Бал на лесной полянке

Тема занятия: «Бал на лесной полянке»

Цели: создание позитивного настроя у обучающихся на совместное взаимодействие с психологом; развитие мелкой моторики рук, зрительного восприятия.

Ход занятия:

1. Приветствие и разминка.

Упражнение «Имена»

Каждый участник по очереди называет свое имя, а остальные его запоминают.

Упражнение «Поднимите руку те, кто…»

Ведущий задает детям вопросы, например, такие:

- Кто любит смотреть мультфильмы?

- Кто умеет ездить на велосипеде?

-Кто любит дарить подарки?

- Кто пришел сегодня ко мне на занятие в хорошем настроении?

Упражнение «Покажи, что назову».

Ведущий называет какое-то животное, а ребята стараются его изобразить с помощью невербальных средств выразительности (мимика и пантомимика)

1. Сообщение темы занятия, введение в игровую ситуацию.

Игра «Дорисуй и раскрась».

Ведущий показывает картинку, прикрепленную к доске, где изображена божья коровка, которую начал рисовать художник, а закончить не успел, он нарисовал только ее половину. Ведущий предлагает одному из ребят дорисовать божью коровку. Затем предлагает каждому лист с половинкой изображения бабочки, жука и т.д., которые необходимо так же дорисовать.

Когда все ребята справятся с заданием, ведущий говорит о том, что мир полон разных красок; чтобы бабочки и жуки стали веселыми – необходимо их раскрасить. Детям предлагаются цветные карандаши для выполнения задания. По итогам устраивается бал на лесной полянке, когда каждая работа вывешивается на доске, где уже размещены разные цветы.

1. Рефлексия и ритуал прощания.

Ведущий выясняет, понравилось ли ребятам на занятии, что запомнилось, чем они сегодня занимались, и предлагает им выполнить еще одно упражнение.

Упражнение «Мы – один цветок».

Дети, стоя в кругу, кладут свои ладони на ладони своего соседа справа и слева, образуя круг. Затем ладошки поднимаются вверх, имитируя закрытый бутон цветка, а потом медленно опускаются вниз, как бы бутон раскрывается.

Пожелание успехов ребятам от ведущего, создание позитивного настроя на следующую встречу.