Конспект внеклассного мероприятия "безопасность значит жизнь"

Пока дети работают с фразами зал :

Отгадайте загадки.

1).Серое сукно тянется в окно, 
Вьется, взвивается, 
В небо устремляется. (ДЫМ)
2).Я не сам по себе, 
А сильнее всего 
И страшнее всего.
И все любят меня и 
Все губят меня. (ОГОНЬ)
3).В бумажном домике 
Проживают гномики.
Уж такие добряки - 
Раздают всем огоньки. (СПИЧКИ)
^ 4).Таять может, да не лед. 
Не фонарь, а свет дает. (СВЕЧА)
5).Выпал на пол уголек, 
Деревянный пол зажег. 
Не смотри. Не жди, не стой, 
А залей его: ….(ВОДОЙ)
^ 6).Если младшие сестрички,
Зажигают дома спички, 
Что ты должен предпринять?
Сразу спички те…. (ОТНЯТЬ)
7).С точки зрения пожарной 
Он опасен чересчур, 
Если сделан из бумаги 
Самодельный : …..(абажур)
8).Чтоб он не стал твоим врагом,
Будь осторожен с : …..(утюгом)
9).Не суши белье над газом,
Все горит единым : …..(разом)
10).Когда без присмотра оставлена печь, 
Один уголек целый дом может :….. (сжечь)
11).Возле дома и сарая 
Разжигать костер не смей! 
Может быть беда большая
Для построек и : ……(людей)

Проверка выполнения задания.
2.Станция «Красная»

Порой наибольшая опасность исходит от тех предметов, которыми мы чаще пользуемся. Как, например, в этой истории:

К нам пришел сегодня гость

И случайно сел на… (гвоздь).

Гость смертельно побледнел,

Встал со стула робко

И на кресло пересел,

Где лежала… (кнопка).

Бедный гость из-за стола

Вылетел, как птица…

А внизу его ждала

Бабушкина…(спица).

С полки вдруг упал топор,

Нож, пила и гвозди.

Гость несчастный с этих пор

К нам не ходит в гости!

-Почему же гость не ходит в этот дом? Какие правила безопасности не соблюдали хозяева?

Ответ: нельзя разбрасывать по дому режущие и колющие предметы. Они должны лежать в безопасных местах дали от маленьких детей.

!!! Конкурс:Педагог.- В каждом доме есть предметы, которые могут угрожать здоровью и дажежизни человека, если с ними неправильно обращаться. ( Вызываются дети. Им раздаются жетончики и клей. На доске прикреплён плакат с изображением опасных предметов и не опасных (электрические приборы, книга, ведро, кукла, цветок в горшке, нож и др.) Детям надо возле каждого опасного предмета приклеить жетончик и объяснить почему. С залом в это время проводится игра «Доскажи словечко»)

Дома острые ножи Не раскидывай иголки, Если ножницы достал, Ты на полку… (положи) Убери их все на (полки) Убери откуда… (взял)

( Проверка выполнения задания и обсуждение)

.Педагог. - В жизни встречаются не только опасные предметы, но и опасные люди. Их называют преступниками. Они могут ограбить квартиру, похитить и даже убить человека.

Сейчас мы узнаем, умеете ли вы себя вести с незнакомыми людьми.

Сценка.

Дети одни в доме и к ним просится в гости незнакомая старушка.

Старушка - Детки в дом меня впустите, и водичкой напоите.

Ребенок - В дом нельзя чужих впускать, это каждый должен знать!

Старушка - Помогите, помогите хлебушком хоть накормите!

Ребенок - Учат нас прилежно в школе, как нам надо поступать,

Что всем людям незнакомым дверь нельзя нам открывать.

Старушка - Я больна и не в себе, дайте хоть водички мне!

Ребенок - Если будете и дальше так настойчиво просить, То придется непременно по 02 мне позвонить!

Старушка - Ну и дети! Осторожны, обмануть их невозможно,

Лучше я к другим пойду, их я точно обману.

