Азы компьютерной грамотности.

АЗЫ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ .

МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ СОСТОИТ ИЗ:

• Объяснительной записки, которая включает в себя теоретические основы для разработки данной темы, содержание предмета информатики, распределение занятий по четвертям, ожидаемый результат и список литературы.
• Календарно – тематического планирования занятий
• Разработок занятий

ОБЪЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА..

Исследования отечественных и зарубежных учёных показали, что информатика является системообразующим предметом, таким, как математика или язык, и составляют вместе с ними основу современного образования, становясь базой для создания интегрированной учебно-информационной среды. Поэтому необходимо введение курса информатики в начальных классах, что предусматривается программой 12-летного образования. Данный курс поможет учителю начальных классов в преддверии введения 12-летней системы образования помочь обучающимся начальных классов овладеть компьютерной грамотностью, что поможет в решении основной задачи начального обучения

Опыт работы показывает, что использование компьютера на различных уроках дает преимущества перед стандартной системой обучения в следующем:

• повышается интерес, мотивация учебной деятельности;
• происходит интенсификация учебного процесса;
• осуществляется дифференцированный подход;
• каждый ученик становится субъектом процесса обучения;
• сокращается время выработки необходимых технических навыков учащихся;
• увеличивается возможность проводить больше тренировочных и коррекционных заданий;
• облегчается процесс контроля и оценки знаний учащихся.

ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ.

К концу второго класса дети должны научиться включать компьютер, работать мышью, знать назначение некоторых кнопок клавиатуры, открывать окно программы, создавать рисунок, пользуясь инструментами программы, знать назначение простых команд меню Правка, работать с ними, уметь сохранять рисунок, выводить его на фон рабочего стола.

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ

№

Теоретические сведения.

1

Что такое информатика.

2

Практическая работа

Техника безопасности.

3

Экскурсия в компьютерный кабинет.

Дата , часы .

1

Аппаратное обеспечение.

7

1

Рисунок в тетради: процессор, монитор, клавиатура, мышь.

Инструменты «карандаш», «ластик». Изменение их цвета.

8

1

Инструмент «кисть». Изменение формы кисти.

Рисунок «Снежинка».

1

Рисунок «Юрта».

1

РАЗРАБОТКИ ЗАНЯТИЙ

Разработки занятий составлены с учетом требований ко времени работы учащихся за компьютером – не более 15 минут беспрерывной работы.

Первые 5-7 минут урока повторяем теорию предыдущего урока или идёт объяснение новой темы.

Далее класс делится на 2 группы (деление на группы постоянное)

1 группа работает на компьютерах по руководством учителя

2 группа выполняет задания к уроку в рабочей тетради.

Последний этап урока – 3-5 минут - подводим итог урока, приводим в порядок рабочее место, выключаем компьютеры.

2 занятие

Тема: Инструмент « М асштаб». Рисунок «Машинка»

Цель:

развитие информационной компетенции

Задачи:

научить пользоваться инструментом Масштаб

показать, как можно рисовать по клеточкам,

отрабатывать умение вести прямые линии

Ход занятия.

1. Организационный момент.

2. Опрос домашнего задания.

• Как открыть окно программы PAINT ?
• Назовите изученные инструменты. Принцип их работы?
• Как можно отменить неправильное действие?
• Как очистить лист? 

3. Новая тема.

• Как удобнее проводить линии: по чистому листу или по клеточкам? Сегодня мы будем рисовать по клеточкам, используя уже изученные инструменты.  
• Как удобнее проводить линии: по чистому листу или по клеточкам?
• Сегодня мы будем рисовать по клеточкам, используя уже изученные инструменты.  

4. Работа по группам.

Первая группа работает на компьютере.

• Открыть PAINT Выбрать инструмент Масштаб. В окне выбора нажать на 8х В меню ВИД выбрать МАСШТАБ – ПОКАЗАТЬ СЕТКУ. По клеточкам нарисуйте машинку, как на образце.
• Открыть PAINT
• Выбрать инструмент Масштаб. В окне выбора нажать на 8х
• В меню ВИД выбрать МАСШТАБ – ПОКАЗАТЬ СЕТКУ.
• По клеточкам нарисуйте машинку, как на образце.

Изменяйте в окне выбора вид кисточки, ширину карандаша, ластика,

Вторая группа работает в тетради – рисует машину по клеточкам.

Итог занятия. Домашнее задание стр.10

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ.

Дорогой второклассник!

Ты уже знаешь, что такое компьютер, а возможно даже умеешь играть на нём в различные игры. А знаешь ли ты, что компьютер нужен не только для игры? В первую очередь на нём надо научиться работать. Тогда он будет твоим незаменимым помощником.

Что значит научиться работать?

В компьютере есть много умных и полезных программ, которые тебе предстоит освоить.

Любишь ли ты рисовать? Конечно же, да. Тогда тебе будет интересно освоить программу PAINT . В этом тебе поможет эта рабочая тетрадь.

Каждому занятию соответствует одна страница.

Материал страницы включает в себя:

• стихотворения к теме урока,
• теоретические сведения для запоминания,
• указания к практической работе,
• образцы рисунков,
• тесты для проверки знаний

Всё изложено в доступной форме и рассчитано на то, чтобы ученик мог работать в ней самостоятельно, с минимальной помощью учителя.

Тетрадь

для работ

по информатике

учени_____2 класса______

__________школы___________

___________________________

Условные обозначения

- запомни

- подумай и ответь

- выполни задание на компьютере

- выполни задание в тетради

Занятие. 1.

Если хочешь много знать,

Книги должен ты читать.

Они расскажут обо всём -

В них информацию найдём.

А что творится в мире нашем,

Мы из газеты узнаём.

О дне сегодняшнем, вчерашнем

В ней информацию найдём

И, конечно, телевизор

Вниманьем мы не обойдем.

Мы всё увидим и услышим -

В нём информацию найдём

А кто ещё? Конечно , люди !

Поговорим мы обо всём!

И коль внимательны мы будем,

Здесь информацию найдём.

Что такое информатика. Информация.

Занятие. 4

Включение и выключение компьютера. Работа с мышкой. Рабочий стол

Порядок включения компьютера

2 четверть. Занятие. 1

Команды меню Правка и Рисунок

Запиши название всех инструментов и геометрических фигур.

Проверь себя

• Что можно делать в программе PAINT ?

играть

писать

рисовать

• играть писать рисовать

• Как называется инструмент, которым можно рисовать, изменяя цвет и толщину линии?

карандаш

ластик

масштаб

• карандаш ластик масштаб

• Каким инструментом можно закрасить замкнутую область?

распылитель

заливка

кисточка

• распылитель заливка кисточка

Модернизация преподавания в начальных классах достигается при использовании компьютера в трёх взаимосвязанных между собой аспектах.

• Во-первых, это использование компьютера, как предмета для изучения.
• Во-вторых - это использование компьютера как наглядного демонстрационного материала.
• В-третьих – это использование компьютера для изучения других дисциплин и для общего развития ребёнка.