СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Честность и искренность

Категория: ОРКиСЭ

Нажмите, чтобы узнать подробности

Учебник М.Т. Студеникина.В презентации сказка, викторина.

Просмотр содержимого документа
«Честность и искренность»

Стр.61

Стр.61

Как я работал на уроке :

Как я работал на уроке :

Игра «Сердечко честности»  Дети встают в круг и получают от педагога по цветному фломастеру. Педагог дает кому-то одному вырезанное из картона сердечко честности, разделенное на клеточки по количеству детей в группе. Получивший сердечко рассказывает о своем честном поступке, а затем закрашивает одну из клеточек фломастером. После этого сердечко передается дальше по кругу. В результате игры в группе рождается разноцветное сердечко честности.

Игра «Сердечко честности» Дети встают в круг и получают от педагога по цветному фломастеру. Педагог дает кому-то одному вырезанное из картона сердечко честности, разделенное на клеточки по количеству детей в группе. Получивший сердечко рассказывает о своем честном поступке, а затем закрашивает одну из клеточек фломастером. После этого сердечко передается дальше по кругу. В результате игры в группе рождается разноцветное сердечко честности.

Честный и благородный спартанец .  Однажды продавали в рабство партию спартанцев, взятых в плен. Один покупатель спросил у пленника, которого собирался купить: —  Будешь ли ты, если я тебя куплю, честным человеком? —  Я буду им всё равно, купишь ли ты меня или не купишь, — ответил спартанец.  Из сборника «Всемирное остроумие»     Можно быть честным человеком, не будучи Можно быть честным человеком, не будучи  великим;  но нельзя быть великим  человеком, не будучи честным.   Из «Энциклопедии афоризмов»  - Человек должен быть честным по натуре, а не по обстоятельствам .  Марк Аврелий.

Честный и благородный спартанец .

Однажды продавали в рабство партию спартанцев, взятых в плен. Один покупатель спросил у пленника, которого собирался купить:

—  Будешь ли ты, если я тебя куплю, честным человеком?

—  Я буду им всё равно, купишь ли ты меня или не купишь, — ответил спартанец. Из сборника «Всемирное остроумие»

 

 

  • Можно быть честным человеком, не будучи
  • Можно быть честным человеком, не будучи

великим; но нельзя быть великим человеком,

  • не будучи честным.

Из «Энциклопедии афоризмов»

- Человек должен быть честным по натуре, а не по обстоятельствам . Марк Аврелий.

 Честность – прямота и правдивость, надёжность в исполнении обещаний, не обманывать и не воровать. Стр.61

  • Честность – прямота и правдивость, надёжность в исполнении обещаний, не обманывать и не воровать.

Стр.61

Древняя Русь.       « Вывести на чистую воду»- Выражение. Как доказать честность ? Стр.61
  • Древняя Русь.
  • « Вывести на чистую воду»-

Выражение.

  • Как доказать честность ?

Стр.61

Помогает добиться торжества справедливости. Вызывает уважение Задаёт направление развитию человека Обеспечивает понимание со стороны окружающих.
  • Помогает добиться торжества справедливости.
  • Вызывает уважение
  • Задаёт направление развитию человека
  • Обеспечивает понимание со стороны окружающих.
  • Честный мальчик. Корейская сказка Давным-давно жил в горном селении мальчик Отец его умер, мать с утра до ночи на чужих работала, а мальчик рубил в лесу дрова и продавал на рынке.  Однажды осенью, когда с деревьев опали последние листья, а холодный ветер загнал в норы лесных зверей, мальчик взял свой топор и отправился за дровами. Шел он, шел и пришел к горному озеру. А у того озера росло большое дерево. «Срублю-ка я это дерево, - подумал мальчик. - Из него много дров получится». Только стал он рубить дерево, как вдруг выскользнул у него из рук топор и упал в озеро . Сел мальчик на берегу и заплакал: для него ведь топор дороже золота. Чем он теперь дрова рубить будет? Вдруг загуляли по озеру синие волны, и вышел из вод старичок старенький. - О чем ты, мальчик, плачешь? – спрашивает. Рассказал ему мальчик, какая с ним беда приключилась, а старичок и говорит: - Не горюй, мальчик, найду я топор твой. Сказал он так и под водой скрылся. Вот опять загуляли по озеру синие волны, и из воды старичок вышел старенький, а в руке у него топор из чистого золота. - Этот ли топор твой? — спрашивает. - Что ты, дедушка, не мой это топор! Усмехнулся старик в седую бороду и снова под водой исчез. Долго ждал его мальчик. Наконец вышел старичок в третий раз и протянул мальчику топор серебряный. — На, бери свой топор, — говорит. А мальчик ему и отвечает: — Нет, дедушка, мой топор из железа сделан. И снова погрузился старик в озеро, и опять с топором вышел. Только на этот раз был у него в руках топор железный. Увидал мальчик топор, обрадовался. — Вот мой топор, дедушка, — говорит. А старик усмехнулся ласково и сказал: - Молодец, мальчик. Не стал ты чужого брать, не позарился на серебро да золото. За это отдам я все три топора. Продай их на рынке - они дорого стоят, - пусть твоя мама не работает больше на чужих людей. Сказал он так и протянул мальчику золотой, серебряный и железный топоры. Взял мальчик топоры, поблагодарил старика сто и тысячу раз и домой пошел. С тех пор не знали они с матерью нужды и горя.  