Сценка N2

Сантехник - Откройте дверь!

Трубы я пришел чинить,

Надо воду перекрыть.

Ребенок - Нам чужих нельзя впускать, Вы об этом должны знать! Сантехник - Заливаете соседей, жалобы на вас идут!

Ребенок - Нет, вода у нас закрыта, пусть соседи к нам сами придут.

Сантехник - Что за дети? Не пойму, лучше я к другим пойду.

Вед. Не пускайте гостя в дом,

Если он вам незнаком.

Ведь преступник так хитер!

Притворится, что монтер,

Или даже скажет он,

Что пришел к вам почтальон.

В жизни всякое бывает,

С тем, кто двери открывает.

Чтоб тебя не обокрали,

Не схватили, не украли,

Незнакомцам ты не верь,

Закрывай покрепче дверь!

1 вопрос: . Если незнакомый человек рвется к вам в квартиру? Что вы будете делать?

2 вопрос:.Можно ли рассказывать по телефону незнакомым людям о своем доме и семье?

Послушайте такую ситуациб, которая произошла с мальчиком Сашей.

Ситуация 1

Саша заболел и в школу не пошел. Когда родители ушли на работу, в квартире раздался телефонный звонок. Незнакомый голос спросил, есть ли дома взрослые. Саша сказал, что все взрослые на работе и он дома один. Через час позвонили в дверь и стали открывать ее ключом... Саше стало страшно...

Вопросы для обсуждения

1. Какую ошибку совершил Саша, разговаривая по телефону?

2. Как ему вести себя дальше?

Слайд « О личной безопасности дома.»

На телефонные звонки незнакомых людей надо отвечать уклончиво, что родители заняты и подойти к телефону сейчас не могут. Обязательно спросить, куда и кому можно перезвонить.

Дверь в квартиру открывать нельзя, как бы ни представлялся незнакомец. Нельзя также соглашаться что-нибудь передавать соседям или родителям - это может быть предлогом, чтобы ворваться в ваше жилище. Если дверь квартиры кто-то пытается открыть, громко спроси: «Кто там?» и позвони в милицию. Если чужие продолжают ломиться в дверь, надо звать соседей или прохожих на помощь.

3.Станция «Зеленая».

Скоро весенние каникулы . Вы много времени будете проводить на улице. Но помните, что с вами могут произойти разные ситуации опасные для вашей жизни и здоровья.

Ситуация 1

Таня и Света задержались на дне рождения подруги, и возвращаться домой пришлось очень поздно. Прохожих на улице практически не было, девочки были рады, когда добрались до своего дома без приключений. Перед ними в подъезд зашел только какой-то незнакомый мужчина. Подруги не задумываясь зашли вслед за ним...

Вопросы для обсуждения

1. Какую ошибку совершили девочки?

2. Какая опасность может их ждать?

Педагог:Нельзя входить в подъезд или лифт, если туда перед тобой зашел мужчина или молодой парень. Это может быть грабитель или насильник, с которым справиться будет трудно. Не входи с незнакомыми в лифт, не вступай с ними в разговоры.Лучше остаться на улице, позвонить домой по сотовому телефону и попросить родителей спуститься вниз.

Ситуация2

Миша очень торопился домой, он обещал маме вернуться не позже десяти. Чтобы сократить путь до дома, он свернул на малоосвещенную и безлюдную тропинку, ведущую через пустырь. Вдруг ему дорогу преградил незнакомый человек.

Вопросы для обсуждения

1. Как должен поступить Миша?

2. Какую ошибку он допустил?

