Организация двигательной активности детей на прогулке зимний период

Рекомендации для педагогов

«Организация двигательной активности детей на прогулке

зимний период»

В ДОУ в зимний период организуются утренние прогулки, продолжительность каждой от часа до двух, в зависимости от погодных условий. В целях соблюдения техники безопасности младший воспитатель ежедневно выходит предварительно перед прогулкой провести осмотр участка, чтобы удостовериться в готовности и безопасности игрового оборудования на детском участке, предназначенном для прогулок. Далее следует зафиксировать техническое состояние игрового оборудования на участке своей группы в специальном журнале.

Прогулка должна проводиться в соответствии со структурой, в частности планируется наблюдение. Исходя из погодно - климатических условий, проводится наблюдение и беседы о том, как меняется природа зимой. Задаются ситуативные вопросы, т.е. обращается внимание, что стало холоднее, ветренее, выпадают осадки в виде снега и пр.

Организация игровой и трудовой деятельности планируется по принятым образовательным стандартам. В наличии должно быть достаточное количество выносного игрового материала по сезону для самостоятельной деятельности детей и инвентаря для проведения трудовой деятельности (детские лопатки). Желательно иметь оборудование для экспериментов: снегомер, формочки, игрушки из бросового материала.

Наиболее естественным, недорогим и достаточно эффективным путем повышения двигательной активности детей на зимней прогулке –это использование игр-эстафет, народные игры, спортивные упражнения («Катание на ватрушках и ледянках», «Скольжение», «Ходьба на лыжах»).

Преимущество этого вида спортивных упражнений заключается в комплексном воздействии на организм, большой интенсивности и эмоциональности двигательной деятельности, а также возможности воспитания самостоятельности и желания заниматься зимними видами спорта.

Предоставлять воспитанникам возможность активно двигаться, системно разучивать и проводить подвижные игры. Тем самым способствуя развитию двигательных умений, укреплению мышечной системы, повышению жизненного тонуса у воспитанников на свежем воздухе.

Однако катание с горки может быть травмоопасным, если не соблюдать определенных правил, поэтому следует разучить с детьми эти правила и осуществлять контроль за их выполнением.

На прогулке дети много двигаются, играют. Движения усиливают обмен веществ, кровообращение, улучшают аппетит. У них вырабатываются двигательные умения и навыки, укрепляется мышечная система, повышается жизненный тонус, снизится уровень простудных заболеваний в группе.