СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Безопасность школьников в Интернете

Категория: Информатика

Нажмите, чтобы узнать подробности

Интернет - всемирная система объединённых компьютерных сетей для хранения и передачи информации. Часто упоминается как Всемирная сеть и Глобальная сеть, а также просто Сеть. Интернета работает Всемирная паутина (World Wide Web, WWW) и множество других систем передачи данных.

Просмотр содержимого документа
«Безопасность школьников в Интернете»

Саватеева Наталья Анатольевна МБОУ СОШ п.Пеледуй Учитель информатики

Саватеева Наталья Анатольевна

МБОУ СОШ п.Пеледуй

Учитель информатики

Интернет - всемирная система объединённых компьютерных сетей для хранения и передачи информации. Часто упоминается как Всемирная сеть и Глобальная сеть, а также просто Сеть. Интернета работает Всемирная паутина (World Wide Web, WWW) и множество других систем передачи данных.

Интернет - всемирная система объединённых компьютерных сетей для хранения и передачи информации. Часто упоминается как Всемирная сеть и Глобальная сеть, а также просто Сеть. Интернета работает Всемирная паутина (World Wide Web, WWW) и множество других систем передачи данных.

Среднесуточная аудитория Российского Интернета (Рунета) достигла 52,2 млн человек, что составляет 45% населения. Ежедневная детская аудитория Рунета: 13-16 лет; самые

Среднесуточная аудитория Российского Интернета (Рунета) достигла 52,2 млн человек, что составляет 45% населения.

Ежедневная детская аудитория Рунета: 13-16 лет;

самые "любимые" детьми ресурсы - социальные сети (78%); в них проводится до 60 минут в день.

Средний возраст начала самостоятельной работы в Сети - 10 лет и сегодня наблюдается тенденция к снижению возраста до 9 лет;

30% несовершеннолетних проводят в Сети более 3 часов в день (при норме 2 часа в неделю!)

 Современные сетевые средства позволяют не только «сидеть в контакте», но и совместно учиться, познавать новое, создавать авторские информационные продукты. Компьютер в наше время стал для ребенка и «другом», и «помощником», и даже «воспитателем», «учителем».

Современные сетевые средства позволяют не только «сидеть в контакте», но и совместно учиться, познавать новое, создавать авторские информационные продукты. Компьютер в наше время стал для ребенка и «другом», и «помощником», и даже «воспитателем», «учителем».

Что 7-8-летние делают в Интернете?  Дети этого возраста любят путешествовать по интернету и играть в сетевые игры. Возможно, они используют электронную почту и могут также заходить на сайты и чаты.

Что 7-8-летние делают в Интернете?

Дети этого возраста любят путешествовать по интернету и играть в сетевые игры. Возможно, они используют электронную почту и могут также заходить на сайты и чаты.

Что 9-12-летние делают в интернете? Дети этого возраста используют интернет для разработки школьных проектов. Кроме того, они загружают музыку, пользуются электронной почтой, играют в игры и заходят на фанатские сайты своих кумиров. Их любимый способ общения - мгновенный обмен сообщениями.

Что 9-12-летние делают в интернете?

Дети этого возраста используют интернет для разработки школьных проектов. Кроме того, они загружают музыку, пользуются электронной почтой, играют в игры и заходят на фанатские сайты своих кумиров. Их любимый способ общения - мгновенный обмен сообщениями.

Что подростки делают в интернете? Они скачивают музыку, пользуются электронной почтой, службами мгновенного обмена сообщениями и играют. Кроме того, подростки активно используют поисковые машины. В этом возрасте Интернет становится частью социальной жизни детей: в Интернете они знакомятся и проводят время, ищут информацию, связанную с учебой или увлечениями. В этом возрасте дети, как правило, проходят через период низкой самооценки, ищут поддержку у друзей и неохотно слушают родителей.

Что подростки делают в интернете?

Они скачивают музыку, пользуются электронной почтой, службами мгновенного обмена сообщениями и играют. Кроме того, подростки активно используют поисковые машины. В этом возрасте Интернет становится частью социальной жизни детей: в Интернете они знакомятся и проводят время, ищут информацию, связанную с учебой или увлечениями. В этом возрасте дети, как правило, проходят через период низкой самооценки, ищут поддержку у друзей и неохотно слушают родителей.

Какие же опасности ждут школьника в сети? Сайты порнографической направленности; Сайты, разжигающие национальную рознь и расовое неприятие. Депрессивные молодежные течения. Наркотики. Сайты знакомств. Секты. Контентные риски Электронная безопасность Вредоносные программы Спам Кибермошенничество Киберпреследования

Какие же опасности ждут школьника в сети?

  • Сайты порнографической направленности;
  • Сайты, разжигающие национальную рознь и расовое неприятие.
  • Депрессивные молодежные течения.
  • Наркотики.
  • Сайты знакомств.
  • Секты.
  • Контентные риски
  • Электронная безопасность
  • Вредоносные программы
  • Спам
  • Кибермошенничество
  • Киберпреследования
Преступники устанавливают контакты с детьми в чатах, при обмене мгновенными сообщениями, по электронной почте или на форумах. Для решения своих проблем многие подростки обращаются за поддержкой на конференции. Злоумышленники часто сами там обитают; они стараются прельстить свою цель вниманием, заботливостью, добротой и даже подарками, нередко затрачивая на эти усилия значительное время, деньги и энергию.

Преступники устанавливают контакты с детьми в чатах, при обмене мгновенными сообщениями, по электронной почте или на форумах. Для решения своих проблем многие подростки обращаются за поддержкой на конференции. Злоумышленники часто сами там обитают; они стараются прельстить свою цель вниманием, заботливостью, добротой и даже подарками, нередко затрачивая на эти усилия значительное время, деньги и энергию.

Новички в интернете, не знакомые с сетевым этикетом; Недружелюбные пользователи; Те, кто стремится попробовать все новое, связанное с острыми ощущениями;  Активно ищущие внимания и привязанности; Бунтари; Одинокие или брошенные; Любопытные; Испытывающие проблемы с   сексуальной ориентацией; Те, кого взрослые могут легко  обмануть; Те, кого привлекает субкультура,  выходящая за рамки понимания их родителей.
  • Новички в интернете, не знакомые с сетевым этикетом;
  • Недружелюбные пользователи;
  • Те, кто стремится попробовать все новое, связанное с острыми ощущениями;
  • Активно ищущие внимания и привязанности;
  • Бунтари;
  • Одинокие или брошенные;
  • Любопытные;
  • Испытывающие проблемы с 

сексуальной ориентацией;

  • Те, кого взрослые могут легко

обмануть;

  • Те, кого привлекает субкультура,

выходящая за рамки понимания их родителей.

Для лучшего взаимопонимания и устранения возможных недоразумений, лучше сразу расставить все точки над «и», установить некоторые ограничения для самостоятельного выхода в Интернет. Обсудите это с детьми, чтобы они понимали необходимость подобных запретов , тогда вместе вы обязательно сможете сделать прогулки ребенка в Сети наиболее безопасными.

Для лучшего взаимопонимания и устранения возможных недоразумений, лучше сразу расставить все точки над «и», установить некоторые ограничения для самостоятельного выхода в Интернет. Обсудите это с детьми, чтобы они понимали необходимость подобных запретов , тогда вместе вы обязательно сможете сделать прогулки ребенка в Сети наиболее безопасными.

Советы по безопасности в Интернете Опасности.  Расскажите своим детям об опасностях, существующих в Интернете, и научите правильно выходить из неприятных ситуаций. Компьютер. Повысьте уровень общей безопасности Вашего компьютера. Время. Следите за достижением равновесия у вашего ребенка между временем, проводимым в Интернете и вне его. Правила. Обсудите внутрисемейные правила пользования Интернетом. Этикет.  Научите детей уважать других в Интернете.

Советы по безопасности в Интернете

  • Опасности. Расскажите своим детям об опасностях, существующих в Интернете, и научите правильно выходить из неприятных ситуаций.
  • Компьютер. Повысьте уровень общей безопасности Вашего компьютера.
  • Время. Следите за достижением равновесия у вашего ребенка между временем, проводимым в Интернете и вне его.
  • Правила. Обсудите внутрисемейные правила пользования Интернетом.
  • Этикет. Научите детей уважать других в Интернете.
Рекомендации для родителей по организации безопасной работы в Интернет Внимательно относитесь к действиям ваших детей в «мировой паутине»; Информируйте ребенка о возможностях и опасностях, которые несет в себе сеть; Выберите удобную форму контроля пребывания вашего ребенка в Сети; Регулярно повышайте уровень компьютерной грамотности, чтобы знать, как обеспечить безопасность детей; Установите внутрисемейные правила пользования Интернетом.

Рекомендации для родителей по организации безопасной работы в Интернет

  • Внимательно относитесь к действиям ваших детей в «мировой паутине»;
  • Информируйте ребенка о возможностях и опасностях, которые несет в себе сеть;
  • Выберите удобную форму контроля пребывания вашего ребенка в Сети;
  • Регулярно повышайте уровень компьютерной грамотности, чтобы знать, как обеспечить безопасность детей;
  • Установите внутрисемейные правила пользования Интернетом.
Заключения Контролируйте деятельность детей в Интернете с помощью современных программ. Они помогут отфильтровать вредное содержимое, выяснить, какие сайты посещает ребенок и что он делает на них. В России около 8 миллионов пользователей глобальной сети — дети. Они могут играть, знакомиться, познавать мир... Но в отличие от взрослых, в виртуальном мире они не чувствуют опасности. Наша обязанность — защитить их, сделать Интернет максимально безопасным. Эта цель осуществима, если родители осознают свое главенство в обеспечении безопасности детей.

Заключения

Контролируйте деятельность детей в Интернете с помощью современных программ. Они помогут отфильтровать вредное содержимое, выяснить, какие сайты посещает ребенок и что он делает на них. В России около 8 миллионов пользователей глобальной сети — дети. Они могут играть, знакомиться, познавать мир... Но в отличие от взрослых, в виртуальном мире они не чувствуют опасности. Наша обязанность — защитить их, сделать Интернет максимально безопасным. Эта цель осуществима, если родители осознают свое главенство в обеспечении безопасности детей.

Источники материалов   http://qps.ru/OcQsv http://qps.ru/Tjv71 http://qps.ru/Psx1i http://qps.ru/9wOqX http://qps.ru/nsQYi http://qps.ru/VUp8O http://qps.ru/1GPwE http://qps.ru/E9R2N http://qps.ru/U8Buj http://qps.ru/sS5Be http://qps.ru/yIpku http://qps.ru/oqaf2 http://qps.ru/5JSsZ http://qps.ru/YnL4G http://qps.ru/nW2re

Источники материалов

  http://qps.ru/OcQsv

http://qps.ru/Tjv71

http://qps.ru/Psx1i

http://qps.ru/9wOqX

http://qps.ru/nsQYi

http://qps.ru/VUp8O

http://qps.ru/1GPwE

http://qps.ru/E9R2N

http://qps.ru/U8Buj

http://qps.ru/sS5Be

http://qps.ru/yIpku

http://qps.ru/oqaf2

http://qps.ru/5JSsZ

http://qps.ru/YnL4G

http://qps.ru/nW2re