Адабий окуу 3-класс. Тема: Муз чолпу 2-саат

Сабактын максаттары

Көрсөткүчү

Билим берүүчүлүк

Аңгеменин окушат, мазмунун түшүнүшөт, түшүнүгүн айтып бере алышат.Карманга сынчыл ой жүгүртө алышат.

-аңгеменин окушат, мазмунун түшүнүшсө;

- түшүнүгүн айтып бере алышса;

-карманга сынчыл ой жүгүртө алышса.

Өнүктүрүү

чүлүк

Шар окууга, туура окууга көнүгүшөт. Өз оюн толук айтып берүүгө көнүгүшөт. Байланыштуу кеби өсөт

-шар, туура окуса;

- өз оюн айта алса;

- байланыштуу кеби өссө.

Тарбия

берүүчүлү

Эмгекчилдикке, аракетчилдикке, билимге умтулууга үндөө. Бири-бирин уга билүүгө, сыйлай билүүгө тарбияланышат.

-эмгекчил, аракетчил болушса;

-билимге умтулса;

-бири-бирин угуп, сыйлай билсе

Сабактын жүрүшү

Сабактын этабы

Мугалимдин ишмердүүлүгү

Окуучунун ишмердүүлүгү

Компет.

Баалоо

НК

ПК

Уюштуруу:

Мугалим окуучуларды сабакка даярдап, жагымдуу маанай түзөт.

Окуучулар жагымдуу маанай түзүүгө катышат, ага жардам беришет. Уч тилде саламдашуу.

НК2

Ыраазы

чылык билди

рүү

Үй тапшырма

ны суроо

“Муз чолпу” түшүнүк сурайт.

Чынжырча аркылуу аңгемененин 1-бөлугүн айтып беришет.

НК1

НК2

НК3

ПК1

ПК3

мактоо

Жаңы темага өбөлгө

Бала эми эмне кылат деп ойлойсуңар?

Ал апасына белекке акча кайдан алат?

Бала эмне жөнүндө ойлонуп кетти?

Ой жүгүртүп, аңгеменин уландысын божомолдоп айтып көрүшөт.

НК1

НК2

НК3

ПК3

мактоо

Жаң тема

Аңгеменин 2-бөлүгун окуп берем.

-купуя окуша, угушат, түшүнүшөт

НК1

ПК5

Бышыктоо

Эс алуу көнүгүүсү

2. жаңырык окутат. 1- топ 1-абзац,2-топ 2- абзац, 3-топ 3-абзац.

4.Мугалим ар кайсы сүйлөмдөрдү окуйт. Окуучулар ошол жерди таап окушат. Кайсы топ биринчи тапса ошол топ , ошол окуучуну окутат.

Сөздүк иш:

1.Тапшырма: Чыгармада эстеп калган сөздөрдү айтып топтор арасында жарыш 2 минуталык жарыш эстафетасы уюштурулат.

“Кайык”

2. тапшырма. Стикер аңгеме жазышат.

1-топ. Алек кандай бала?Алекке кандай баа бересиңер?

Стикер аңгеме.

2-топ. Алек апасына эмне белек кылды? Апасына жактыбы?

3-топ. Апасы эмне үчүн Алекке ыраазы болду?

Презентация кылышат.

Белек кандай болуш керек?

Кластер түзүшөт жалпы.

-жаңырык окушат;

-тез таап окуганга аракеттенишет, тапкан топ, окуучу окуйт

Эстеп калган сөздөрүн доскага эстафетаны улантып, жазышат.

Көнүгүүнү кыймыл менен аткарышат.

Тапшырмаларды аткарып окушат.

Кластер түзүшөт.

НК2

НК3

НК2

НК3

НК3

НК2

НК3

ПК5

ПК2

НК5

ПК3

ПК2

ПК1

ПК3

Мактоо

Мактоо

Кол чабуу менен.

Мактоо

Жыйынтыктоо

Баалоо

Уй тапшырма

Топторду баалоосун сунуштайт.

Окуучуларды билим деңгээлине жараша баалайт.

Окуп келүү. Апаңарга жылуу сөз, каалоо сөздөрдү даярдап келгиле.

Топтор бири-бирин баалашат.

Баа койдурушат.

Үй тапшырма алышат.

НК3

Кол чабуу менен

Смайлик

тер