СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Беларусь - краiна маёй будучынi

Категория: География

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная разработка представляет собой интерактивную игру по краеведению. Есть презентация

Просмотр содержимого документа
«Беларусь - краiна маёй будучынi»

АРТ-ВАКАЦЫI – 2021 «ВЫБОР МОЛОДЕЖИ - ТВОРЧЕСТВО. ТРАДИЦИИ. ТРУД»


I Интерактивный краеведческий чемпионат

«Беларусь – краіна маёй будучыні!»


Данный проект направлен на патриотическое воспитание обучающейся молодежи.

Чемпионат по игре «Беларусь – краіна маёй будучыні!» среди команд учащихся лицея проводится с целью реализации интеллектуального и творческого потенциала, популяризации интеллектуальных игр как формы досуговой деятельности подростков.

Задачи чемпионата:

-формирование гражданских и патриотических качеств и национального самосознания учащейся молодежи;

-формирование нравственной, эстетической и экологической культуры;

-овладение знаниями, ценностями и навыками здорового образа жизни;

-развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся;

-создание условий для формирования предприимчивости, инициативы, успешного саморазвития и самореализации личности.

Участники чемпионата: команды учащихся разных курсов лицея

Состав команды: 6 человек.

Организаторы чемпионата: учреждение образования «Хойникский государственный профессиональный лицей»

Оборудование: мульти-медиа проекторы, экраны, компьютеры, жетоны для жеребьевки, бланки для протоколов игр, презентация игры с помощью программы Microsoft PowerPoint.

Правила чемпионата:

Чемпионат «Беларусь – краіна маёй будучыні!» представляет собой общепринятую спортивную версию популярной телеигры «Брейн-ринг». Конкурс проводится в два этапа: осенний и зимний чемпионаты.

Принцип проведения игры:

Все команды-участники делятся на две-три группы (по 4 или 3 команды в каждой) согласно жребию. Для игры каждой группы команд оборудован кабинет.

В зависимости от количества участвующих команд выбирается соответствующее количество ведущих и к ним помощников ( два человека, отвечающих за аппаратуру и ведения подсчета заработанных командами очков)

1этап. Каждой паре команд предлагается ответить на 5 вопросов. После прочтения вопроса звучит сигнал «Время!». Командам отводится 60 секунд на обсуждения вопроса. Результаты промежуточных игр заносятся в сводную таблицу. Из каждой группы команд-участниц выбираются две, набравшие наибольшее количество очков.

2 этап. По результатам 1 этапа проводятся игры за I , II и III, IV места – в случае, если играли две группы и за I , II и III места, если играли три группы команд.

Правила зачета ответов: 1. Команда, желающая ответить, подает сигнал ведущему. Если ответ верный, команда получает 1 балл. 2. В случае неправильного ответа первой команды право ответить получают их соперники, которым отводится на это 20 секунд.3. Команде, подавшей сигнал о готовности ответить до того, как прозвучит слово «Время!», засчитывается фальстарт, и она лишается права ответа на заданный вопрос. В этом случае отвечать может только вторая команда.

Критерий зачета ответов: 1. Ответ считается правильным, если он логически соответствует формулировке вопроса. 2. Ответ не засчитывается, если допущены грубые ошибки, искажающие суть ответа, или команда дала две версии ответа.

Поощрение участников чемпионата «Беларусь – краіна маёй будучыні!»: победители чемпионата награждаются дипломами, поощрением тренера команды.

Конкурс проходит в 2 этапа: осенний и зимний чемпионаты.


Темы игр:

I чемпионат (2020/2021 учебный год)

  • Самый. Самая. Самое. Узнаем Беларусь вместе.

  • Мясцiнамi Брагiншчыны. #BRAGIN.

II чемпионат (2021/2022 учебный год)

  • Наша Гомельшчына, наша страна.

  • Тут Радзімы маёй пачатак. #HOINKI.

И т.п…





















Используемая литература

  1. Гин, А.А. Приемы педагогической техники: Свобода выбора. Открытость. Деятельность. Обратная связь. Идеальность/ А.А. Гин. Пособие для учителей. – Гомель: ИПП «Сож», 1999. – 88 с.

