Буллинг: учимся защищать себя и друзей

Буллинг: учимся

защищать себя и

друзей

Обязанности участников образовательного процесса

• Уважать права, честь и достоинство всех участников
• Прилежно учиться
• Иметь аккуратный вид
• Соблюдать правила техники безопасности
• Беречь школьное здание, оборудование
• Придерживаться общепринятых правил поведения
• Умножать и развивать лучшие традиции коллектива, беречь честь школы

Обучающимся запрещается

• а) приносить, передавать, приобретать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества в помещении и на территории школы;
• б) использовать в помещении и на территории средства или вещества, приводящие к взрывам и пожарам;
• в) применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;
• г) производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих

Школьный буллинг – это что?

Буллинг (от глагола bully - запугивание)- это регулярный (физический и/или психологический террор в отношении человека.

Жертвы буллинга

• Чувствительные, застенчивые замкнутые , очень эмоциональные, но эмоции не выплескивают, а переживают внутренне.
• Часто тревожные, имеющие заниженную самооценку.
• Часто не имеют ни одного друга, успешнее общаются со взрослыми, чем со сверстниками.

Чувства жертвы

• Страх
• Одиночество
• тревога
• Злость
• Отсутствие поддержки
• Чувство вины
• Апатия
• Депрессия
• Беспомощность
• Следствия: суицид, постоянный стресс, формируется, недоверие к людям, может стать агрессором по отношению к слабому

Чувства зачинщика:

• Страх потери власти
• Злость
• Уверенность в своей правоте
• Поддержка со стороны коллектива
• Удовольствие от травли
• Следствия: кто сильнее, тот и прав, безнаказанность

Типичные черты учащихся, склонные становиться "агрессорами" буллинга:

• испытывают сильную потребность господствовать и подчинять себе других учеников, добиваясь таким путем своих целей;
• импульсивны и легко приходят в ярость;
• часто вызывающе и агрессивно ведут себя по отношению к взрослым, включая родителей и учителей;
• не испытывают сочувствия к своим жертвам;
• если это мальчики, они обычно физически сильнее других мальчиков;
• дети, воспитывающиеся в семьях с авторитарным, жестким воспитанием. Будучи запуганными и забитыми дома, они пытаются выплеснуть подавленные гнев и страх на более слабых сверстников;
• дети, воспитывающиеся в семьях с низким уровнем эмоционального тепла и поддержки (например, сироты в опекунских семьях и т.п.).

Типы буллинга:

1. Физическая агрессия

2.Словесный буллинг

3. Запугивание

4. Изоляция

5.Вымогательство

6. Повреждение имущества

Наиболее часто жертвами школьного буллинга становятся дети, имеющие:

– физические недостатки – носящие очки, со сниженным слухом или с двигательными нарушениями (например, при ДЦП), то есть те, кто не может защитить себя, физически слабее своих ровесников;

– особенности поведения – замкнутые, чувствительные, застенчивые, тревожные дети или дети с импульсивным поведением, не уверены в себе, несчастны и имеют низкое самоуважение;

– особенности внешности –

– неразвитые социальные навыки – часто не имеют ни одного близкого друга и успешнее общаются со взрослыми, нежели со сверстниками;

– страх перед школой, неуспешность в учебе часто формирует у детей отрицательное отношение к школе в целом, страх посещения отдельных предметов, что воспринимается окружающими иногда как повышенная тревожность, неуверенность,

провоцируя агрессию;

– отсутствие опыта жизни в коллективе

(домашние дети);

– болезни –

Виды школьного насилия:

насмешки, присвоение кличек, бесконечные замечания и необъективные оценки, высмеивание, унижение в присутствии других детей и пр.

Эмоциональное

( эмоциональное напряжение,

унижение, снижение самооценки )

отторжение, изоляция, отказ от общения с жертвой (с ребенком отказываются играть, заниматься, не хотят с ним сидеть за одной партой, не приглашают на дни рождения и т. д.

избиение, нанесение удара, шлепки, подзатыльники, порча и отнятие вещей и др.

Физическое

( нанесение физической травмы )

Последствия

• Самые тяжелые последствия для жертв:
• - снижение уверенности в себе;
• - уменьшение способности и желания учиться из-за нежелания ходить в школу;
• - поиски внешкольного круга друзей, которыми могут оказаться кто угодно;
• - последствия для здоровья;
• - переживание постоянных негативных эмоций;
• - возникновение депрессии, в особо тяжелых случаях – попытки суицида;
• - последствия во взрослой жизни – проблемы с созданием семьи, с выбором профессии, с поиском друзей.

Ответственность несовершеннолетних

• С 14 лет несовершеннолетние несут самостоятельную имущественную ответственность по сделкам совершенным ими самостоятельно или с письменного согласия родителей (законных представителей), а также за причиненный ими вред.
• В случае если у несовершеннолетнего нет имущества или заработка, достаточного для возмещения вреда, вред возмещают его родители (законные представители)

Прием «Заключение контракта»

• 1. У нас не оскорбляют друг друга.
• 2. У нас не выясняют отношения с кулаками друг друга.
• 3. У нас не смотрят спокойно, если двое дерутся -- их разнимают.
• 4. Не смеются над чужими недостатками.
• 5. Не портят чужие вещи.
• 6. Будем дорожить дружбой, ведь мы одна команда.
• 7. Твой класс-это твоя семья.

Вместе скажем буллингу - НЕТ!!!