СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Числовые промежутки

Категория: Алгебра

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Числовые промежутки»

Прочитать: 19  ≤  75 10 ≤ x  72 -1  20

Прочитать:

19 75

10 ≤ x 72

-1 20

Укажи мышкой на числа, кратные 5 и удовлетворяющие неравенству 19  x  ≤  75 54 10 19  ≤  75 19 75 46 19  ≤  75  64 80 20 19  ≤  75 43 35 Виленкин Н.Я. Математика 6. №38.

Укажи мышкой на числа, кратные 5 и удовлетворяющие неравенству

19 x 75

54

10

19 75

19

75

46

19 75

64

80

20

19 75

43

35

Виленкин Н.Я. Математика 6. №38.

Описание реальных ситуаций Графическая (геометрическая) модель Словесная модель Алгебраическая (аналитическая) модель Мама Васе сказала купаться не больше 5 минут х-время купания

Описание реальных ситуаций

Графическая

(геометрическая)

модель

Словесная

модель

Алгебраическая

(аналитическая)

модель

Мама Васе сказала купаться не больше 5 минут

х-время купания

1)Мама Васе сказала купаться не больше 5 минут. 5 0 х или 2)Мама Васе сказала купаться хоть сколько, но только чтобы купался. 0 х или

1)Мама Васе сказала купаться не больше 5 минут.

5

0

х

или

2)Мама Васе сказала купаться хоть сколько, но только чтобы купался.

0

х

или

«Бесконечность».   Знак для указания неограниченного возрастания числа был введен Джоном Валлисом(1655). Предполагают, что Валлис использовал римский символ , означавший 1 000. Знак стал общепринятым уже с XVIII в., хотя время от времени употреблялись и другие обозначения (например, или 0 – 0 ) 1616-1703 гг

«Бесконечность».

Знак для указания

неограниченного возрастания числа был введен Джоном Валлисом(1655). Предполагают, что Валлис использовал римский символ , означавший 1 000. Знак стал общепринятым уже с XVIII в., хотя время от времени употреблялись и другие обозначения

(например, или 0 – 0 )

1616-1703 гг

1)Мама Васе сказала купаться не больше 5 минут. 5 0 х или 2)Мама Васе сказала купаться хоть сколько, но только чтобы купался. 0 х или

1)Мама Васе сказала купаться не больше 5 минут.

5

0

х

или

2)Мама Васе сказала купаться хоть сколько, но только чтобы купался.

0

х

или

a (- ∞; b] х ≥ а Открытый луч (а; b) Луч х [a ; b] Интервал x ≤ b [a ; b ) Отрезок a Полуинтервал ( a ; b] a ≤ x ≤ b a ≤ x Полуинтервал a ≤ b x a a x b x x b a b x Можно использовать в качестве справочного материала a x b x a b x b a 8 " width="640"

Числовые промежутки

Геометрическая

модель

Обозначение

(а; + ∞)

Название числового промежутка

[a ; + ∞)

Открытый луч

Аналитическая модель(неравенство)

(- ∞; b )

Луч

х a

(- ∞; b]

х а

Открытый луч

(а; b)

Луч

х

[a ; b]

Интервал

x ≤ b

[a ; b )

Отрезок

a

Полуинтервал

( a ; b]

a ≤ x ≤ b

a x

Полуинтервал

a b

x

a

a

x

b

x

x

b

a

b

x

Можно использовать в качестве справочного материала

a

x

b

x

a

b

x

b

a

8

Опорная схема

Опорная схема

Открытый луч № 1 I I I I I I I I I I I I I I I I  I I  х 2 Задаём вопросы: Какой точкой нужно обозначить число на прямой? Какой участок нужно заштриховать? Как записать в виде промежутка? Какие скобки? Как называется этот числовой промежуток? 8

Открытый луч

№ 1

I I I I I I I I I I I I I I I I I I

х

2

Задаём вопросы:

  • Какой точкой нужно обозначить число на прямой?
  • Какой участок нужно заштриховать?
  • Как записать в виде промежутка? Какие скобки?
  • Как называется этот числовой промежуток?

