СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Буквенные выражения.

Нажмите, чтобы узнать подробности

Задание на 14 декабря.

Просмотр содержимого документа
«Буквенные выражения.»

14 д е к а бря.  Кла сс ная р а бота.

14 д е к а бря. Кла сс ная р а бота.

Реши цепочки примеров.

Реши цепочки примеров.

Повар кот положил в суп 3 луковицы и 2 морковки, а картофеля на 4 больше, чем луковиц и моркови вместе. Сколько кот положил в суп картофеля?

Повар кот положил в суп 3 луковицы и 2 морковки,

а картофеля на 4 больше, чем луковиц и моркови вместе.

Сколько кот положил в суп картофеля?

 Зайка съел 3 куска торта, это на 2 меньше, чем съел  медведь. Сколько кусков торта съел медведь?

Зайка съел 3 куска торта, это на 2 меньше, чем съел

медведь. Сколько кусков торта съел медведь?

 Волк катался на катке один 30 минут, а в паре с Зайцем на 10 минут меньше. Сколько всего минут катался Волк на катке?

Волк катался на катке один 30 минут, а в паре с Зайцем на

10 минут меньше. Сколько всего минут катался Волк на

катке?

На какие две группы можно разделить выражения?

На какие две группы можно разделить выражения?

? Тема урока:    Буквенные выражения Цели урока:  Задачи урока:

?

Тема урока:

Буквенные выражения

Цели урока:

Задачи урока:

1, с.78 (устно).

1, с.78 (устно).

2, с.78.

2, с.78.

Задача 9, с.73.

Задача 9, с.73.

Задача 10, с.73.

Задача 10, с.73.

Стол стоит на расстоянии 4 м от шкафа. Сколько метров будет между ними, если шкаф отодвинуть вправо на 2 м , а стол влево - на 2 м .

Стол стоит на расстоянии 4 м от шкафа. Сколько метров

будет между ними, если шкаф отодвинуть вправо на 2 м ,

а стол влево - на 2 м .

У Светы 3 яблока , 2 половинки и 4 четвертинки. Сколько яблок у Светы?

У Светы 3 яблока , 2 половинки и 4 четвертинки. Сколько

яблок у Светы?

Вышли мышки   Вышли мышки как-то раз   («Ходьба», сидя за партой (держать осанку).)    Посмотреть, который час.   (Наклон головы назад, выпрямиться, руки на пояс)   Раз-два, три-четыре,   (Два хлопка справа, два хлопка слева)   Мыши дернули за гири.   (Руки вверх-вниз)   Вдруг раздался страшный звон,    (Четыре хлопка над головой)   Убежали мышки вон.

Вышли мышки  Вышли мышки как-то раз  («Ходьба», сидя за партой (держать осанку).)   Посмотреть, который час.  (Наклон головы назад, выпрямиться, руки на пояс)  Раз-два, три-четыре,  (Два хлопка справа, два хлопка слева)  Мыши дернули за гири.  (Руки вверх-вниз)  Вдруг раздался страшный звон,   (Четыре хлопка над головой)  Убежали мышки вон.

Что нового узнали на уроке? Что ещё не получается? Что ещё повторили? Как вы сегодня потрудились?
  • Что нового узнали на уроке?
  • Что ещё не получается?
  • Что ещё повторили?
  • Как вы сегодня потрудились?
Домашнее задание:  № 8, нижнее задание, с.78, нижнее задание, с.79, работа над ошибками.

Домашнее задание:

8, нижнее задание, с.78,

нижнее задание, с.79,

работа над ошибками.

http://interneturok.ru/ru/school/matematika/2-klass/slozhenie-i-vychitanie-ustnye-priyomy/bukvennye-vyrazheniya?seconds=0&chapter_id=2355 Буквенные выражения:

http://interneturok.ru/ru/school/matematika/2-klass/slozhenie-i-vychitanie-ustnye-priyomy/bukvennye-vyrazheniya?seconds=0&chapter_id=2355

Буквенные выражения: