Что такое этикет

Воспитательное мероприятие

Тема: «Что такое этикет?»

Ценность: соблюдать нормы поведения в общественных местах, быть культурным.

Цель: организовать деятельность обучающихся по осознанию значимости правил этикета в нашей жизни ПОСРЕДСТВОМ……..

Задачи:

Дид.

1. Познакомить обучающихся с определением понятия «этикет» в процессе беседы.

2. ЭТО ВСЁ ЧТО ЛИ???

Развив.

1. Развивать у обучающихся умение работать в парах в процессе выполнения заданий.

2. Развивать у обучающихся умение формулировать тему и цель воспитательного мероприятия посредством наводящих вопросов.

3. ??????

Воспит.

1. Воспитывать у детей осознание значимости этикета в реальной жизни. СРЕДСТВО??

Ход занятия

Для того, чтобы понять, о чем сегодня пойдет речь на занятии и как звучит тема, предлагаю послушать внимательно стихотворении и сформулировать тему.

Что такое этикет?

Знать должны мы с детских лет.

Это - нормы поведения.

Как ходить на День рождения?

Как знакомиться? Как есть?

Как звонить? Как встать? Как сесть?

Как здороваться со взрослыми?

Много разных есть вопросов.

И на них даёт ответ.

Этот самый этикет!

Как звучит тема занятия? Что такое этикет?

Что же такое этикет и какова его роль в нашей жизни?

Что будет являться целью нашего внеурочного мероприятия? Узнать, что такое этикет и его роль в нашей жизни.

Сегодня к нам в гости пришла Золушка. Она придумала для вас интересные задания и вопросы по теме занятия. Золушка хорошо обучена этикету и хочет поделиться своими знаниями с вами.

Для начала Золушка хочет проверить, как вы понимаете слово «этикет»? Этикет – это правила хорошего поведения.

Слово «этикет» французского происхождения. По одной из версий оно появилось благодаря главному садовнику французского короля Людовика ХIV. Однажды садовник пожаловался королю, что несмотря на многочисленные замечания, дворяне постоянно вытаптывают лужайки Версальского парка. На одном из своих приёмов Людовик ХIV распорядился раздать гостям карточки с правилами поведения. От французского названия такой вот карточки «этикетки» - и произошло слово «этикет».

О многих правилах этикета вы уже знаете. В каких местах нужно соблюдать правила этикета? В школе, на уроке, в театре, в музее, в столовой и т.д.

Золушка предлагает вам разделиться на пары и выполнить подготовленное ей задание.

Ваша задача: вспомнить и написать правила поведения, то есть правила этикета в этих местах: а) в классе; б) в столовой; в) в музее.

Золушка хочет проверить, как вы справились с заданием.

Проверим с помощью документ-камеры, как вы справились с работой.

ПОДИСКУТИРУЕМ.

Поднимите руку те, кто считает, что правила этикета важны в нашей жизни.

Поднимете руку те, кто считает, что правила этикета соблюдать необязательно.

Объясните свой выбор.

-Этикет связан только с правилами поведения?

Этикет- это какие-либо принятые нормы, связанные не только с поведением, но и с умением правильно одеться на какое-либо мероприятие или в какое-либо время года.

Зачем соблюдать правила этикета?

ПРО ШКОЛУ …..

Чтобы быть принятым в обществе, необходимо одеваться в соответствии с правилами приличия. Одежда должна соответствовать своему назначению. В зависимости от времени года одежда бывает зимняя, летняя и демисезонная.

Что нужно одевать зимой?

Что нужно одевать летом?

Что нужно одевать осенью и весной?

Золушка хочет проверить, как вы хорошо разбираетесь в правилах этикета, связанные с выбором одежды.

Обсуждение ситуаций в игровой форме.

Сейчас вы разделитесь на группы, капитаны команд подойдут ко мне и вытянут ситуации, правильное решение которых вы должны представить.

1. Федя надел пижаму и отправился в школу. Правильно ли Федя выбрал одежду?

Что нужно надеть Феде?

1.  Ира надела халат и отправилась в музей. Правильно ли Ира выбрала одежду?

2.  Коля надел пиджак, брюки, рубашку и отправился на спортивную площадку. Правильно ли Коля выбрал одежду? Что нужно надеть Коле?

3. Маша надела шубу, шапку, варежки и отправилась на пляж. Правильно ли Маша выбрала одежду? Что нужно было надеть Маше?

Золушка хочет проверить, как вы справились с работой, представьте нам свои ответы.

Какой мы можем сделать вывод о выборе одежды? (Любая одежда имеет своё назначение).

Как вы понимаете выражение «Встречают по одёжке, провожают по уму»?.

С точки зрения этикета, главное – уместность. Уместность в поведении, в выборе одежды. Все это этикет.

Золушка предлагает вам разделиться на пары и вытянуть по одной пословице, которая связана с этикетом. Ваша задача: обсудить пословицу в паре и пояснить нам, как вы ее понимаете, даю вам на это 1 минуту.

• Дома, как хочу, а в людях, как велят.

• В чужом доме не будь приметлив, а будь приветлив.

• Гость хозяину не указчик.

Золушка предлагает каждому из вас индивидуально выполнить задание, которое даст ей понять, как вы хорошо знаете правила этикета. Для этого, отсканируйте QR-код опираясь на инструкцию, которая лежит у вас на партах.

Ваша задача: соотнести то или иное правило в нужную группу.

Один из вас буде выполнять задание на интерактивной доске.

ТБ!!

Какие правила вы отнесли в первую колонку?

Все остальное неправильно! Мы так не должны себя вести.

Приберите свое рабочее место.

Подведем итоги занятия.

Чему было посвящено занятие?

Поиграем в игру верные/ неверные утверждения.

Я читаю утверждение, а вы поднимаете зеленую карточку, если это верное утверждение, а красную, если неверное и после этого вы объясняете свой выбор.

1. Этикет-это не только правила поведения.

2. Правила этикета важны в нашей жизни.

3. Этикет играет важную роль в нашей жизни.

4. Знать правила этикета необязательно, но очень полезно.

Золушка говорит, что вы отлично поработали на занятии.

Как вы сами оцениваете свою работу?

ВЗАИМООЦЕНКААААААА