8

№ 2 луч I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I х Задаём вопросы: Какой точкой нужно обозначить число на прямой? Какой участок нужно заштриховать? Как записать в виде промежутка? Какие скобки? Как называется этот числовой промежуток? - 3 8

№ 2

луч

I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I

х

Задаём вопросы:

  • Какой точкой нужно обозначить число на прямой?
  • Какой участок нужно заштриховать?
  • Как записать в виде промежутка? Какие скобки?
  • Как называется этот числовой промежуток?

- 3

8

Отрезок № 3 I I I I I I I I I I I  I I I I х Задаём вопросы: Какой точкой нужно обозначить число на прямой? Какой участок нужно заштриховать? Как записать в виде промежутка? Какие скобки? Как называется этот числовой промежуток? -11 -10 8

Отрезок

№ 3

I I I I I I I I I I I I I I I

х

Задаём вопросы:

  • Какой точкой нужно обозначить число на прямой?
  • Какой участок нужно заштриховать?
  • Как записать в виде промежутка? Какие скобки?
  • Как называется этот числовой промежуток?

-11

-10

8

Интервал № 4 I I I I I I I I I I I I I I I х 2 2,5 Задаём вопросы: Какой точкой нужно обозначить число на прямой? Какой участок нужно заштриховать? Как записать в виде промежутка? Какие скобки? Как называется этот числовой промежуток? 8

Интервал

№ 4

I I I I I I I I I I I I I I I

х

2

2,5

Задаём вопросы:

  • Какой точкой нужно обозначить число на прямой?
  • Какой участок нужно заштриховать?
  • Как записать в виде промежутка? Какие скобки?
  • Как называется этот числовой промежуток?

8

Полуинтервал № 5 I I I I I I I I I I I I I I  I I I  I х -7 -6 Задаём вопросы: Какой точкой нужно обозначить число на прямой? Какой участок нужно заштриховать? Как записать в виде промежутка? Какие скобки? Как называется этот числовой промежуток? 8

Полуинтервал

№ 5

I I I I I I I I I I I I I I I I I I

х

-7

-6

Задаём вопросы:

  • Какой точкой нужно обозначить число на прямой?
  • Какой участок нужно заштриховать?
  • Как записать в виде промежутка? Какие скобки?
  • Как называется этот числовой промежуток?

8

0 3,5 3 -10 6 -1 4 Какие из чисел     принадлежат промежутку: 100 -12 -9 x 3 5 x -8 0 Аэродром  [3 ; 5 ] Пристань  (-8  ; 0) Игра: «Отправь точки». Сначала нужно выбрать геометрическую модель промежутка, нажав на промежуток. Если нажать на число, оно отправиться по назначению. x 4 x -12 -9 Гараж  (4  ;+ ∞ ) Жел дорога  (-12  ;-9) 1 15

0

3,5

3

-10

6

-1

4

Какие из чисел принадлежат промежутку:

100

-12

-9

x

3

5

x

-8

0

Аэродром [3 ; 5 ]

Пристань (-8 ; 0)

Игра: «Отправь точки». Сначала нужно выбрать геометрическую модель промежутка, нажав на промежуток. Если нажать на число, оно отправиться по назначению.

x

4

x

-12

-9

Гараж (4 ;+ ∞ )

Жел дорога (-12 ;-9)

1

15

a Луч a ≤ b 5 2 1 b a x 1 3 2 a x 8 6 3 x b a 7 4 5 b x 5 8 4 x a b Если нажать на заголовок, то появятся ответы. 6 7 1 x a 2 7 6 b a x 4 3 8 b x 16 " width="640"

Самостоятельная работа Установите соответствия, соединив ячейки числами

Геометрическая

модель

Обозначение

(- ∞; b]

Название числового промежутка

( a ; b]

Интервал

Аналитическая модель(неравенство)

(- ∞; b )

Полуинтервал

х а

(а; + ∞)

a ≤ x ≤ b

Открытый луч

[a ; b )

Полуинтервал

х

[a ; b]

Открытый луч

a

(а; b)

Отрезок

x ≤ b

[a ; + ∞)

Луч

a x

х a

Луч

a b

5

2

1

b

a

x

1

3

2

a

x

8

6

3

x

b

a

7

4

5

b

x

5

8

4

x

a

b

Если нажать на заголовок, то появятся ответы.

6

7

1

x

a

2

7

6

b

a

x

4

3

8

b

x

16