Классный час "День земли"

Классный час на тему: «День Земли».

Цели:

1. расширение кругозора детей, их знаний по окружающему миру, раскрыть важность рационального использования и охраны окружающей природы;

2. воспитание экологической культуры, бережного отношения к окружающей природе, желание заботиться о ней;

3. воспитание чувства ответственности за свои поступки по отношению к объектам природы;

Эпиграфы:

Человек стал человеком, когда услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручья и звон серебряных колокольчиков в бездонном летнем небе... - услышал, и, затаив дыхание, слушает сотни и тысячи лет чудесную музыку жизни".

В. А. Сухомлинский

«Человек должен украшать землю»

М.А. Шолохов

Ход мероприятия

- Сегодня — не просто большой, а поистине глобальный праздник — День Земли.

- Основной целью этой всемирной акции является привлечение внимания общества и каждого человека планеты к проблемам Земли, к проблемам ее окружающей среды.

- Какая же она, наша Земля?

Подсчитано, что планете Земля примерно 4 с половиной миллиарда лет. Если вы захотите обойти вокруг Земли, шагая по экватору, то предстоит проделать путь длиной почти в 40010 километров.

- Сегодня День Земли! Всемирная акция День Земли началась в США 22 апреля 1970 года.

- 22 АПРЕЛЯ Международный День Земли.

День напоминания о страшных экологических катастрофах, день, когда каждый человек может задуматься над тем, что он может сделать в решении экологических проблем, поборов равнодушие в себе. День Земли подчеркивает, что бережное отношение к нашей планете дело всех людей на Земле.

Из истории праздника

Первая версия

Согласно первой версии основателем этой даты является Джон Стерлинг Мортон, который в 40-х годах ХІХ века переехал со своей семьей в штат Небраска. На новом месте они увидели бескрайние прерии с одинокими деревьями, которые должны пойти на строительство домов и дрова. Мортон и его жена сразу занялись посадкой деревьев, и развернули по этому поводу целую кампанию. В 1872 инициативный американец предложил назначить день, который бы граждане штата посвятили озеленению. Этот день назвали Днем Дерева. В течение первого Дня Дерева жители штата высадили около 1 млн. деревьев. По традиции в этот день все желающие принимают участие в благоустройстве и озеленении своих улиц и дворов.

Вторая версия

Вторая версия связана с именем другого американца - Пола Уинера, который 22 апреля 1969г. убедил своих сограждан бросить все дела и немедленно начать ликвидацию последствий разлива нефти, который случился в штате Санта-Барбара. От разлива пострадали многие морские животные и птицы. Это трагическое событие произвело на американцев сильное впечатление. Они решили хотя бы раз в году напоминать людям об отношениях с окружающей средой.

- Символ Дня Земли. Символом праздника являются флаг, на котором изображена планета и зелёная греческая буква Θ, как правило, изображенная на белом фоне

День Земли в России

В нашей стране официальной эта дата считается только с 1998 года. Этот день считается также днем общественных организаций, которые проводят различные просветительские акции, сажают деревья, призывают решать экологические проблемы.

В 1990г. праздник стал международным, в акции участвовали 200 млн. человек из 141 страны.

- Дорогие ребята, сегодня я предлагаю побывать в этом удивительном мире природы: на речке, в поле, в лесу и на полянке. Побываем в гостях у животных, заглянем в царство грибов. Вас ждут интересные вопросы и весёлые игры. Итак в путь. Поехали на поезде - песня «Веселые путешественники»

I. Первая станция нашего путешествия «Царство РАСТЕНИЙ».

- Нашу Землю называют Зелёной Планетой. - Кто подарил ей зелёный наряд?

Деревья и травы, цветы и кустарники. Они всюду вокруг нас. Высоко в горах, в лесу, на лугу и у самой воды. Тысячи видов, сотни тысяч названий.

Викторина «Узнай растение».

1. Из него плетут весенние венки, а когда он отцветает – разлетается на все стороны света. (Одуванчик).

2. Какие деревья называют вечнозелеными? (Ель, сосну). Почему?

3. Какая ягода бывает красной, белой, жёлтой, черной? (Смородина).

4. На этом цветке любят гадать влюблённые девушки. (Ромашка).

5. Какой газ необходим для дыхания растений? (Кислород).

6. Это самый первый цветок, появляющийся из под снега. (Подснежник).

7. Какой цветок называют – царицей цветов? (Роза).

– Молодцы, ребята!

Загадки

1. Русская красавица,

Всем нам очень нравится.

Бела она, стройна,

Одежда зелена. (Береза).

2. Прямо в небо рвутся, ввысь;

Ты внимательно всмотрись:

Не березы, не осинки,

Нет листочков, есть хвоинки. (Ели).

3. Вот бочонок с шапочкой,

С дерева упал.

Год прошел – и деревцем

Маленьким он стал. (Желудь).

4. Ветви над рекой склонила,

В реку смотрится уныло. (Ива).

- Отправляемся на нашем поезде на следующую станцию.

II. Вторая станция. «Царство Животных».

Лес – это большой дом, где по соседству живут самые разные растения и животные. Они не только живут вместе, но и нужны друг другу.

- Давайте сейчас посмотрим мультфильм и подумаем, о чем же он?

Просмотр мультфильма «Смешарики. Красная книга».

(Высказывания детей о мультфильме.)

- На нашей планете много животных, но некоторые из них занесены в красную книгу, т.к. они могут исчезнуть совсем. Поэтому главная задача человека сохранить и приумножить животный мир.

Посмотрите на некоторых из них.

Видео «Животные красной книги».

А мы сейчас в наших конкурсах постараемся узнать побольше о них.

Викторина «Лесные загадки».

1. Как называются существа, тело которых покрыто перьями? (Птицы).

2. Как называются существа, тело которых покрыто чешуёй? (Рыбы).

3. Как называются существа, тело которых покрыто шерстью? (Звери).

5. Кто путешествует по воздуху на нитке? (Паук).

Третья станция. «Царство Грибов».

Среди даров природы, которыми богата наша страна, значительное место занимают грибы – ценный продукт питания. Собирая грибы, мы много времени проводим на свежем воздухе, вдыхаем аромат леса, любуемся красотой природы. Это очень полезное и увлекательное занятие.

А сейчас мы отправляемся за грибами.

Вы любите собирать грибы?

Игра «Собери грибочки».

(На поле разбросаны картинки грибов).

– Кто больше соберёт грибов. (Повторить несколько раз).

– На какие группы можно разделить все грибы? (На съедобные и несъедобные).

Загадки

1. Вот в траве приметные
   Шляпки разноцветные.
   Вспомни ты их имя,
   Но не ешь сырыми! (Сыроежки).

2. Очень дружные ребята
   У пенька живут... (Опята).

3. Где хвоинок многовато,
   Поджидают нас... (Маслята).

4. Под осиной гриб тот, дети,
   В ярком красненьком берете. (Подосиновик).

Отправляемся в путешествие дальше.

- Вот и подошло к завершению наше путешествие в удивительный мир ПРИРОДЫ.

-Дорогая планета Земля! Поздравляем тебя с праздником! Мы обещаем сохранить твою красоту!

-Берегите природу. Ведь мы полностью зависим от нее.

Кто тебя выдумал, звездная страна?