СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

"Астау"құрастыру

Нажмите, чтобы узнать подробности

Таным

Құрастыру

Тақырыбы: Астау

Просмотр содержимого документа
«"Астау"құрастыру»

Күні:

Білім беру саласы: «Таным»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Сенсорика

Тақырыбы: «Астау» құрастыру

Мақсаты: 1.Құрылыс матеиалдарынан зат жасау дағдыларын қалыптастыру.2. Ұсақ қол моторикасын дамыту.3. Ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілі: көрсету, әңгімелесу, сұрақ-жауап

Көрнекіліктер: Пішіндер

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің әрекеті

Балалардың әрекеті

Ынталандыру кезеңі




Сәлем саған Алтын Күн,

Сәлем саған Жер Ана,

Сәлем саған достарым

Сәлем саған ұстазым.

Балалар барлығы

хормен қайталады.



Негізгі бөлім

Әңгімелесу


Жарайсыңдар, балалар!

Балалар, бізге біреу есік қағып тұрған сияқты. Байқап көрейік. Бұл Сәуле-қуыршақ екен. Бәріміз бірге амандасайық.

  • Сәлеметсіздер! Балалар, мен сендерге бүгін түрлі пішіндер алып келдім. Олардың түрлері мен түстерін ажырата білуге көмектесемін.

Тәрбиеші қуыршақпен бірге балаларға түрлі пішіндерді көрсетеді, олардың түрлері мен түстерін сұрайды. Қиналған балаларға көмектеседі.

Қазір біз сендермен осы пішіндерден астау құрастыруға үйренеміз..



Балалар амандасады.


Балалар зер салып тыңдайды.

-Дөңгелек, түсі қызыл.

- Тіктөрбұрыш, түсі көк.

- Үшбұрыш, түсі жасыл.

Сергіту сәті

Тербеледі ағаштар,

Алдымнан жел еседі.

Кіп-кішкентай ағаштар

Үп-үлкен боп өседі.



Қимылдарды тәрбиешінің артынан қайталап орындайды, тақпақты бірігіп айтады.

Сөздік жұмыс


Тіктөрбұрыш, дөңгелек, үшбұрыш.

Балалар пішіндер түрлерін рет қайталайды.

Қорытынды


Қуыршақ қоштасып, қайтады.

Сабақта нені үйрендік?

Сабақ сендерге ұнады ма?

Балалардың жауаптары.


Күтілетін нәтиже:

Білуі тиіс: Пішіндер түрлерін, түстерін.

Меңгеруі:Пішіндер түрлерін атау, түстерін атау, ажырата білу.

Қорытынды: