Беседа в 1 классе "Я гражданин России"

Оборудование: магнитофон, музыкальный диск «Песни о России», ребусы, иллюстрации Форма проведения: беседа ХОД ПРОВЕДЕНИЯ: I. ОРГМОМЕНТ: 2.БЕСЕДА: - Среди множества государств на земле есть одна большая и очень красивая страна – наша Родина. Послушайте, как замечательно написал о ней поэт М.В.Исаковский: Поезжай за моря-океаны, надо всею землёй пролети: Есть на свете различные страны, но такой, как у нас не найти. Глубоки наши светлые воды, широка и привольна земля … - Как вы думаете, что такое Родина? (Страна, государство, где родился человек.) - Как называется страна, в которой мы живём? (Россия.) - А какой самый главный город нашей страны? (Ребус.) - Скажите, пожалуйста, как называют жителей нашей страны – России? (Россияне.) - В России живут люди разных национальностей – русские, чуваши, татары, якуты. Все они и мы с вами – россияне, мы – граждане России. Нас много, мы все разные, но у нас у всех одна Родина. Это нас объединяет. Мы все граждане одной страны. Чтобы обеспечить благополучие и процветание России, исходя из ответственности за свою Родину перед нынешними и будущими поколениями, была принята Конституция Российской Федерации(12 декабря 1993 г.) - А что вы знаете о Конституции? (Ответы детей.) - Правильно, это основной закон, которому не может противоречить ни один закон или кодекс, которые выходят в нашей стране и где записаны наши с вами права и обязанности. - Какие же основные права и обязанности вы знаете? - Каждый имеет право на свободу и личную неприкосновенность. -Каждому гарантируется свобода мысли и слова. - Каждый имеет право на образование, охрану здоровья и медицинскую помощь. У нашей Родины – России есть государственные символы. Какие вы знаете государственные символы? (Герб, гимн, флаг.) - Государственные символы очень важны. Герб, гимн, флаг объединяют всех в стране, независимо от их национальности. «У государственных символов есть ещё одно значение, тоже важное. Все страны в мире имеют свои государственные символы. Герб, гимн и флаг нужны каждому государству. Они служат не только символами объединения для граждан страны, но и знаками принадлежности, знаками отличительными или опознавательными. Мы можем увидеть герб и флаг России на границе, при въезде на территорию нашей Родины. Над зданиями посольств, торговых представительств нашей страны за рубежом развеваются государственные флаги. Герб изображён на очень важных документах, например на паспорте граждан России. - Почему изображение российского флага помещают на автомобилях, самолётах, кораблях? (Чтобы было понятно, что эти автомобили, самолёты, корабли принадлежат нашей стране – России.) - Мы с вами выяснили, как важны и необходимы государственные символы для государства и для всех нас, поэтому к ним нужно относиться с уважением. 3. РАБОТА С ПОСЛОВИЦАМИ: «Отношение народа к Родине выражено в пословицах. Прочитайте пословицы, написанные на карточках, и скажите, как вы их понимаете». 1. Одна у человека мать, одна у него и Родина! 2. Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей! 4. ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ «БЕРЕГИТЕ РОССИЮ!» (автор К. Синицын): «Берегите Россию – нет России другой. Берегите её тишину и покой. За небо и солнце, этот хлеб на столе и родное оконце в позабытом селе. Берегите Россию, без неё нам не жить. Берегите её, чтобы вечно ей быть. Нашей правдой и силой, всею нашей судьбой, Берегите Россию – нет России другой!» III. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. РЕФЛЕКСИЯ: - Помните, дети, «что Родина любимая, что мать родная!» И мы, россияне, её бережём, ею гордимся, ей посвящаем свой труд, свои достижения в науке, культуре, искусстве.