СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Болымды ,болымсыз етістік

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация моего урока. 6.02.17 (казак тили)

Просмотр содержимого документа
«Болымды ,болымсыз етістік»

1.Оқушыларды түгендеу 2.Психологиялық дайындық

1.Оқушыларды түгендеу

2.Психологиялық дайындық

Бағалау (ақпарат немесе идея құндылығы  туралы ойланыңыз) Жинақтау (ақпаратты немесе идеяларды жаңа нәрсеге жинақтаңыз) Талдау (қандай да бір құрылғының әдістемелік және егжей-тегжейлі зерттеуін жасаңыз) Қолдану (білімді қолданыңыз ) Түсіну (өз түсініктеріңіз негізінде әрекет етіңіз) Білім (бір нәрседен хабардар болыңыз, еске түсіріңіз)

Бағалау

(ақпарат немесе идея құндылығы

туралы ойланыңыз)

Жинақтау

(ақпаратты немесе идеяларды

жаңа нәрсеге жинақтаңыз)

Талдау

(қандай да бір құрылғының әдістемелік және

егжей-тегжейлі зерттеуін жасаңыз)

Қолдану

(білімді қолданыңыз )

Түсіну

(өз түсініктеріңіз негізінде әрекет етіңіз)

Білім

(бір нәрседен хабардар болыңыз, еске түсіріңіз)

ІІ.Қызығушылықты ояту кезеңі  ” Зерделі сұрақ, дәлелді жауап “ Тапсырмасы: Әр қатардағы артық сөзді тауып, неге артық екенін дәлелдейді. 1 топ: Оқыды,ұшты,ала,сөйледі. 2 топ: Жауды,жауып тұр,оқып отыр. 3 топ: Көздеді,суретші,іріле.

ІІ.Қызығушылықты ояту кезеңі

” Зерделі сұрақ, дәлелді жауап “

Тапсырмасы: Әр қатардағы артық сөзді тауып, неге артық екенін дәлелдейді.

1 топ: Оқыды,ұшты,ала,сөйледі.

2 топ: Жауды,жауып тұр,оқып отыр.

3 топ: Көздеді,суретші,іріле.

(бір нәрседен хабардар болыңыз, еске түсіріңіз)  1.“Етістік” сөзінен баспалдақ жаса  2. “Есіңе сақта!” (Электрондық оқулық)

(бір нәрседен хабардар болыңыз, еске түсіріңіз)

1.“Етістік” сөзінен баспалдақ жаса

2. “Есіңе сақта!”

(Электрондық оқулық)

(өз түсініктеріңіз негізінде әрекет етіңіз)   1.Ой қозғау Оқулықпен жұмыс 28-жаттығу. 2.Көркем жазу Тапсырмасы: 1.Етістіктерді салыстыра оқып, мағыналарын-да қандай өзгешілік бар екенін айт. 2.Түбір мен қосымшаны тиісті белгімен белгіле.

(өз түсініктеріңіз негізінде әрекет етіңіз)

1.Ой қозғау

Оқулықпен жұмыс

28-жаттығу.

2.Көркем жазу

Тапсырмасы: 1.Етістіктерді салыстыра оқып, мағыналарын-да қандай өзгешілік бар екенін айт.

2.Түбір мен қосымшаны тиісті белгімен белгіле.

(білімді қолданыңыз)    I топ: 29 –жаттығу Тапсырмасы: Болымсыз етісіктерді тауып,қалай жасалғанын айту.  II топ: 30-жаттығу Тапсырмасы:Етістіктерден болымсыз етістік жаса. Болымсыз етістік жасау үшін қандай жұрнақ пайдаландың?  III топ 31- жатты ғу Тапсырмасы:Мақалдарды жатқа жаз.Болымсыз етістіктердің астын сыз.

(білімді қолданыңыз)

I топ: 29 –жаттығу

Тапсырмасы: Болымсыз етісіктерді тауып,қалай жасалғанын айту.

II топ: 30-жаттығу

Тапсырмасы:Етістіктерден болымсыз етістік жаса. Болымсыз етістік жасау үшін қандай жұрнақ пайдаландың?

III топ 31- жатты ғу

Тапсырмасы:Мақалдарды жатқа жаз.Болымсыз етістіктердің астын сыз.

