Буклет "Метод проектов"

МЕТОД ПРОЕКТОВ

МО «Электротехнических

дисциплин»

Научно-исследовательская деятельность, позволяет испытать, испробовать, выявить и актуализировать каждому студенту хотя бы некоторые из своих дарований.

Дело преподавателя - создать и поддержать творческую атмосферу в этой работе.

То есть проект это «пять П»: Проблема

Проектирование (планирование)

Поиск информации

Продукт

Презентация.

2Внеклассная проектная деятельность.

- Овладение навыками самостоятельной работы с источниками информации

- Студенты должны грамотно составлять тезисы, аннотации, конспекты, формулировать основные идеи, классифицировать и обобщать собранные факты

--

Учебные конференции (например Ступени роста)являются двигателем внеклассной проектной деятельности.

1Реализация метода проектов в системе уроков

по дисциплине «инженерная графика»

Реализация всех этапов выполнения проектных заданий может быть включена в следующую систему уроков (фрагментов урока):

• Урок ориентации и мотивации.

• Урок планирования деятельности.

• Уроки освоения учебного материала .

• Урок ваимоконсультации.

• Урок освоения умений.

• Урок контроля и защиты пректов или их этапов.

• Урок коррекции и рефлексии деятельности.

п Метод учебного проекта это одна из личностно-ориентированных технологий, способ организации самостоятельной деятельности учащихся, направленный на решение задачи учебного проекта, интегрирующий в себе проблемный подход, групповые методы, рефлексивные, презентативные, исследовательские, поисковые и прочие методики.