Чрезвычайные ситуации природного характера. 7 класс. 2016г

1. Требования к ведению тетрадей

2. Стихийные бедствия

3. Классификация опасных явлений(ОЯП)

4. Заключение

Преподаватель ОБЖ

Ковалев

Александр

Прокофьевич

СОШ № 2

г. Моздок

Требования к ведению тетрадей по ОБЖ

1. Тетрадь на обложке или суперобложке должна быть подписана с указанием школы, класса, предмета, фамилии и имени ученика.

2. В тетради должны быть записи всех уроков и домашних заданий за данный учебный год. Заведение новой тетради согласуется с учителем.

3. В тетради должны быть указаны:

- дата каждого урока;

- тема каждого урока;

- содержание урока;

- домашнее задание;

4. В тетради должны быть все записи, выполненные на уроке по требованию учителя.

5. В тетради должны быть все записи, связанные с выполнением письменных заданий, если они не предусматривали иное.

6. В тетради должны быть записи всех уроков и домашних заданий за данный учебный год. Заведение новой тетради согласуется с учителем.

На начальном этапе развития человеческого общества ЧС были в основном природного происхождения, связанные со стихийными бедствиями, которые наводили ужас на человека.

Опасное природное явление – событие природного происхождения или результат деятельности природных процессов, которые по своей интенсивности, масштабу распространения и продолжительности могут вызвать поражающее воздействие на людей, объекты экономики и окружающую природную среду.

Землетрясения

Вулканы

Лавины, оползни,

Сели, обвалы

Стихийные

бедствия

Цунами

Бури, ураганы ,

смерчи

Пожары

Наводнения

Геофизические опасные явления

К ним относят землетрясения и извержения вулканов. Поскольку эти явления обусловлены внутренними тектоническими процессами развития Земли, их называют эндогенными.

Геологические опасные явления .

В отличие от внутренних эндогенных геофизических явлений, они целиком зарождаются и развиваются на поверхности Земли, разрушая горные породы, вышедшие на поверхность земной коры в результате эндогенных процессов.

К экзогенным явлениям относят : оползни, сели, обвалы, осыпи, лавины, склоновый смыв, просадку пород, эрозию (разрушение горных пород водой, ветром, человеком), абразию (разрушение берегов волнами), пыльные бури.

Метеорологические и агрометеорологические опасные явления

Это явления, связанные с атмосферными процессами (изменениями давления, влажности, температуры и скорости движения воздуха):

- бури, ураганы, смерчи (торнадо), шквалы;

- сильные осадки (ливень, град, метель, гололед);

- сильный мороз, заморозки;

Морские гидрологические опасные явления

- тропические циклоны (тайфуны);

- внетропические циклоны (ураганы);

- сильное волнение моря (5 и более баллов);

- сильные приливные волны, тягуны (опасные колебания волн в портах);

- обледенение судов и сооружений;

- сильный напор и дрейф льдов, отрыв льдин;

- непроходимый лед.

Гидрологические опасные явления

• высокие уровни воды - наводнения (паводки, ветровые нагоны, заторы, зажоры, половодья);
• низкие уровни воды;

- ранний ледостав, появление льда на судоходных водоемах и реках.

Гидрогеологические опасные явления:

- понижение или повышение уровня грунтовых вод

Биологически опасные природные явления

Эпидемии – широкое распространение инфекционной болезни среди людей, значительно превышающее обычно регистрируемый на данной территории уровень заболеваемости. Обычная (минимальная) заболеваемость для данной местности – это чаще всего не имеющие между собой связи единичные заболевания.

Эпизоотии – массовые инфекционные заболевания животных.

Эпифиотии – массовые болезни растений.

Инфекционные болезни – это группа болезней, которые вызываются специфическими возбудителями (бактериями, вирусами, грибками). Характерными особенностями инфекционных болезней являются: заразность, т.е. способность передавать возбудителей от больного организма к здоровому; стадийность развития (заражение, инкубационный период, течение болезни, выздоровление)

Инфекционная заболеваемость людей:

• единичные случаи экзотических и особо опасных инфекционных заболеваний;
• групповые случаи опасных инфекционных заболеваний;
• эпидемическая вспышка опасных инфекционных заболеваний;
• эпидемия;
• пандемия;
• инфекционные заболевания людей не выявленной этиологии.

Инфекционная заболеваемость сельскохозяйственных животных:

• единичные случаи экзотических и особо опасных инфекционных заболеваний;
• инфекционные заболевания не выявленной этиологии и др.

Поражение сельскохозяйственных растений болезнями и вредителями:

• прогрессирующая эпифитотия;
• панфитотия;
• болезнь сельскохозяйственных растений не выявленной этиологии;
• массовое распространение вредителей растений.

Взаимосвязь опасных природных явлений

Следует отметить тесную связь многих опасных природных явлений между собой. Так, например, землетрясение может вызвать обвалы, оползни, сход селя, наводнение, цунами, лавины, активизацию вулканической деятельности.

Многие штормы, ураганы, смерчи сопровождаются ливнями, грозами, градобитием. Сильная жара сопровождается засухой, понижением грунтовых вод, пожарами, эпидемиями, нашествиями вредителей. Попробуй более полно проследить эти связи и механизмы их образования при изучении отдельных тем.

Вы узнали, что:

- Есть отличие в понятиях «стихийное бедствие» (чрезвычайная ситуация природного характера от опасного природного явления.

- Есть классификация опасных природных явления (10 видов).

- Инфекционная заболеваемость людей, сельскохозяйственных животных и растений тоже входят в группу опасных природных явлений.

- Не каждое опасное природное явление приводит к ЧС.

ПОМНИТЕ! ЧС природного характера складывается под воздействием опасных природных явлений (стихийных бедствий).

ПОМНИТЕ! Не каждое опасное природное явление вызывает ЧС.

ПОМНИТЕ! Опасные природные явления имеют взаимосвязь.

Домашнее задание § 1.1-1.2 стр. 6-15