СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

ДОУ боюнча "Акыл Ордо" интеллектуалдык оюну

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«ДОУ боюнча "Акыл Ордо" интеллектуалдык оюну»

Адамдын билими жана адеп-ахлагы - эң чоң казына, түгөнбөйт да, жоголбойт.  (Мевлана) «Жетиген» мектеп-лицейинин 5-6-класстардын арасында өткөрүлүүчү өзүн-өзү таануу сабагынан «Билерман ордо» интеллектуалдык сынак-мелдеши

Адамдын билими жана адеп-ахлагы -

эң чоң казына, түгөнбөйт да, жоголбойт.

(Мевлана)

«Жетиген» мектеп-лицейинин

5-6-класстардын арасында өткөрүлүүчү

өзүн-өзү таануу сабагынан

«Билерман ордо»

интеллектуалдык сынак-мелдеши

«Билерман ордо» интеллектуалдык сынагынын максаты: Окуучулар арасында билимди жана билимдүүлүкту даңазалоо; Окуучулардын логикалык, критикалык ой жүгүртүүсүн өнүктүрүү; Окуучулардын ортосундагы ынтымакты, достукту бекемдөө.

«Билерман ордо» интеллектуалдык сынагынын максаты:

  • Окуучулар арасында билимди жана билимдүүлүкту даңазалоо;
  • Окуучулардын логикалык, критикалык ой жүгүртүүсүн өнүктүрүү;
  • Окуучулардын ортосундагы ынтымакты, достукту бекемдөө.
«БИЛЕРМАН ОРДО» ИНТЕЛЛЕКТУАЛДЫК ТЕЛЕОЮНУ  1-ТУР

«БИЛЕРМАН ОРДО» ИНТЕЛЛЕКТУАЛДЫК

ТЕЛЕОЮНУ

1-ТУР

Адам жашоосунда бир буюмга өтө ишенет экен.  Суроо: Ал кайсы буюм?
  • Адам жашоосунда бир буюмга өтө ишенет экен.

Суроо: Ал кайсы буюм?

1. Кулпу

1. Кулпу

2. Футбол оюнунун мекени кайсыл мамлекет?

2. Футбол оюнунун мекени кайсыл мамлекет?

2. Англия

2. Англия

3. Ал ар кандай көлөмдө болот, жана өзгөрүп турат. Жарыктыкта бар болот да, караңгыда таппай каласың. Суроо: «Бул кара нерсе» эмне?

3. Ал ар кандай көлөмдө болот, жана өзгөрүп турат. Жарыктыкта бар болот да, караңгыда таппай каласың.

Суроо: «Бул кара нерсе» эмне?

3. Көлөкө

3. Көлөкө

4. Сулайман-Тоодо кайсы тарыхый инсандын үйү бар?

4. Сулайман-Тоодо кайсы тарыхый инсандын үйү бар?

4. Бобур

4. Бобур

5. Эки ата жана эки уул жолдо баратышып 3 даана алма таап алышты. Кызыгы 3 алма баарына бирден тийди.  Суроо: Бул кандайча болду?

5. Эки ата жана эки уул жолдо баратышып 3 даана алма таап алышты. Кызыгы 3 алма баарына бирден тийди.

Суроо: Бул кандайча болду?

5. Чоң ата, ата, бала

5. Чоң ата, ата, бала

6. Ал жаныбардын атасы канаттуу, бирок өзү сүт эмүүчү.  Суроо: Ал кайсы жаныбар экенин эмес, анын атын айтыңыз?

6. Ал жаныбардын атасы канаттуу, бирок өзү сүт эмүүчү.

Суроо: Ал кайсы жаныбар экенин эмес, анын атын айтыңыз?

6. Кунг Фу панда, ПО

6. Кунг Фу панда, ПО

7. Кайсы үч санды кошкондо жана көбөйткөндө окшош жооп чыгат?

7. Кайсы үч санды кошкондо жана көбөйткөндө окшош жооп чыгат?

7-суроонун жообу:  1+2+3=6 1*2*3=6

7-суроонун жообу:

1+2+3=6

1*2*3=6

8. Жүгүрүү боюнча мелдеште экинчи орунда чуркап келе жаткан спортчуну ашып өтсө, канчанчы орунду ээлейт?

8. Жүгүрүү боюнча мелдеште экинчи орунда чуркап келе жаткан спортчуну ашып өтсө, канчанчы орунду ээлейт?

