Индивидуальный образовательный маршрут

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Рождественская средняя общеобразовательная школа Купинского района

Индивидуальный образовательный маршрут

учителя начальных классов
на 2022 – 2025 года

Каратаева Татьяна Игоревна

РОЖДЕСТВЕНКА , 2022г.

Тема самообразования: Формирование учебной мотивации у детей младшего школьного возраста

Цель – теоретически обосновать и апробировать на практике педагогические приемы, которые будут способствовать формированию мотивации к учебной деятельности у младших школьников.

задачи:

1. Выполнить анализ психолого-педагогической литературы по теме исследования;

2. Подобрать и реализовать на практике систему приемов и упражнений способствующие формированию мотивации к учебной деятельности у третьеклассников;

3. Изучить уровень сформированности мотивации к учебной деятельности у младших школьников в рамках опытно-поисковой работы.

Ожидаемые результаты:

· разработка и апробирование уроков с применением новых форм и методов

· обобщение опыта по исследуемой теме

· доклады, выступления на заседаниях ШМО, участие в конкурсах и конференциях, семинарах, вебинарах с целью обобщения опыта.

Форма отчета по проделанной работе: выступление на заседаниях МО и педсовете, участие в конкурсах.

Форма самообразования:

индивидуальная

групповая

Сроки работы:

Сентябрь 2022 – декабрь 2025

Самодиагностика.

Таким образом, можно сделать вывод, что работа, направленная на формирование положительной мотивации учения, с учетом применений рассмотренных приемов, методов, которые, безусловно, должны соответствовать возрастным особенностям детей, эффективна. Проведя анализ полученных результатов работы, я увидела положительную динамику процесса развития учебной мотивации. Следовательно, разработанный мной комплекс приемов, а также выполнение предложенных рекомендаций оказало влияние на желание учиться, что в свою очередь отразилось и на успешности в учебной деятельности.