«Кроссенс» как прием развития логического мышления

Мастер – класс «Кроссенс» как прием развития логического мышления

Подготовила: учитель биологии

МКОУ Коротоякской СОШ

Липовцина Ольга Ивановна

«Чем хуже Ваша логика, тем интереснее следствия, к которым она может привести».

Бертран Рассел.

«Кроссенс» - ассоциативная головоломка нового поколения. Это название означает «пересечение смыслов» и придумано по аналогии с словом «кроссворд».

АВТОРЫ ПРИЕМА

Владимир Николаевич

Бусленко

Сергей Николаевич

Федин

«Кроссенс»

Объясни «Кроссенс»

Алгоритм составления «Кроссенса»

1. Определить тематику, общую идею;

2. Подобрать изображения

3. Выделить 9 элементов – изображений, имеющих отношение к теме

4. Найти связь между элементами, определить их последовательность

5. Сконцентрировать смысл в одном элементе (9 квадрат)