(қандай да бір құрылғының әдістемелік және егжей-тегжейлі зерттеуін жасаңыз)  І топ. Сөз құрамына талдау.  ІІ топ. 1.Математикалық тәсілмен дыбыстық мінездеме беру.  ІІІ топ. 1.Сөйлем мүшелеріне талдау    Кітапханашылар Көктем Кішіпейіл бала үлкендерді үнемі сыйлайды.

(қандай да бір құрылғының әдістемелік және егжей-тегжейлі зерттеуін

жасаңыз)

І топ.

  • Сөз құрамына талдау.

ІІ топ.

1.Математикалық тәсілмен дыбыстық мінездеме беру.

ІІІ топ.

1.Сөйлем мүшелеріне талдау

Кітапханашылар

Көктем

Кішіпейіл бала үлкендерді үнемі сыйлайды.

 «Сана туннелі» ойыны 32-жаттығу. Тапсырма: Тыйым сөздерді оқы. Етістіктердің болымды,болымсыз екенін айт.

«Сана туннелі» ойыны

32-жаттығу.

Тапсырма: Тыйым сөздерді оқы.

Етістіктердің болымды,болымсыз екенін айт.

     (ақпаратты немесе идеяларды жаңа нәрсеге жинақтаңыз) І  топ: Интерактивті тақтамен жұмыс ІІ  топ : Тест  ІІІ топ:Семантикалық карта        (ақпаратты немесе идеяларды жаңа нәрсеге жинақтаңыз) І топ: Электронды оқулықпен жұмыс ІІ топ: Тест  ІІІ топ: “ Семантикалық карта” әдісі

(ақпаратты немесе идеяларды жаңа нәрсеге жинақтаңыз)

І топ: Интерактивті тақтамен жұмыс

ІІ топ : Тест

ІІІ топ:Семантикалық карта

(ақпаратты немесе идеяларды жаңа нәрсеге жинақтаңыз)

І топ: Электронды оқулықпен жұмыс

ІІ топ: Тест

ІІІ топ: Семантикалық карта” әдісі

   Тест  1.Етістіктер қатарын тауып белгіле:  а) ақ, қара, жаңа в) жыр, ой, шеге, тұз с) оқыды, биле, жаңала    2. Түбір сөздер қатарын тап:  а) күйші, биш і в)  қалқатай , шырағым с) іні, аға, көке    3. Түбірлес сөздер тобын тап:  а) паналау, панасыз, пана в)  үнемді, тиімді, пайдалы  с) сұлу, әдемі, көркем    4. Сын есімді көрсет:  а)ана   в)  төмен  с) мен    5. Болымды етістікті тап:  а) күлмеді в) жуынбады с) алды   6. Негізгі етістікті белгіле:  а) барған  в ) айтар с) келмек   д) кел               

Тест 1.Етістіктер қатарын тауып белгіле: а) ақ, қара, жаңа в) жыр, ой, шеге, тұз с) оқыды, биле, жаңала 2. Түбір сөздер қатарын тап: а) күйші, биш і в) қалқатай , шырағым с) іні, аға, көке 3. Түбірлес сөздер тобын тап: а) паналау, панасыз, пана в) үнемді, тиімді, пайдалы с) сұлу, әдемі, көркем 4. Сын есімді көрсет: а)ана в) төмен с) мен 5. Болымды етістікті тап: а) күлмеді в) жуынбады с) алды 6. Негізгі етістікті белгіле: а) барған в ) айтар с) келмек д) кел        

негізгі етістік оқымады туынды етістік біл болымды етістік жаз болымсыз етістік келе жатыр  күрделі етістік ақта

негізгі

етістік

оқымады

туынды

етістік

біл

болымды

етістік

жаз

болымсыз

етістік

келе жатыр

күрделі етістік

ақта

      (ақпарат немесе идея құндылығы  туралы ойланыңыз)  Топтық жұмыс    “ Екі жақты түсіндірме күнделік” әдісі Маңыздысы Болымды етістік  Түсініктеме Болымсыз етістік Болымсыз етістік жасаушы жұр-нақтар

(ақпарат немесе идея құндылығы

туралы ойланыңыз)

Топтық жұмыс

“ Екі жақты түсіндірме күнделік” әдісі

Маңыздысы

Болымды етістік

Түсініктеме

Болымсыз етістік

Болымсыз етістік жасаушы жұр-нақтар

 1.Ереже жаттау 2. 33-жаттығу

1.Ереже жаттау

2. 33-жаттығу