Подведение итогов обсуждения

Как бы вы ни торопились, поздним вечером надо ходить по освещенным и многолюдным улицам, избегая опасных участков дороги. Если на вас напали, не стыдитесь, громко зовите на помощь. Если вас грабят и вы не уверены, что можете оказать решительное сопротивление преступнику, отдайте то, что у вас требуют. При этом обратите внимание на особые приметы преступника и не теряя времени, сообщите обо всем в милицию

Ситуация 3

Восьмиклассницы Юля и Маша гуляли у парка отдыха. Было уже поздно, и заскучавшие девочки хотели расходиться по домам, но к ним подошли незнакомые парни и завели непринужденный разговор. Юле и Маше они понравились. Сразу стало весело! Новые знакомые предложили продолжить знакомство и поехать в кафе. К тому же неподалеку стояла «крутая тачка». Девочки не задумываясь сели в машину, которая помчала их неизвестно куда...

Вопросы для обсуждения

1. Какие правила безопасности нарушили девочки?

2. Как следовало поступить в этой ситуации?

Педагог:Опасно знакомиться на улице. Нельзя садиться к малознакомым лицам в автомобиль, даже если очень хочется покататься. Это правило должен знать каждый ребенок. Если неизвестные тебе лица приглашают послушать музыку, посмотреть видеофильм, поиграть с собакой (может быть любой другой предлог), не спеши соглашаться, прежде обязательно посоветуйся с родителями или любым другим взрослым, которого ты знаешь

Слайд «Личная безопасность дома и на улице..»

Вопрос? .Можно ли разговаривать с незнакомыми людьми и брать у них сладости напитки которые они предлагают, садится в машину к ним?

Вопрос?Нужно ли знакомить своих друзей с родителями?

До какого времени подростки могут находиться на улице без сопровождения взрослых?

Слайд с информацией.

11.В нашей области вступил в силу закон о пребывании детей в ночное время. Скажите, до какого часа можно гулять на улице?( Согласно закону Курской области №1 ЗКО от 4 января 2003 года « Об административных правонарушениях в Курской области» , ст 46 «Нарушение несовершеннолетними порядка пребывания в общественных местах»Пребывание на улице и др.. общественных местах детей в возрасте до 16 лет с 22 ч.до 6.00 без сопровождения родителей или других законных представителей не допускается.

Согласно ст. 63 Семейного кодекса : Родители несут полную ответственность за воспитание и развитие своих детей. Штрафы за пребывание подростков в общественных местах так же обязаны платить ваши родители.

Игра со зрителями.

Каждый твёрдодолжен знать;

Если незнакомец позовет прогуляться или в кино пригласит сниматься,

Обещает дать конфет, Отвечайте твёрдо… (нет) 

Вам предложат обезьянку, Или даже денег банку,

Или даже в цирк билет- Отвечайте твёрдо… (нет) 

Позовут лететь к луне, Покататься на слоне…

Есть на всё простой ответ. Ты ответить должен… (нет)

Слайд « Правила поведения на прогулке.»

4. Станция «медная»

Вы взрослые ребята, пользуетесь карманными деньгами и порой демонстрируя свои сбережения окружающим , можете оказаться в опасной ситуации.

Ситуация

Юра всегда имеет карманные деньги и хвастается этим. Он часто угощает своих одноклассников то чипсами, то орешками, то шоколадом. На перемене в туалете к нему подошли старшеклассники и потребовали денег, угрожая избить его. Пришлось отдать все, что было в карманах. На следующий день вымогатели поджидали его уже у школы и снова потребовали денег...

Вопросы для обсуждения

1. Почему Юра попал в трудное положение?

2. Какие надо принять меры в этой ситуации?

Подведение итогов обсуждения

Не носи с собой большие суммы денег, а если такие деньги оказались в кармане - не хвастай. Постарайся заходить в школьный туалет только тогда, когда там нет группы старшеклассников.Если старшеклассники в школе вымогают у тебя деньги, лучше сразу сообщить об этом учителям или администрации школы. Если ты хоть раз пойдешь на поводу у вымогателей, то они от тебя уже никогда не отстанут.

5. Станция смелая

Вопрос

Недавно в сми прошла информация о том , что учащиеся 8 классов под руководством взрослых криминальных лиц готовили террористический акт (взрыв) в собственной школе.

