Бізге кім қамқор болады.

Ортаңғы тобының ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в среней группе

Өткізу күні / Дата проведения: 23.04.2018

Тәрбиеші / Воспитатель :

Білім беру саласы / Образовательная область: Коммуникация

Пән / Предмет: Сөйлеуді дамыту

Өтпелі тақырып /Сквозная тема: " Әр түрлі мамандықтар "

Тақырыбы / Тема: Бізге кім қамқор болады.

Мақсаттары / Цели. Мақсаты:

1. Тәрбиелік – воспитательная Дәрігер, мұғалім, аспаз, тігінші, сатушы мамандары туралы мәлімет беру; үлкендердің еңбегіне құрметпен қарауға тәрбиелеу;

2.Дамытушылық – развивающая Сөздер мен дыбыстарды дұрыс айтуға даярлау және артикуляциялық аппараттарын дамыту

3. Оқыту – обучающая : Туған жердің табиғатын сүюге,адамгершілікке,отанға деген сүйіспеншілігін арттырып тәрбиелеу

Педагогикалық технологиялар / пед. технологии: денсаулық сақтау технологиясы, ойын әдісі, , сұрақ – жауап, әңгімелеу.

Ресурстармен қамтамасыз ету / Ресурсные обеспечение

Билингвалдық компонент : мамандық-спецальность

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

1. Ұйымдастырушылық кезеңі

Тақтаға суреттер іліп, балалардың назарын аудару.Суреттер бойынша әңгімелесу. 

2.негізгі бөлім.
- Мамандықтарға дәрігер, мұғалім, жүргізуші, аспазшы жатады. 
Дәрігер – адамдарды емдейді, дәрі береді. Ал, мұғалім сабақ оқытады. 
Аспазшы болса бізге тәтті-тәтті тағамдар пісіреді екен. 
Тігінші көйлек тігеді. 
Сондықтан бізге барлық мамандықтар қажет. 
- Сенің әкең қайда істейді? 
- Жүргізуші 
- Суреттен жүргізушіні көрсетші. 
- Ал Әйгерімнің анасы қайда істейді екен? 
- Тігінші 
- Тігінші не тігеді? 
- Көйлек 
Жұмбақ шешу: 
Ішті де, 
Тісті де емдейтін 
Ақ халатты 
Абзал жандар кімдер? 
- Дәрігерлер 
- Мынау кім? 
- Дәрігер 
- Дәрігерлердің киімінің түсі қандай? 
- Ақ 
- Дәрігерлер кімдерді емдейді? 
- Адамдарды 
«Менің мамам – дәрігер» өлеңін жаттау 
Тіс ауырса, іш ауырса, 
Мамам дәрі береді. 
Барлық ана, барлық бала, 
Оны жақсы көреді. 
Сергіту сәті: 
Ұшқыш болып ұшайық, 
Тігіншіге ұқсайық 
Дөңгелене би билеп, 
Бишіге біз ұқсайық! 

Дидактикалық ойын: «Құралдардың иісі кім?» 
Мақсаты: Балалардың ойлау қабілетін дамыту. 
Әр түрлі мамандық бірнеше құралдардың атын және оның иесі кім екенін допты беру арқылы балалардан сұрау 
3.Қортынды
«Біз не білдік?» 
Мамандықтар әртүрлі болады – дәрігер, аспазшы, сатушы. 
Мамандықтың бәрі жақсы!