Просмотр содержимого документа
«Бизди курчаган информация»
Тема урока:
Бизди курчаган информация
Класс:
5-класс
1. Цели урока:
• Окуучуларды "информация" түшүнүгү менен тааныштыруу.
• Окуучуларга маалыматтарды тактоо жана алуу жолдорун үйрөтүү. • Окуучулардын маалымат технологияларын түшүнүүсүн арттыруу.
2. Необходимые материалы:
• Проектор жана компьютер
• Кеңсе кагазы
• Карандаштар жана маркерлер
• Презентация (слайды)
3. Ход урока:
Организационный момент (1 мин)
• Окуучуларды класста тынч отургузуп, саламдашуу.
Постановка цели (2 минуты)
• Окуучуларга бүгүнкү теманын максатын жана маанисин түшүндүрүү: "Биз бүгүн бизди курчаган информацияны карайбыз жана анын кандай мааниси бар экенин билебиз."
Актуализация опорных Знаний Умений Навыков (10 мин)
• Окуучулардын мурунку билимдерин активдештирүү үчүн башка дисциплиналардагы маалыматтар жөнүндө бир нече суроолорду берүү.
• Акыл чабуулу (Brainstorming):
○Класс менен биргеликте "информация" жөнүндө эмне билгенин талкуулоо. ○Ар бир окуучуга сөз берип, идеяларын кыскача айтуу.
4. Физминутка
• Окуучуларды бир аз эс алдыруу жана ден соолугун чыңдоо үчүн жөнөкөй көнүгүүлөр жасоо (чыныгы физикалык же онлайн физминутка).
5. Объяснение нового материала с использование методики Акыл чабуулу (20 минут)
• Презентация колдону: Информация деген эмне жана бизди курчаган маалымат түрлөрү.
• Үй эшиктери акыл чабуулу: Окуучулар топторго бөлүнүп, маалымат түрлөрүн табууга жана жазууга чакырат.
• Дискуссия: Топтордун жыйынтыктарын класс менен талкуулоо. 6. Первичное закрепление (10 минут)
• Окуучуларга бир нече практикалык маселелер берүү, аларды чогуу чечесиз. • Маалыматты какоордоону үйрөткөн кыска тест провокациялоо.
7. Итог урока. Рефлексия. Д/задание (2 мин.)
• Рефлексия: Окуучуларга суроо берүү - "Бүгүн эмне үйрөндүңөр?" жана "Кайсы нерсе эң кызыктуу болду?".
• Үй тапшырма: Ар бир окуучу 3 маалымат түрү боюнча презентация даярдай турганын айтуу. Мисалы: үйдөгү маалымат, мектептеги маалымат, интернеттеги маалымат.