  2. Василевич, Г.А., Мельник, В.В. и др. Я – гражданин Республики Беларусь/ Г.А. Василевич, В.В. Мельник и др. Учебное издание. – Минск: РУП «Издательство «”Пачатковая школа”», 2010.-310 с.

  3. Гомельский областной институт развития образования. Научно-методическое обеспечение. Организация работы с высокомотивированными учащимися. Республиканская олимпиада. География. http://www.iro.gomel.by/nauchno-metodicheskoe-obespechenie/99-organizatsiya-raboty-s-odarjonnymi-detmi?start=20

  4. Брилевский, М.Н., Смоляков, Г.С. География Беларуси. 10 класс./ М.Н. Брилевский, Г.С. Смоляков. Учебное пособие для 10 класса учреждений общего среднего образования с русским языком обучения. – Минск: «Народная асвета», 2012. – 303 с.

  5. Одинцов, С.М. Займальная геаграфія Беларусі ./ С.М. Одинцов, - Мінск : Народная асвета, 1995 - 80 с.

  6. Займальная геаграфія Беларусі «Віктарына «Падарожжа па карце Беларусі». Режим доступа: https://studfile.net/preview/6456863

  7. Аношко, В. С. Олимпиады по географии / В. С. Аношко, М. Н. Брилевский, Н. Н. Ганущенко. — Минск, 2004.

  8. Блакітны скарб Беларусі. Энцыклапедыя. — Мінск : Беларуская энцыклапедыя, 2007.





Приложение 1

I лицейский интерактивный чемпионат по краеведению

«Беларусь – краiна маёй будучынi

2020/2021 учебный год

ОСЕННИЕ ИГРЫ (20 ОКТЯБРЯ 2020 г )

Самый. Самая. Самое… Узнаем Беларусь вместе.


ИГРА ПЕРВАЯ

  1. Протяжённость территории Республики Беларусь: с севера на юг…., с запада на восток …равна (560 км, 650 км)

  2. Назовите районные центры, расположенные на реке Припять. (Наровля, Мозырь, Петриков, Пинск, Кобрин)

  3. Закончите фразу: «Самое глубокое озеро Беларуси – Долгое, а самое большое –…» (Нарочь)

  4. Город шахтёров – Солигорск, а город химиков – …(Новополоцк)

  5. В каком году впервые упоминаются Хойники? (В 1512г)



ИГРА ВТОРАЯ

  1. Этот белорусский город когда-то был первой столицей ВКЛ. Назовите его. (Новогрудок)

  2. Расстояние от Минска до Гомеля равно….(291 км)

  3. С какими районами граничит Хойникский район? ( Брагинский, Лоевский, Мозырский, Речицкий, Калинковичский, Наровлянский )

  4. Притоком какой реки является река Брагинка? (Припять)

  5. Это животное занесено в Красную книгу РБ. Мех его принят за эталон прочности. О ком идет речь?(Бобер)



ИГРА ТРЕТЬЯ

  1. Назовите районные центры, находящиеся на 30-м мередиане или рядом с ним. (Хойники, Жлобин, Рогачёв, Городок)

  2. На втором месте по площади среди озёр Беларуси находится озеро (Асвейское, Лукомское, Дрисвяты, Нарач)

(Асвейское)

  1. В каком году и в каком документе впервые был упомянут Брагин? (в 1147г. в Ипатьевской летописи)

  2. Этот город теперь уже не принадлежит нашей республике, но когда-то именно в нем был открыт первый белорусский университет. Назовите прежнее название этого города (Вильня)

  3. Преобладающий климат на территории Беларуси (Умеренно континентальный)


ИГРА ЧЕТВЁРТАЯ

  1. Гора Лысая находится на (Минской, Новогрудской, Витебской, Волковысской) возвышенности (Минской)

  2. Сколько заповедников располагается на территории Беларуси? Назовите их. ( 2 заповедника, Полесский государственный радиационно-экологический заповедник, Березинский биосферный заповедник)

  3. Численность населения Республики Беларусь по данным переписи 2019 года составила…. (9 млн.413 тыс.446)человек.

