СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Читательские умения. Работа с текстом

Нажмите, чтобы узнать подробности

Читательские умения. Работа с текстом

Просмотр содержимого документа
«Читательские умения. Работа с текстом»

1 класс 1 полугодие

Воробей

Зи-мой во-ро-бей о-ко-ло до-ма. Он ест там крош-ки, кор-ки, зёр-на. Го-лод-но е-му зи-мой. го-лод-но и гал-ке, и во-ро-не, и со-ро-ке. Сде-лай им кор-муш-ку. На-сы-пай в кор-муш-ку кро-шек и зё-рен. Зи-мой кор-ми пти-чек. О-ни ле-том бе-ре-гут на-ши са-ды и о-го-ро-ды.





Вопросы

  1. Почему воробей зимой живёт около дома?

  2. О каких ещё птицах говорится в рассказе?

3*. Какую пользу приносят птицы?























Для бегло читающих детей

Кошка

Были брат и сестра - Вася и Катя; у них была кошка. Весной кошка пропала. Дети искали её везде, но не могли найти. Один раз они играли подле амбара и услыхали - над головой кто-то мяучит тонкими голосами.

Вася влез по лестнице под крышу амбара. А Катя стояла внизу и всё спрашивала: "Нашёл? Нашёл?"

Но Вася не отвечал ей. Наконец Вася закричал ей:

- Нашёл! Наша кошка... и у неё котята; такие чудесные; иди сюда скорее.

Катя побежала домой, достала молока и принесла кошке.

Котят было пять. Когда они выросли немножко и стали вылезать из-под угла, где вывелись, дети выбрали себе одного котёнка, серого с белыми лапками, и принесли в дом. Мать раздала всех остальных котят, а этого оставила детям. Дети кормили его, играли с ним и клали с собой спать.


Вопросы:

1.Зачем дети влезали на крышу по лестнице?

2. Где Вася нашёл кошку?

3. Сколько котят родилось у кошки?

















3 класс 1 полугодие



Помощник



Алёша слыхал, что есть люди с золотыми руками. А вот Алёшины руки папа называл деревянными. Почему?

Алёша всем хотел помочь. Понес он поднос с чашками — полетели на пол осколки. Взялся мальчик сменить в люстре лампочку. Табуретка выскочила, и Алёша повис, как воздушный гимнаст. Стал Алёша картину на стену вешать. Первый же удар молотка пришелся по стеклу.

Мама назвала Алёшины руки каменными. Они бьют всё, к чему прикасаются.

Но вот папа принёс большой свёрток. Там лежали стамеска, напильник, сверло, долото.

— Эти инструменты обязательно вылечат твои руки, — сказал отец.



(87 слов. По Е. Елинсону)

Вопросы

  1. Почему папа назвал Алёшины руки деревянными?

  2. Почему мама назвала Алёшины руки каменными?

3*. Какие руки называют золотыми?















4 класс 1 полугодие



На дне снежного моря



Хуже нет для полевых и лесных зверьков, чем малоснежное начало зимы! Голая земля промерзает все глубже и глубже, становится твердой, как камень. Холодно стало в норках.

Но вот повалил снег. Валит и валит и уже больше не тает. Сухое снежное море покрывает землю. Рябчики, тетерева, даже глухари ныряют в него с головой. Мышки-полёвки выходят из своих подземных жилищ, бегают по дну снежного моря. Без устали ныряет в нём хищная ласка, невидимкой подкрадывается к мышкам и птицам под снегом.

На дне снежного моря куда теплее, чем на его поверхности. Сюда не попадает леденящий ветер. Толстый слой сухой воды не пропускает к земле большого мороза. Многие мыши строят себе зимние гнёзда прямо на земле под снегом — вроде как выезжают зимой на дачу.



(120 слов.) (По В. Бианки.)



1. Чем плохо для зверьков малоснежное начало зимы?

2. Как ведут себя разные зверьки под снежным покровом?

3*. Почему снежный покров назван «снежным морем»?