Чтим и помним. 75-летию Великой Победы посвящается.

Слайд (№)

учитель

ученик

№1.

Сегодня в нашей школе проходят единые часы духовно-нравственного воспитания, посвященные 75-ой годовщине Великой Победы.

Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о воздушной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленное жилище и скудный военный паек… Нам трудно поверить, что человеческую жизнь оборвать так же просто, как сладкий утренний сон…

Об окопах и траншеях, об атаках под шквалом вражеского огня мы можем судить только по кинофильмам, книгам, да рассказам фронтовиков. Для нас война – история, история нашей Родины, наших родных и близких. И занимает она исключительно важное место в судьбе каждого из нас.

К доске выходят:

Соня В., Женя Г., Аня М., Андрей Н..

№2.

Софья В.

Еще тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май!

№3.

Женя Г.

Еще тогда нас не было на свете,
Когда в военной буре огневой,
Судьбу решая будущих столетий,
Вы бой вели, священный бой!

№4.

Аня М.

Еще тогда нас не было на свете,
Когда с Победой вы домой пришли.
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей земли, от всей земли!

№5.

Андрей Н.

Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живем!

№6.

Внимание на экран: https://www.youtube.com/watch?v=mKvnbVw1P5Y&t=31s

Пусть это будет не зря.

просмотр видео (4.30 мин)

№7.

Вспомните начало видеосюжета.

Выпускники рассказывают, кем они хотят стать, но началась война Великая Отечественная война.

Кто знает дату начала войны?

22 июня 1941 года

Правильно, 22 июня 1941 года в День всех святых (размещает иллюстрацию иконы на доске).

война обрушилась невиданным

потрясением, ревущим смерчем.

Война! Она ворвалась в дома мирных граждан и коснулась почти каждого. Вероломно напав на нашу страну, немцы разграбили наши города и села.

Подвергли мукам и смертям тысячи мирных жителей. Нет меры тем мукам, бедствиям, утратам, какие понес наш народ.

1418 дней и ночей советский народ вел справедливую освободительную войну. Во время войны против фашистов русские солдаты проявляли невиданные чудеса героизма. Они не хотели, чтобы страна, в которой они родились, где живут их родные и близкие, где растут их дети — их Родина, находилась в рабстве у жестоких захватчиков — фашистов.

ЧТО ПОМОГЛО НАШЕМУ НАРОДУ ПОБЕДИТЬ В ЭТОЙ УЖАСНОЙ ВОЙНЕ?

Вспомните, какие слова говорила учитель, глядя на погибших.

- Любовь к Родине.

Подсказкой может послужить стихотворение из Азбуки. Кто может рассказать стихотворение (мы его учили на прошлой неделе)Русь?

Русь

Уж и есть за что,

Русь могучая,

Полюбить тебя,

Назвать матерью,

Стать за честь твою

Против недруга

За тебя в нужде

Сложить голову!

(И. Никитин)

Нужно, прежде всего, просто быть хорошим человеком и любить свою Родину.

№8.

Встали поудобнее, отдохнем.

все вместе говорим:

Мы еще не знаем всех букв,

Мы еще не умеем писать,

Но по звукам схему слов

Мы умеем составлять.

Присели, составим схему слова ЛЮБОВЬ.

физкультминутка.

говорят и выполняют упражнения:

Левая рука описывает круг.

Правая рука описывает круг.

Повороты головой, лодошки возле ушей.

Руки на пояс-наклоны в стороны.

Составляют схему слова ЛЮБОВЬ. Один человек на доске, остальные на индивидуальных карточках.

Любовь — это вера,

А вера в любви.

теперь понимаешь,

С чем в жизни идти?

с верой

№8.

Составьте схему слова ВЕРА

Составляют схему слова ВЕРА. Один человек на доске, остальные на индивидуальных карточках.

№9.

Внимание на экран: https://www.youtube.com/watch?v=qrg8fQOf73k&t=11s

просмотр видео (3,25 мин)

№10.

Много чудес происходило во время Великой отечественной войны.

Об одном я вам сейчас прочитаю.
В тот день бой был особенно жестоким. Вся ничейная полоса покрылась телами убитых — и наших, и немцев. Бой стих только к вечеру. Мы занялись, кто, чем…, а земляк мой, Иван Божков, отошел в сторону. Вдруг вижу: Он высунул голову из окоп.
Иван, — кричу, — ты что делаешь? Снайпера дожидаешься? Божков опустился — сам не свой. И говорит мне тихо:
Петя, там женщина плачет…
— Тебе показалось, откуда тут женщине взяться? Но, когда со стороны немцев стихла «музыка», мы услышали, что где-то и вправду плачет женщина. Божков надел на голову каску и вылез из окопа.
— Там туман клубится, — говорит он нам. — А в тумане… в нашу сторону идет женщина… Наклоняется над убитыми и плачет.
Мы осторожно выглянули... В клубах тумана шла женщина в темной и длинной одежде. Она склонялась к земле и громко плакала. Тут кто-то говорит:
А немцы тоже на видение смотрят. Вон их каски над окопами торчат… Да, тут что-то не так. Смотри, какая Она высокая, раза в два выше обычной женщины…
Господи, как же Она плакала, прямо в душе все переворачивалось!
Пока мы смотрели на видение, странный туман покрыл большую часть ничейной полосы. Мне подумалось: «Надо же, будто саваном погибших укрывает…» (специальное покрывало для покойников) А Женщина, так похожая на Богородицу, вдруг перестала плакать, повернулась в сторону наших окопов и поклонилась.
Богородица в нашу сторону поклонилась! Победа за нами! — громко сказал Божков.

