"Лидер нации " внеклассное мероприятие

Тема

               «Лидер нации»

Дата проведения : 01.12.2014

Заверено_______________

Заместитель директора по

учебно-воспитательной работе:

Тажимагамбетова Ж.  Сарсенгалиева Г

Класс:

9 ?

Кл.рук.:

Муксанова Айнур

Тема:

« Жизнь замечательных людей»

Сылки

http://festival.1september.ru/articles/525326/

http://scheglenko.school04.smoladmin.ru/

http://ped-kopilka.ru/klasnomu-rukovoditelyu/formy-vneklasnoi-raboty.html

http://nsportal.ru/user/469657/page/nauchno-metodicheskaya-rabota

Цели

Углубить знания о биографии и деятельности Первого Президента РК; о значимости его роли в развитии Республики Казахстан;

развить познавательный интерес учащихся;

воспитать у учащихся уважительное и бережное отношение к государственным символам Казахстана, к историческому прошлому и традициям народов нашей страны;

 Раскрыть значение слов «патриот» и «патриотизм»; воспитание чувства патриотизма в сердцах каждого ученика и быть патриотами своей страны;

Воспитание любви к своей Родине, к своему народу

Создавать условия самоорганизации и организации жизнедеятельности подростка, способствующих развитию потенциала, обогащению его индивидуальног опыта

Задачи

Формирование у подростков понятия «лидер»;

обогащение опыта подростков в личностно и общественно значимых видах деятельности

Оборудование:

Флаг РК, портрет Президента,  книги «Елбасы», «Астана»  интерактивная доска, слайд-презентация о  жизни Президента, видеофильм «Биография Назарбаева», видеоролик « Астана моя первая любовь»;

 доклады учащихся,  задания о жизнедеятельности президента Н.Назарбаева,  плакаты, шары, фломастеры, иллюстративный материал;

Вид мероприятия:

Внеклассное мероприятие познавательного и воспитательного характера структруированное по программе кебриджского обучения

Метод проведения

 мероприятия:

Цель этого метода:

Проектный метод

Формирование  у школьников навыков самостоятельного добывания знаний, сбора необходимой информации, делать выводы.

Применение модулей                   

1.«Лидерство и управление»

2. «АКТ»

3. «Обучение критическому мышлению»

   Эпиграф

“Нелегок труд заводов и полей, Но есть, работа много тяжелей. Работа эта – быть среди людей” А.П. Межиров

Этапы

Мероприя-

тия

Действия учеников

Деятельность

учителя

Заметки  /

материалы

Вовлечение всех учеников в

активную деятель-

ность.

Делятся на   группы

Находят свою группу

по рисунку

Раздает  материалы

деления учеников на группы

Одинаковые

по размеру и форме фигуры с рисунками герба и флага, которые  имеют последующее своеобразное задание для групп

   Слово учителя

        -Здравствуйте приглашенные гости и участники мероприятия! ! Наше праздничное мероприятие, посвящается Дню Первого Президента Республики Казахстан ! 1 декабря –вся страна, весь народ Казахстана с гордостью отметит День Первого Президента Республики Казахстан. Основная цель праздника- консолидация вокруг идей и политики Елбасы, которая стала основополагающим фундаментом развития республики за 22 года Независимости, в настоящее время и будущем. Мы обязаны знать о жизни таких великих людей, как наш Президент! Внимание на экран! .

Мозговой

штурм

Торжественно

вносят знамя РК

Слушают гимн РК

Включает гимн РК, видеоролик  «Наш Президент»

(Учащимся предлагается посмотреть презентацию посвященную президенту РК: (http://personal.akorda.kz/) 

слайдшоу.  

Путем прослушивания гимна РК и видеоролика «Наш президент», а также торжественного

внесения флага РК развивается чувство патриотизма и мотивирует учеников на активное участие в проекте.

Информацион

ный

поиск

1.Определяют тематическое поле и тему проекта

Тематическое поле – определить качества лидера.

Тема:«Лидер нации»

2.Поиск проблемы-

Как вырабатывать патриотические чувства и

лидерские качества?

3.Определяют  цель проекта: Быть патриотом своей страны, быть лидером, разработать в группах

качества присуще для лидера.

   Предлагает тематическое поле.

    Мотивирует учащихся к     обсуждению.

  Предлагает схемы анализа потребностей.

   Наблюдает за процессом обсуждения и помогает сформулировать проблему.

     Консультирует учащихся при постановке цели, при необходимости корректирует ее формулировку

На основе

ознокомленных

Материалов

Составляют

Защиту соего проекта

Аналити-

ческая

работа

1.Прослушивают заранее подготовленные доклады о жизни президента. 

