Буклет "Методы и приёмы развития мотивации"

• Творческие работы учащихся по предметам

Класс: 2

Предмет: Технология

Тема: «Как плоское превратить в объёмное?»

Название работы: «Говорящий попугай»

Этап: изучение новых знаний.

• Проведение предметных олимпиад.

• Использование педагогических технологий

Класс: 2

Предмет: окружающий мир

Тема: «Невидимые нити; дикорастущие и культурные растения»

• Интеграция обучения (межпредметные связи)

Класс: 2

Предмет: русский язык

Тема: «Как определить ударный слог?»

Связь: русский язык литературное чтение

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ

Спасибо за внимание!

Методы и приёмы развития мотивации

Подготовила студентка Ш-31 группы

Самарина Валентина

Преподаватель: Великановская Л.А

Ейск, 2022г.

Формы стимулирования познавательной активности учащихся, формирования мотивации учения

Мотивация

• это внутренняя психологическая характеристика личности, которая находиться во внешних проявлениях в отношении человека к окружающему миру, различным видам деятельности.

Практика пробных уроков в МБОУ СОШ №7

13.10.2022 – 26.10.2022

• Дидактические игры и упражнения

Класс: 2

Предмет: математика

Тема: «Сравнение числовых выражений»

Название игры: «Покажи на пальцах»

Этап: актуализация опорных знаний.

• Личностно-ориентированный подход в обучении

Класс: 2

Предмет: русский язык

Тема: «Как определить ударный слог?»

Индивидуальные карточки с заданиями.

Этап: актуализация опорных знаний.

• Внеклассные мероприятия по предметам

Группы мотивов:

• учебно- познавательные (интерес к знаниям);
• непосредственно- побуждающие (страх перед наказанием);
• перспективно- побуждающие (чувство долга).

Формирование мотивов учения

– это создание таких условий, при которых появляются внутренние побуждения (мотивы, цели, эмоции) к учению; осознание их учеником и дальнейшего саморазвития им своей мотивационной сферы.

Виды мотивации

Отрицательная

Положительная

Нейтральная