Общая психология презентация

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»

Институт непрерывного педагогического образования

Кафедра педагогики и психологии образования

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПСИХОЛОГИИКАКНАУКИ

Выполнил: обучающийся 4 курса, ОФО,

Группа ПО-21

Красикова Д. С.

Абакан-2024

• Предмет изучения психологии, ее задачи
• Предмет изучения психологии, ее задачи

Термин «психология» состоитиз двух древнегреческих слов: «psyche» - душа, «logos» - наука, учение, то есть психология - это «наука о душе».

Своим названием и первым определением психология обязана греческой мифологии. Эрот, сын Афродиты, влюбился в очень красивую девушку Психею. Афродита была недовольна выбором сына и приложила все усилия, чтобы разлучить влюбленных. Однако Эрот и Психея преодолели все преграды, их любовь победила .

• Предмет изучения психологии, ее задачи
• Предмет изучения психологии, ее задачи

Известный психолог конца XIX- начала ХХ века Г. Эббингауз писал: «У психологии огромная предыстория и короткая история». Под историей имеется в виду период становления психологии, который ознаменовался выделением ее из философии, сближением с естественными науками и организацией собственногоэкспериментального метода.

• Предмет изучения психологии, ее задачи
• Предмет изучения психологии, ее задачи

Психология – наука о закономерностях возникновения, развития и функционирования психики и сознания человека.

В истории психологии можно выделить следующие основные этапы изучения психического:

• развитие представлений о психических явлениях в рамках учения о душе (с древности до XVII века);
• развитие представлений о психике в философских учениях (начало XVII века - середина XIX века);
• развитие психологических знаний в системе психологи как самостоятельной науки (с середины XIX века по настоящее время).

ПРЕДМЕТ изучения современной психологии – психические процессы, психические состояния, психические свойства личности.

• Предмет изучения психологии, ее задачи
• Предмет изучения психологии, ее задачи

• Предмет изучения психологии, ее задачи
• Предмет изучения психологии, ее задачи

основными задачами современной психологии являются :

• изучение качественных (структурных) особенностей психических явлений и процессов;
• анализ формирования и развития психических явлений в деятельности и в условиях жизни в целом;
• изучение физиологических механизмов, лежащих в основе психических явлений;
• содействие планомерному внедрению психологических знаний в практику.

1.2. Отрасли психологии

Определенное представление о психике дает человеку и его собственный жизненный опыт. Поэтому можно выделить научную и житейскую психологию.

Житейскую психологию составляют психологические знания, почерпнутые из обыденной жизни. Каждый человек в какой-то мере психолог, поскольку имеет свой жизненный опыт .

Научная психология  — это обобщённый опыт всего социума. Она рассматривает конкретные ситуации и обобщает их с помощью научных понятий.

1.2. Отрасли психологии

Научная психология разделяется на фундаментальную и прикладную

1.3. Методологические основы психологии

Методология (от греч.тethodos- путь исследования или познания, logos- наука, учение)- учение об идейных позициях науки, логике ее построения, научных подходах исследования.

1.3. Методологические основы психологии

Выделяют три уровня методологии психологии: общую, специальную и частную

1.3. Методологические основы психологии

Специальную методологию психологии составляют принципы :

принцип детерминизма , то есть причинной обусловленности психических явлений, это значит, что психика опосредуется естественными и социальными условиями и изменяетя под их воздействием;

принцип единства сознания и деятельности означает, что сознание возникает, развивается и проявляется в деятельности, которая является формой активности сознания, а самосознание обеспечивает активный характер деятельности;

принцип развития позволяет рассматривать психику как продукт развития и в процессе развития;

принцип личностного подхода ориентирует исследователей на изучение индивидуально- и социально-психологических особенностей человека.

1.4. Основные методы психологических исследований

Метод интроспекции, начиная с трудов Р. Декарта и Дж. Локка (XVII век) и до В. Вундта (конец XIX – начало ХХ века), был основным методом получения психологического знания, потому что существовало мнение, что сознание человека должно изучаться иначе, чем внешний мир.

Интроспекция (от лат. iпtrospecto - смотрю внутрь) – это особый способ самонаблюдения, наблюдения собственного сознания, восприятия своих переживаний.

1.4. Основные методы психологических исследований

В современной психологии методы исследования условно делят на объективные, описательные и методы психологической помощи