  4. Как называются реки, по которым на определённых расстояниях проходит граница с соседними государствами? Перечислите их. (Пограничные реки: З. Двина, З. Буг, Днепр)

  5. В этом городе находится Белорусский металлургический завод (Жлобин)


ИГРА ПЯТАЯ

  1. С какими районами граничит Брагинский район? (Хойникский и Лоевский)

  2. Эта Минская река – символ кровавых войн прошлого и недавней трагедии. (Немига)

  3. Самая низкая отметка Беларуси над уровнем (80-90м, долина Немана, Гродненская область)

  4. Как называется международный нефтепровод проложенный на

территории Гомельщины? («Дружба»)

  1. Назовите город, в котором был запущен первый трамвай. (Витебск)


ИГРА ШЕСТАЯ

  1. Какой областной центр расположен ближе остальных к столице

область Беларуси (Могилев)

  1. Назовите гору, высшую точку Новогрудской возвышенности

(Замковая)

  1. Брагинка протекает по территории двух областей. По какой области, кроме Гомельской, протекает река? (Киевская область)

  2. Назовите город – центр по выпуску пассажирских лифтов ( Могилёв)

  3. Назовите самый северный и самый южный городские посёлки

Беларуси (г. п. Асвея, г. п. Комарин)









ФИНАЛ-2020

1. Блиц-опрос

1. В какой области находятся меловые озёра? ( В Гродненской)

2. Какая из Балтийских стран не граничит с Беларусью? (Эстония)

3. Через какую область не протекает Днепр? ( Через Минскую)

4. В какой области располагается город Бобруйск? (Могилёвской)

5. Какой приток реки Днепр не протекает через Беларусь? (Десна)

6. Изображение какой страны на географической карте напоминает кленовый листок? (Республики Бе­ларусь)

  1. Назови соседей Республики Бе­ларусь. (Польша, Украина, Россия, Литва, Латвия)

  2. Перечисли города — областные центры нашей страны. (Минск, Моги­лев, Гродно, Гомель, Брест, Витебск)

  3. Какой цвет преобладает на карте Беларуси и почему? (Зеленый: Бе­ларусь — край лесов)

  4. Самый большой город Беларуси –Минск, а самый древний... (Полоцк)



2. Самая – самая…

  • Самая высокая точка Беларуси__Дзержинская

  • Самое крупное озеро Беларуси ____Нарочь

  • Самое глубокое озеро Беларуси __Долгое

  • Самая крупная ГРЭС Беларуси___Лукомльская

  • Самая длинная река Беларуси____Днепр






3. Соотнесите варианты ответов

  • Минская область ---Дзержинский район

  • Витебская область --- Глубокский район

  • Гомельская область --- Речицкий район

  • Брестская область --- Пинский район

  • Гродненская область --- Мостовский район

  • Могилёвская область --- Быховский район



















Приложение 2

II лицейский интерактивный чемпионат по краеведению

«Беларусь – краiна маёй будучынi

2020/2021 учебный год

ЗИМНИЕ ИГРЫ (26 января 2021 г )

Мясцiнамi Брагiншчыны. #BRAGIN


ИГРА ПЕРВАЯ

  1. В каком году и в каком документе впервые был упомянут Брагин?( 1147 год, Ипатьевская летопись)

  2. Какова длина реки Брагинка? (179 км)

  3. На какой крупной равнине располагается Брагинский район? (Восточно-Европейская равнина)

  4. Численность населения Брагинского района (11894 )

  5. Назовите самый многообразный вид представителей животного мира лесов ( птицы, 150 видов)



ИГРА ВТОРАЯ

  1. Когда был образован Брагинский район? (1924г.)