2.Смотрят видеофильм  «Биография Н.А.Назарбаева»

3.Выслушивают

послание президента РК;

Проводят поиск, сбор информаций;

вступают в связь с коммуникацией;

Просматривают слайд-презентацию «Патриотизм»

Осуществляют прцесс планирования

Предлагает учащимся различные варианты и способы хранения и систематизации собранной информации

Предлагает выявить и определить зарождение лидерских качеств

Тема первого доклада: «Начало общественной деятельности»

подготовила

Болат Айдана

Тема второго доклада: «О жизни  президента» подготовил

Мурсалим Дастанбек

https://www.youtube.com/watch?v=7-fELOnOxwE

1.http://www.azbyka.kz/prezentaciya-kazahstanskiy-put-2050-edinaya-cel-edinye-interesy-edinoe-budushchee

2.https://www.youtube.com/watch?v=O9VBDMXCbzo

3.http://kaztube.kz/kz/video/112313

Защита

проектов

Обобщение

и вывод

Выявление

качеств

лидера

На основе

ознокомленных

материалов

составляют

сащиту соего проекта.

Выявляют лидерские качества.

Быстро и незамедлительно отвечают на вопросы:

1.День Независимости РК?(16 декабря)  2.Кого числа состоялись первые выборы президент РК?( 1 декабря)  3.Как называется фильм посвященный детству Н.А.Назарбаева?(Небо моего детства)  4.День рождение президента РК?  5.За свои заслуги Н.А.Назарбаев получил статус-(Елбасы, Лидер Нации)         6.Авторы Гимна РК (Назарбаев, Нажимеденов)  7.Город где началась трудовая деятельность Н.А.Назарбаева?(Темиртау)  8,Назовите столицу Турции где стоит памятник нашему президенту?(Анкара)  9,Любмый вид спорта президента?(теннис)  10,Село из которого родом наш президент?(Чемолган) 

Для второй группы

1.Что означает с казахского языка «Астана»? ( Столица)  2. Монумент в столице Казахстана, один из основных достопримечательностей города высотой 97 метров. (Байтерек)  3 Какое название носила столица с 1992-1997 год? ( Акмола)  4. Одно из прежних названий Астаны. (Целиноград)  5. Какие университеты в столице готовят специалистов?  (Евразийский университет имени Л. Гумилева, аграрный университет им. С. Сейфуллина)  6.Как называется резиденция президента? (Ак Орда)  7.Река которая протекает в Астане?( Есиль (Ишим)  8. Крупный торгово-развлекательный центр в столице Казахстана Астане. Открыт 6 июля 2010 года. Является самым большим шатром в мире(Хан Шатыр)  9.Какую форму имеет Дворец мира и согласия? (пирамида)  10.Кто является автором слов Песни про Астану "Город мой".

Музыка Т.Мухамеджанова.

Назарбаев   

Группы составляют перечень качеств, которыми должен обладать лидер.

1.Умение влиять на окружающих

2.Уверенность в себе

3.Стрессоустойчивость

4.Изобретательность

5.Предрпиимчивость

6.Ответственность

7.Самостоятельность

8.Настойчивость

9.Общительность

10.Самодисциплина

Наблюдает, слушает, задает вопросы

Слово учителя:

- Друзья, мы живем в самой прекрасной Республике, в которой живут дружелюбные, трудолюбивые, энергичные люди.  Казахстан сердцеЕвразии!Казахстан – единое многонациональное государство!

Развитие и процветание Казахстана – это колоссальное вложение труда и энергии нашего Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева- политического деятеля мирового масштаба. Развитие Казахстана за годы независимости стал возможен благодаря лидерству Президента.   Сейчас мы сделаем выводы  и определим  лидирующую группу Итак  -«Гонка за лидером»вопросы первой группе  

Защиту своего проекта группы осуществляют путем создания

стенгазеты.

На вопрос должен быть получен быстрый ответ не ответивший или ответивший не правильно выбывает из тура ( 1 выбывший получает 0 баллов ;2 -1 балл ;3 -2 балла ;4- 3 балла )   

Работа с материала-

ми деления на группы

Рассказывают об истории происхождения Флага и Герба

РК

    Я лидер!

Япрезидент!

« Послание Президента РК»

Из каждой группы( в качестве президента) выходит  один ученик  и с обращением к народу

Подведение итогов:   Слово Учителя:           -Мы поддерживаем политику нашего Президента и приложим все усилия в развитие политико-экономической стабильности нашей страны, укрепление гражданского патриотизма,мира и согласия в Республике  Казахстан .  Наше праздничное мероприятие, посвященное Дню Первого Президента Республики Казахстан подошло к концу .

Слайдшоу «Астана, моя любимая!»   https://www.youtube.com/watch?v=kTDCcmR4niY

                                                               Благодарим всех за участие!