8. Экинчи орунду

8. Экинчи орунду

1-ТУРДУН СОҢУ

1-ТУРДУН СОҢУ

2-ТУР

2-ТУР

9. Сырдуу сандык! Жашоодо ун менен суу аралашса –камыр, топурак менен суу аралашса – ылай болот. Мындай мисалдардын бир канчасын келтирсек болот. Ал эми сандыкчанын ичиндеги предметтин пайда болуусу үчүн 20 даана алты бурчтукту жана 12 даана беш бурчтукту бири-бирине туташтырышыңыз керек. Суроо: сандыкчада эмне бар?

9. Сырдуу сандык! Жашоодо ун менен суу аралашса –камыр, топурак менен суу аралашса – ылай болот. Мындай мисалдардын бир канчасын келтирсек болот. Ал эми сандыкчанын ичиндеги предметтин пайда болуусу үчүн 20 даана алты бурчтукту жана 12 даана беш бурчтукту бири-бирине туташтырышыңыз керек. Суроо: сандыкчада эмне бар?

9. Топ

9. Топ

10. Хинд тилиндеги төмөнкү сөздөргө көңүл буруңуз: са, ре, га, ма, па, дха, ни, са.  Суроо: бул сөздөр биздин тилде кандай аталат?

10. Хинд тилиндеги төмөнкү сөздөргө көңүл буруңуз: са, ре, га, ма, па, дха, ни, са.

Суроо: бул сөздөр биздин тилде кандай аталат?

10. До, ре, ми, фа, соль, ля, си, до.

10. До, ре, ми, фа, соль, ля, си, до.

11. Испаниялык жазуучу Рамон Лопес де ла Серна мындай дейт: «Ал шашылбайт. Мына ошондуктан да ал узак өмүр сүрөт». Суроо: ал эмне жөнүндө айтып жатат?

11. Испаниялык жазуучу Рамон Лопес де ла Серна мындай дейт: «Ал шашылбайт. Мына ошондуктан да ал узак өмүр сүрөт». Суроо: ал эмне жөнүндө айтып жатат?

11. Таш бака

11. Таш бака

12. Юрий Гагарин учкан кораблинин аталышы кандай эле?

12. Юрий Гагарин учкан кораблинин аталышы кандай эле?

12. « Восток»

12. « Восток»

13. Бул планетанын шакеги бар.  Суроо: Кайсы планетанын?

13. Бул планетанын шакеги бар.

Суроо: Кайсы планетанын?

13. Сатурн

13. Сатурн

14. Сүзө алган бирок уча албаган жападан жалгыз канаттуу кайсы?

14. Сүзө алган бирок уча албаган жападан жалгыз канаттуу кайсы?

14. Пингвин

14. Пингвин

15. Кеңешип кескенде эмне оорубайт?

15. Кеңешип кескенде эмне оорубайт?

15. Кеңешип кескен «бармак» оорубайт. Макал

15. Кеңешип кескен «бармак» оорубайт. Макал

16. Үч страус учуп баратканда, мергенчи бир страусту атып түшүрөт.  Суроо: Канча страус калды?

16. Үч страус учуп баратканда, мергенчи бир страусту атып түшүрөт.

Суроо: Канча страус калды?

16. Страус учпайт

16. Страус учпайт

2-ТУРДУН СОҢУ

2-ТУРДУН СОҢУ

3-ТУР

3-ТУР

17. Кыргыз тилинде 36 тамга, 39 тыбыш бар  Суроо: Эки тыбышты берген тамгалар кайсылар?

17. Кыргыз тилинде 36 тамга, 39 тыбыш бар

Суроо: Эки тыбышты берген тамгалар кайсылар?

17. К, Г, Ж

17. К, Г, Ж

18. Ата–бабаларыбыз аларды тандап алууда төмөнкү өзгөчөлүктөрүнө маани беришкен: жоош болсо; башы кичине болсо; эки жаак сөөктөрүнүн арасы кең болсо; мурун тешикчелери чоң болсо; кулактары жука болсо.    Суроо: Ата–бабаларыбыз эмнени тандап алууда жогорудагы айырмачылыктарга маани беришкен?

18. Ата–бабаларыбыз аларды тандап алууда төмөнкү өзгөчөлүктөрүнө маани беришкен: жоош болсо; башы кичине болсо; эки жаак сөөктөрүнүн арасы кең болсо; мурун тешикчелери чоң болсо; кулактары жука болсо.  

Суроо: Ата–бабаларыбыз эмнени тандап алууда жогорудагы айырмачылыктарга маани беришкен?

18. Аттарды

18. Аттарды

19. Эки “бир тууган” чындыкты талашып узакка термелип турушту. Маселе чечилгенден кийин экөө тең токтоп калышты.   Суроо:   Сөз эмне жөнүндө болуп жатат?

19. Эки “бир тууган” чындыкты талашып узакка термелип турушту. Маселе чечилгенден кийин экөө тең токтоп калышты.  