  2. Как называется заповедник, часть которого находится на территории Брагинского района? (Полесский радиационно-экологический)

  3. Основная отрасль сельского хозяйства района (животноводство)

  4. Назовите преобладающую форму рельефа нашего района.(слабоволнистая равнина)

  5. Уроженец Брагинского района Гомельской области, художник Беларуси. Опознавательным знаком его работ является аист – символ Полесья. В Гомеле открыта и функционирует художественная галерея с его именем. (Гавриил Харитонович Ващенко)

ИГРА ТРЕТЬЯ

  1. В состав какой области входил Брагинский район с 1938г. по 1954г.? (Полесской)

  2. Притоком какой реки является река Брагинка? ( Припять)

  3. С какими районами граничит Брагинский район? (Хойникский и Лоевский)

  4. Назовите крупное предприятие Брагинского района по жизнеобеспечению района. (КЖУП « Брагинское»)

  5. Назовите самый высокий пункт Брагинского района (134,4 м д. Красная гора)



ИГРА ЧЕТВЕРТАЯ

  1. На территории Брагинского района находится крайняя южная точка Беларуси. Возле какой деревни она расположена? (Нижние Жары)

  2. Назовите преобладающий вид полезных ископаемых района. (Торф, кирпичный материал)

  3. Какое место по площади занимает Брагинский район в Гомельской области? (9 место)

  4. В каком климатическом поясе находится Брагинский район? (Умеренный)

  5. Какова протяженность Брагинского района с севера на юг и с запада на восток (93км, 46 км)



ИГРА ПЯТАЯ

  1. Назовите устье реки Брагинка (Киевское водохранилище)

  2. Площадь района 1960 кв. км. Назовите государство, которое может вместиться на территории района почти 5000 раз. (Ватикан, 0,4 кв.км)

  3. По каким районам Гомельской области протекает река Брагинка? (Лоевский, Речицкий, Брагинский)

  4. На территории района расположен памятник садово-паркового искусства. Назовите его местоположение. (Тельманский парк возле д. Тельман. В парке археологами было найдено старинное городище)

  5. Преобладающий тип почвы на территории района (дерновопозолистые)

ИГРА ШЕСТАЯ

  1. Где находится исток реки Брагинка? (Речицкий район)

  2. На какой тектонической структуре расположен Брагинский район? (Брагинско-Лоевская седловина)

  3. Назовите процентное отношение (примерно) белорусов в национальном составе Брагинского района. (92%)

  4. В какой части Гомельской области находится Брагинский район? (Юго-восток)

  5. Брагинка протекает по территории двух областей . По какой области, кроме Гомельской, протекает река? (Киевская область)



ФИНАЛ- 2021

(работа с контурными картами)

  1. Подпишите на карте города: Гомель, Мозырь, Жлобин, Речица.

  2. Обозначьте на карте реки: Днепр, Сож, Припять, Березина.

  3. Обозначьте границы Брагинского района и его административный центр. Подпишите районные центры, которые с ним граничат.

  4. Какие природоохранные территории расположены в Гомельской области?_________________________________________________________________________________________________________________

  5. С какими государствами граничит Гомельская область?_________________________________________________________________________________________________________________

  6. С какими областями Беларуси граничит Гомельская область?_________________________________________________________________________________________________________________

  7. Какие предприятия находятся в подписанных вами городах?_________________________________________________________________________________________________________________

Критерии оценивания (10 балльная система оценивания)





Итого


Скорость






Аккуратность






Точность






Защита
























































Приложение 3

ФОТОРЕПОРТАЖ

С I ЛИЦЕЙСКОГО ЧЕМПИОНАТА -2020 ПО КРАЕВЕДЕНИЮ

«Беларусь – краіна маёй будучыні!»

(Участие приняли 6 команд, 36 учащихся 1-3 курса)

Ни пуха, ни пера!!!


26-я наблюдает…



Активнее!!!



Ну это мы знаем!!!


18 группа в финале! УРА!!!



Правила игры в финале


ЖЮРИ НЕ СПИТ….


38-я: «Саша, не спи… Ещё немного, ещё чуть-чуть!!!»



18-я: «Пиши «Комарин»!!!! Я ж из тех мест! Я знаю»



i место


38-я : «УРАааа!!!»




18-я: «УРАаааа!!!»

ii место



iii место
















15-я: «УРАааа!!!»


17