Что произошло в душах наших солдат?

Правильно, в них вселилась вера в победу.

Сейчас я включу еще один сюжет об иконе Божьей Матери, внимательно посмотрите.

Они стали верить в победу.

№11

Внимание на экран: https://www.youtube.com/watch?v=ATKwujYqQ7I

просмотр видео (0,42 мин)

№12.

Окончание второй мировой войны совпало с днем памяти великомученика Георгия Победоносца (размещает иллюстрацию иконы на доске).

Совпадение заметил и маршал Жуков (вывешивает портрет на доску), носивший это святое имя.

Георгий Победоносец – покровитель православного воинства.

Если внимательно посмотреть вокруг, то можно увидеть изображения Георгия Победоносца.

Кто нашел?

Дети осматривают класс и находят изображение св. Георгия на стенде с геральдикой.

№13.

-Чем икона отличается от изображения на гербе?

- Правильно.

-У вас на столе лежат листочки с изображением Св. Георгия.

Без благословения Батюшки иконы писать нельзя, поэтому мы будем раскрашивать так, как на гербе.

Ваша задача раскрасить красный щит и плащ. Какого он цвета?

«в красном щите, — всадник в синем плаще на серебряном коне, поражающий серебряным копьём змея»

Цветом.

Плащ синего цвета.

Раскрашивают.

№14.

На бога надейся, да и сам не плошай — говорится в одной русской поговорке.

Как вы ее понимаете?

Она содержит призыв, чтобы в надежде на Бога не исключать для себя самое активное, самое деятельное участие в том, чем бы мы ни занимались.

Ответы учащихся…

№15.

У меня все еще впереди,
И свой путь выбирать мне надо.
Но хочу я его пройти,
Как по жизни прошел мой прадед

У нас есть уникальная возможность в мае пройти с портретом прадедушки вместе с Бессмертным полком по улицам нашего родного города.

Для этого мы с вами проведем исследовательскую работу «Чтим и помним». И первое задание вам будет вместе с родителями просмотреть все фотоальбомы и отыскать любое изображение родственника, который во время Великой Отечественной войны бился с врагом или трудился в тылу, детей войны.

К доске выходят:

Данила Б., Андрей С., Станислав Щ., Даня К.

- надевают пилотки.

№16.

Андрей С.

Мы помним!

Мы не забыли слёзы стариков!
Мы помним подвиги народа!
Мы уважаем всех живых!
Мы чтим погибших за свободу!

№17.

Станислав Щ.

Гордимся Мы прошедшими годами,
Мы благодарны за покой!
Мы не разрушим Мир, подаренный Нам Вами,

Мы сохраним цвет неба голубой!

№18.

Данила Б., Даня К.

Мы не забудем жертв войны,
Отваги Вашей не забудем!
Мы дети все одной страны!
Мы помнить, вечно помнить будем!

№19.

Всем классом исполняют песню «Прадедушка»

1.

Я на свете недавно живу,
И историю знаю по книжкам,
Но зато про большую войну
Я живые рассказы слышу.
Есть на свете один человек,
Он всегда говорит мне правду.
И в душе остается след,
Остается со мной мой прадед.
Припев: Прадедушка, прадедушка, он жизнью рисковал,
Чтоб опять запели в небе птицы,
И стало небо голубым, и смех не угасал,
И чтобы мне на белый свет родиться,
И чтобы мне на белый свет родиться.
2.
Он так рано ушел на войну,
Был как я он в военные годы.
Побывать довелось и в плену,
И пройти сквозь огонь и воду.
Он защитником Родины стал,
Хоть совсем еще был мальчишкой.
И победу завоевал,
И с победою к дому вышел.
Припев.
3.

Я прадедушкой очень горжусь,
Мне пример его в жизни подмога.
Но из сердца не выкинуть грусть,
Трудной стала его дорога.
У меня все еще впереди,
И свой путь выбирать мне надо.
Но хочу я его пройти,
Как по жизни прошел мой прадед.
Припев.
Читать на сайте: https://text-pesni.com/bgjs

№20.

Дорогие мои ребята, вы очень хорошо поработали, молодцы!

Я желаю, чтоб у вас над головой всегда было мирное голубое небо. Мира вам, веры в успех во всех начинаниях и любви к Родине, к ближнему. Спасибо большое за работу.