Суроо:   Сөз эмне жөнүндө болуп жатат?

19. Тараза

19. Тараза

20. Философ Виктор Франкл мындай дейт : «Бакыт ага окшойт. Сен аны канчалык кармап калууга аракеттенсең, ал ошончолук сенден узап барат. Ал эми көңүлүңдү башка нерсеге бурсаң, ал келип далыңызда тынч отурат»  Суроо: Виктор Франкл бакытты эмнеге салыштырган?

20. Философ Виктор Франкл мындай дейт : «Бакыт ага окшойт. Сен аны канчалык кармап калууга аракеттенсең, ал ошончолук сенден узап барат. Ал эми көңүлүңдү башка нерсеге бурсаң, ал келип далыңызда тынч отурат»

Суроо: Виктор Франкл бакытты эмнеге салыштырган?

20. Көпөлөккө

20. Көпөлөккө

21. Белгилүү актер Георгий Вицин бардык унаалар эки топко бөлүнөөрүн айтат: «Маданияттуу жана маданиятсыз болуп.» Мисалы: трамвай менен троллейбус-булар маданияттуу унаалар. Ал эми автобус менен автоуналар маданиятсыз унаалардын тобуна киришет. Суроо: Андай болсо шайтан араба (велосипед) булардын кайсынысына кирерин себеби менен түшүндүрүп бергиле?

21. Белгилүү актер Георгий Вицин бардык унаалар эки топко бөлүнөөрүн айтат: «Маданияттуу жана маданиятсыз болуп.» Мисалы: трамвай менен троллейбус-булар маданияттуу унаалар. Ал эми автобус менен автоуналар маданиятсыз унаалардын тобуна киришет.

Суроо: Андай болсо шайтан араба (велосипед) булардын кайсынысына кирерин себеби менен түшүндүрүп бергиле?

21. Шайтан араба маданияттуу унаалардын катарына кирет. Анткени ал абаны булгабайт.

21. Шайтан араба маданияттуу унаалардын катарына кирет. Анткени ал абаны булгабайт.

22. Табышмак «Желкеси бар, башы жок. Буттары бар, колу жок» Суроо: Бул эмне?

22. Табышмак

«Желкеси бар, башы жок. Буттары бар, колу жок»

Суроо: Бул эмне?

22. Отургуч

22. Отургуч

23. «Миң адамды, миң жолу жеңген күчтүү эмес. Аны бир жолу жеңген адам күчтүү»  Суроо: Кимди?

23. «Миң адамды, миң жолу жеңген күчтүү эмес. Аны бир жолу жеңген адам күчтүү»

Суроо: Кимди?

23. Өзүн

23. Өзүн

23. Тундрада отсуз жашоого мүмкүн эмес. Себеби Тундра аябай суук аймак. Ал эми кыш мезгилинде Чукоткада бороондо бардык бадалдарды кар басып калат. Бул өз кезегинде отун чогултууга өз кедергисин тийгизет. Кар алдында калган бадалдарды кандай жол менен чогултуп алса болот. Аны мен билбеймин. А бирок чукчалар билишет. Алар отун жыйноого бара жаткан мезгилде өздөрү менен сандыкчанын ичиндеги нерсени алып алышат. Дал ошол нерсенин жардамында алар бадалдарды кардан оңой эле алып чыгышат. Суроо: сандыкчада эмне бар?

23. Тундрада отсуз жашоого мүмкүн эмес. Себеби Тундра аябай суук аймак. Ал эми кыш мезгилинде Чукоткада бороондо бардык бадалдарды кар басып калат. Бул өз кезегинде отун чогултууга өз кедергисин тийгизет. Кар алдында калган бадалдарды кандай жол менен чогултуп алса болот. Аны мен билбеймин. А бирок чукчалар билишет. Алар отун жыйноого бара жаткан мезгилде өздөрү менен сандыкчанын ичиндеги нерсени алып алышат. Дал ошол нерсенин жардамында алар бадалдарды кардан оңой эле алып чыгышат. Суроо: сандыкчада эмне бар?

29. Туз. Алар тузду кардын үстүнө чачат. Аз убакыттын ичинде туз карды эритип таштайт.

29. Туз. Алар тузду кардын үстүнө чачат. Аз убакыттын ичинде туз карды эритип таштайт.

ОЮН ЖЫЙЫНТЫКТАЛДЫ! ЖЫЙЫНТЫКТЫ КҮТҮҢҮЗДӨР!

ОЮН ЖЫЙЫНТЫКТАЛДЫ!

ЖЫЙЫНТЫКТЫ КҮТҮҢҮЗДӨР!