Буклет "Рабочая программа"

Контрольно-измерительные материалы по музыке

2 класс

Выполнила:

студентка Ш-42 группы

Приймак Виктория

Ейск, 2021 г.

Инструкция для учащихся по выполнению работы

Вам предлагается за 40 минут выполнить интересную работу. Работа состоит из 3 частей, содержащих 15 заданий.

Задания первой части А вы обязательно выполните. Она содержит 10 заданий (А1–А10). К каждому заданию даётся 3 варианта ответа, из которых только один верный. Номер правильного ответа обведите кружком. Каждое правильно выполненное задание оценивается 1 баллом.

Выполнив первую часть теста, переходите ко второй. Уровень заданий В1- В3 несколько выше, чем уровень заданий первой части, и оценивается 2 баллами. У вас достаточно знаний и умений, чтобы выполнить все задания, либо большую часть из них. Часть В состоит из 3 заданий (В1–В3). В задании В1 необходимо соединить части высказываний так, чтобы высказывания стали верными. В задании В2 необходимо установить соответствие между музыкальным инструментами и темами героев из симфонической сказки «Петя и волк». Задание В3 требует вашего ответа в виде одного слова, записанном в соответствующей строке под заданием, а также описанием манеры слушания и исполнения данного музыкального произведения.

Задания третьей части С - самые интересные. Часть С включает 2 задания (С1–С2). В задании С1 нужно очень внимательно прослушать отрывки из музыкальных произведений и определить, к какому музыкальному жанру (киту) принадлежит каждый из этих отрывков. В задании С2 необходимо ответить на вопросы по тексту, опираясь на свои музыкальные впечатления. Правильно выполненные задания этой части оцениваются 3 баллами.

Если вы не знаете, как выполнить задание, пропустите его и переходите к следующему. По окончанию работы, если останется время, вы можете ещё раз попробовать выполнить пропущенные задания.

Желаем успеха!

Контрольно-измерительные материалы

по музыке 2 класс

Фамилия, имя _________________________________________________

Класс _______________ Школа __________________

Часть А

Первая часть А1-А10 содержит 10 заданий. К ним даются варианты ответов, и вам предстоит выбрать из них один правильный. Номер правильного ответа обведите кружком.

А 1. Какому композитору принадлежит сборник пьес под названием «Детский альбом»?

А) П.И. Чайковский Б) М.П. Мусоргский В) С. С. Прокофьев

А 2. Название какого колокольного звона не существует?

А) Благовест Б) Трезвон В) Дозвон

А 3. Русский народный танец – это

А) Тарантелла Б) Танец утят В) Хоровод

А 4. Праздник проводы зимы называется:

А) Масленица Б) Троица В) Рождество

А 5. Спектакль, в котором действующие лица поют в сопровождении оркестра - это

А) балет Б) опера В) симфония

А 6. Кто из австрийских композиторов уже в 6 лет давал концерты:

А) Штраус Б) Моцарт В) Гайдн

А 7. Инструмент русского народного оркестра:

А) балалайка Б) валторна В) флейта

А 8. Главный герой этой оперы – новгородский купец и путешественник, гусляр:

А) «Снегурочка» Б) «Иван Сусанин» В) «Садко»

А 9. Какой музыкальный инструмент не входит в состав оркестра русских народных инструментов? Подчеркни его.

А 10. Этот музыкальный термин переводится как «начало», «открытие»

А) увертюра Б) лад В) мелодия

Часть В*

Часть В включает три задания В1-В3.

В1. Составь верное высказывание, соединив начало и конец.

В2. Какой инструмент исполняет темы героев в музыкальной сказке «Петя и волк»

1.Тема Пети     а) флейта

2.Тема кошки                 б) Струнный квартет

3.Тема птички в) фагот

4.Тема дедушки г)  кларнет   

В3. Назовите какой это «кит»:

А) Чёткая, энергичная, музыка - ……………………

Б) Мелодичная, протяжная, певучая - ………………….

В) Подвижная, легкая, ритмичная - …………………….

Часть С*

Задания С1–С2-самые интересные.

С1. Подпиши портрет композитора

_________________ _________________ ________________ _________________

1. М. И. Глинка 2. В.А. Моцарт 3. С.С. Прокофьев 4. П. И. Чайковский

С2. Прочитай стихотворение «Колыбельная».А. Лопатиной и

М. Скребцовой и выполни задания

Колыбельная

Колыбельная страна

Светлой нежности полна.

Звуки в ней как поцелуи,

Как дождя и солнца струи.

Из любви они и ласки,

В них живут ночные сказки,

Феи добрые и гномы

В них устроились как дома.

В этих звуках мамы свет,

И его роднее нет,

Глаз тепло ее и рук,

Беспокойный сердца стук.

Задания:

1. Что такое колыбель?__________________________________________

2. Какие песни называются колыбельными? ____________________________________________________________

3. Как должна звучать колыбельная, какой у неё темп и настроение? _____________________________________________________________

4. Какие ты слышал(а)колыбельные песни в школе на уроках музыки или дома? Есть ли у тебя любимая колыбельная песня? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ключ к контрольно-измерительным материалам по музыке 2 класс

Ответы к заданиям части А

Ответы к заданиям части В