттардың суреті, бағыт-бағдарды көрсететін сюжетті суреттер.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері	Педагогтің іс-әрекеті	Балалардың іс-әрекеті	7 модуль
	Суретпен жұмыс Дәптердегі сурет бойынша әңгіме жүргізу. Бір күні анасы мен қызы хайуанаттар бағына барды. Қызы торда тұрған арыстанды көріп, таңырқап қасында тұрып қалды. Оның қалып қойғанын байқамай анасы алдыға түсіп жүріп кете берді. Қыз нешеу? Арыстан нешеу?	Біреу
	1-тапсырма. Балалар сурет бойынша жұмыстан кейін , 1 санының таңбасы 1 цифрымен танысады. 1 саны туралы тақпақ оқу. Мені келсе білгің, Мен таяқша бірмін. Барлық санға жол бастап, Ең басында тұрмын. Сандар арасынан 1 цифрының орнын тауып , сонша моншақты бояуды ұсынады. 2-тапсырма Өзге сандардың арасынан 1санынтауып , қоршап сызуға тапсырма береді. Сергіту сәті. Мен мықты арыстан, Аңдардың патшасы. Жауымен соғысқан, Күл болған қаңқасы. 3-тапсырма Суреттерді қарап шығып ,бірдейлерін бір-біріне қосуын тапсырады. Сендер қандай суреттерді бір-біріне қостыңдар. 4-тапсырма Қатардағы фигуралардың қалай орналасқанына назар аударту.	Балалар өлеңді жаттайды. Бір моншақты бояйды. 1 санын қоршайды. Балалар қимылдар жасайды. Киізүй сол жақта. Сандық ортада. Бірінші қатарда шеңбер.
	Баға беру. Біз қандай цифрмен таныстық? Бір саны туралы тақпақ айтып беріңдер.	Салыстыру. 1-цифрымен таныстық.