Чудесная кладовая

Михеичева О.

Сайдашев И.

ученики 3 «а» класса

МОУ «БНОШ»

Опыт 1.

• Бросим комок сухой почвы в стакан с водой (из нее выходят пузырьки воздуха)- в почве есть воздух.

Опыт 2.

• Почву нагреем на огне. Над почвой подержим холодное стекло. Стекло станет влажным – в почве есть вода.

Опыт 3.

• Дальнейшее нагревание почвы – появление дыма и резкого неприятного запаха – горит перегной почвы (продукт гниения – остатков растений и животных)….
• Перегной придает почве темный цвет.

Опыт 4.

• Размешаем прокаленную почву в воде – наблюдаем за осадком – вначале оседает песок, затем глина – в почве есть песок и глина.

Опыт 5.

• Профильтруем воду, в которой долго находилась почва. Несколько капель поместим на стекло. Подержим стекло над огнем. Вода испарится, а на стекле останется белый налет. Это соли. В почве есть соли.

Состав почвы.

Воздух

Соли

Глина

Вода

Перегной

Песок

Круговорот веществ в природе.

Почва.

По количеству перегноя почва делится на группы.

Вывод.

Почва – верхний плодородный слой земли темного цвета.

В состав почвы входят: воздух, вода, перегной, песок, глина, соли.

В почве горит перегной.

Без почвы нет жизни, ее надо беречь.