Подготовили ученики 6 класса:
Зюзев Семен, Иванова Яна.
Руководитель: Чередниченко Кристина Андреевна
Ведущая идея проекта : «Я должен сделать все необходимое, чтобы количество добра в мире увеличилось».
Актуальность заключается в соответствии идеи проекта требованиям современного общества.
Главное направление проекта – доказать, не обязательно иметь много денег, чтобы делать добро.
- Вовлечение учащихся в социально-значимые дела по оказанию прямой, практической помощи нуждающимся в помощи.
- - Познакомить школьников с историей возникновения благотворительности и меценатства;
- - Способствовать пониманию того, что чёрствость души – самая страшная болезнь на свете;
- - Развивать у учащихся такие качества, как доброта и милосердие.
- Определение темы и актуальности проекта. Определение цели и задач проекта. Осуществление помощи животным и птицам.
- Определение темы и актуальности проекта.
- Определение цели и задач проекта.
- Осуществление помощи животным и птицам.
Краткая характеристика понятия « благотворительность».
Благотворительность - это тот вид деятельности, который изначально определяется как добровольный.
БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ, оказание материальной помощи нуждающимся как отдельными лицами, так и организациями. Благотворительность может быть направлена также на поощрение и развитие каких-либо общественно значимых форм деятельности (напр., защита окружающей среды, охрана памятников культуры). Помогать материально, это самый простой вид помощи. Он не требует ни затрат времени, ни организационных усилий. Человек просто расстается с некоторой, не очень значительной для него суммой денег и все.
Началом благотворительной деятельности в России принято считать 988 год - дату крещения Руси.
МЕЦЕНАТ. Богатый покровитель наук и искусств, материально их поддерживающий (чаще всего, безвозмездно).
- Борис Годунов в 1601 году закупил хлеб для голодающих Москвы. Сам раздавал деньги нищим, вдовам и сиротам
Первый русский царь из династии Романовых, Михаил Федорович, поручил патриаршему приказу открытие
В царском дворце на полном обеспечении постоянно жили богомолы, юродивые, странники.
Устройству больниц, богаделен, разного рода приютов уделял много внимания и великий реформатор России Петр I
Императрица Екатерина II занималась благотворительностью. Организовала училища, сиротские дома, больницы.
В наше время существуют российские благотворительные фонды, специализирующиеся в разных сферах:
поддержка научных, учебных проектов,
семей погибших военнослужащих,
помощь детским домам, больницам и т.д.
1. Не одежда красит человека, а его добрые дела.
2. Торопись на доброе дело, а худое само приспеет.
3. Не хвались серебром, а хвались добром.
4. Кто добро творит, того бог отблагодарит.
5. Добрые умирают, да дела их живут.
6. Худо тому, кто добра не творит никому.
7. Доброе дело питает и душу и тело.
8. Делай другим добро - будешь и сам без беды.
9. Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила.
10. За добрые дела добром платят.
Мы приглашаем вас поиграть.
- Вытяните руки вперед ладонями вверх и закройте глаза. Внимательно слушайте и мысленно рисуйте картину того, о чем я буду рассказывать.
- В наших руках ларец. В нем находятся волшебные зернышки Добра. Сейчас мы каждому из вас раздам по зернышку. Держите очень бережно, чтобы оно не упало.
А теперь очень осторожно, чтобы не обронить зернышко посадите его внутрь себя.
- Теперь это зернышко внутри вас. Почувствуйте, как добро входит в вас, доставляет вам радость. Пусть оно прорастет в ваших душах и сердцах.
- Но не забывайте об одном условии – оно прорастет только тогда, когда вы не на словах, а на деле будете совершать добрые дела.
- Нарисуйте в своем воображении цветок добра.
Положите его на обе ладони. Почувствуйте, как он согревает вас: ваши руки, ваше тело, вашу душу. От него исходит удивительный запах и приятная музыка. И вам хочется ее послушать. Мысленно поместите все добро и хорошее настроение этого цветка внутрь себя, в свое сердечко.
- Вас овевает теплый и ласковый ветерок. У вас доброе, согревающее душу настроение.
- А теперь откройте глаза.