– Назовите главную мысль сказки

“ Старичок наградил мальчика за честность и трудолюбие”
  • Старичок наградил мальчика за честность и трудолюбие”
Вопросы и задания к сказке:  - Что произошло бы, если бы мальчик сказал старику , что золотой или серебряный топоры принадлежат ему?  - Кем был старик из озера, и почему он решил испытать мальчика на честность?   - Были ли в вашей жизни случаи, когда честность помогала вам в трудную минуту?  - Какой волшебный совет вы дали бы человеку , который хочет стать честным?
  • Вопросы и задания к сказке: - Что произошло бы, если бы мальчик сказал старику , что золотой или серебряный топоры принадлежат ему? - Кем был старик из озера, и почему он решил испытать мальчика на честность?  - Были ли в вашей жизни случаи, когда честность помогала вам в трудную минуту? - Какой волшебный совет вы дали бы человеку , который хочет стать честным?
Мальчик с пустым цветочным горшком

Мальчик с пустым цветочным горшком

Бывают ли исключения из правил?
  • Бывают ли исключения из правил?
 - Что произошло, если бы Сусанин был с поляками честен?

-

Что произошло, если бы Сусанин был с поляками честен?

Бабушка приготовила еду, а она невкусная или Вы её не хотите есть…
  • Бабушка приготовила еду, а она невкусная или Вы её не хотите есть…
Мама тяжело больна и её нельзя расстраивать, правдивый ( откровенный) диагноз может её погубить…
  • Мама тяжело больна и её нельзя расстраивать, правдивый ( откровенный) диагноз может её погубить…
Герои, патриоты, которые попав в плен, даже под пытками не выдали тайны врагу.
  • Герои, патриоты, которые попав в плен, даже под пытками не выдали тайны врагу.
 Карбышев Дмитрий Михайлович . Генерал – лейтенант инженерных войск. Профессор. Доктор военных наук. Был тяжело ранен, контужен, попал в плен. Сотрудничать с фашистами отказался. Зверски замучен в концлагере.

Карбышев Дмитрий Михайлович . Генерал – лейтенант инженерных войск. Профессор. Доктор военных наук. Был тяжело ранен, контужен, попал в плен. Сотрудничать с фашистами отказался. Зверски замучен в концлагере.

Рихард Зорге Этот советский разведчик сообщил дату вторжения и данные о количестве немецко-фашистских дивизий летом 1941г. на границах СССР. Удостоен звания Герой Советского Союза посмертно. Был повешен японцами в 1944г.

Рихард Зорге

Этот советский разведчик сообщил дату вторжения и данные о количестве немецко-фашистских дивизий летом 1941г. на границах СССР. Удостоен звания Герой Советского Союза посмертно. Был повешен японцами в 1944г.

• Трудно ли вам быть честными?  •   Трудно ли вам быть искренними?

• Трудно ли вам быть честными? •

Трудно ли вам быть искренними?

Стр.65.  Вопросы и задания.  Как бы ты поступил в следующей ситуации:  -задание 2.  -задание 3.

Стр.65. Вопросы и задания. Как бы ты поступил в следующей ситуации: -задание 2. -задание 3.

Стр.65.  Вопросы и задания.  Как бы ты поступил в следующей ситуации:  -задание 2.  -задание 3.

Стр.65. Вопросы и задания. Как бы ты поступил в следующей ситуации: -задание 2. -задание 3.

Стр.68 .

Стр.68 .

Стр.68 .

Стр.68 .

Стр.69 .

Стр.69 .

Стр.69 .

Стр.69 .

Стр.69 .

Стр.69 .

Стр.69 .

Стр.69 .

Стр.69 .

Стр.69 .

Стр.69 .

Стр.69 .

Стр.69

Стр.69