Вопрос

1.Если в магазине или в школе, а может на стадионе увидите бесхозные вещи, что вы предпримете?

2.Можно ли делать ложный звонок о том, что ваша школа заминирована?

Педагог:

Если ты решил сделать ложный звонок о том, что твоя школа заминирована, знай, что твои действия попадают под статью 207 Уголовного кодекса Российской Федерации и наказываются штрафом в размере до пятисот минимальных размеров оплаты труда или лишением свободы на срок до трех лет. А также помните, что пока службы безопасности проверяют ваш вызов, где действительно произошла опасность, и чья-то жизнь зависит от этого звонка.

Педагог.

Мы к сожалению не можем предотвратить все посягательства на жизнь человека, но можем помочь себе и другим если такова ситуация все же сложилась.

Физкультминутка

Развлекательная минутка (На слайде)

Сказка ложь, да вней намек, добрым молодцам урок.

Какие правила безопасности нарушены в русских сказках.

 

5. Какой сказочный персонаж нарушил сразу 2 заповеди ОБЖ, о которых ему, кстати, напоминала мама: идти по знакомой тропинке, никуда не сворачивать; не вступать в разговоры с посторонними. (Красная шапочка)

6. Kтo, из сказочных героев совершил сразу несколько ошибок, недопустимых для знатоков ОБЖ: зашел в чужой дом, сидел там, ел из чужой посуды, спал на чужой постели? (Маша и три медведя) 

-7. Кто зашел в чужой дом, сидел там, ел из чужой посуды, спал на чужой постели? (Маша, «Три медведя»)

Молодцы. А сейчас давайте подведем итоги.

Слайд «Правила личной безопасности»

Общие рекомендации

1. Избегайте в темное время суток улиц и переулков с плохим или слабым освещением, не ходите домой короткими, но опасными дорогами.

2. Нежелательно держать телефон и кошелек с большой суммой наличных в сумке - ее легко отобрать. Кладите деньги в разные карманы. В кошелек можно положить небольшую сумму, а крупную - во внутренний карман одежды.

3. Не носите сотовые телефоны в поясных сумках и на шнурках, не кладите их в наружные карманы одежды.

4. Не доверяйте ценности посторонним людям.

5. Будьте особо внимательны при разговорах с мобильного телефона. Лучше всего воздержаться от звонков и отправления sms на улице, особенно на пустынной. Абсолютно безразлично, когда это происходит, днем или вечером, телефон из рук у рассеянных граждан выбивается довольно просто. Пора запомнить, что телефон - средство связи, а не игрушка: не демонстрируйте лишний раз окружающим свою новую дорогую «игрушку», этим сейчас вы мало кого удивите!

6. Постарайтесь не быть излишне любопытным: иногда мошенники специально рассказывают необычные истории, чтобы прохожий заинтересовался и завернул с ними за угол.

7. Следите за своими вещами в толпе народа, на рынке, в супермаркете. Малейшая ваша невнимательность или рассеянность может послужить поводом для воришек.

8. Будьте отзывчивы на несчастье других. Порой равнодушие к чужой беде приводит к тяжким последствиям. Живя по принципу моя хата с краю, многие забывают, что и мы сами, и наши родственники не застрахованы от грабежа.

Прозрение наступает, когда сами попадаем в неприятные ситуации. Давайте помогать друг другу. Соблюдая эти советы, большинство из вас может уберечь себя от несчастных случаев, уличных краж и грабежей.

Вместе ответим “Да” или “Нет” на мои вопросы. Дружно! Начали!.

• Друга выручим всегда?

• Врать не будем никогда?

• Побежим на красный свет?

• Брать в автобусе билет?

• Ай-ай-ай, как это нет!

• Надо брать билет всегда?

• Тротуары обходить?

• На дороге смелым быть?

• Быть внимательным всегда?

• Жизнь для нас не ерунда?

Береги ее всегда!